HomeРазноеСачыненне на тэму мая будучая прафесія праграміст: Мая будучая прафесія — праграміст — 8-ы клас

Сачыненне на тэму мая будучая прафесія праграміст: Мая будучая прафесія — праграміст — 8-ы клас

Содержание

Калі будучая прафесія — прафесія будучыні. Кім стаць, калі вырасцеш?

95% прафесій, якія будуць актуальнымі праз пяць гадоў, пакуль не існуюць. Тым цяжэй вызначыцца з будучай прафесіяй дзецям і падлеткам. Бо і сённяшнія самыя запатрабаваныя IT-спецыяльнасці зусім маладыя: у 2018 годзе працадаўцам патрэбныя блокчэйн-распрацоўшчыкі, пентэстары, аналітыкі, распрацоўшчыкі ў сферы машыннага навучання і штучнага інтэлекту, мабільныя распрацоўшчыкі з ухілам у кібербяспеку. Вы аб такіх спецыяльнасцях чулі яшчэ пару гадоў таму?

Праца ў IT зараз — прэстыжны і грашовы варыянт. Але выбіраць прафесію варта, улічваючы тры фактары: цікавасць, здольнасці і попыт. Таму што праца павінна прыносіць радасць і задавальненне, а не толькі грошы.

Апошнія некалькі гадоў у Гродне адкрываецца шмат курсаў праграмавання, дзе можна паспрабаваць сябе, перш чым ісці ва ўніверсітэт. І калі раней бацькі лаяліся, калі дзеці шмат сядзелі за камп’ютарам, то цяпер камп’ютар — інструмент самарэалізацыі і манетызацыі. Чаму б не дазволіць дзіцяці пагуляць у камп’ютарную гульню, калі ён сам яе распрацаваў? А на камп’ютарных курсах простыя гульні вучаць ствараць на першых занятках. Далей — больш.

Курсы даюць магутны штуршок для вызначэння сваёй будучай прафесіі. У дзіцяці развіваецца творчае і лагічнае мысленне, крэатыўнасць, камунікабельнасць. Набываюцца навыкі каманднай працы і размеркавання роляў у праекце, адказнасць за сваю частку працы. Дзеці і падлеткі вучацца з цікавасцю, калі яны самастойна ствараюць, вынаходзяць і бачаць вынікі сваёй працы.

Курсы дапамогуць лепш пазнаць «кухню»

Паліна вывучае Праграмнае забеспячэнне інфармацыйных тэхналогій у ГрДУ імя Янкі Купалы. Яна сама вывучала фізіку і матэматыку перад ЦТ. «Я паступала, таму што хацела класа з 8-га, ужо не памятаю, чаму. Многія сюды ідуць, не ўяўляючы, што тут за кухня. Я думаю, курсы мне дапамаглі б галоўным чынам у тым, што я б выразней уяўляла, куды я іду, і што буду рабіць», — кажа Паліна.

«У школе вучаць па старых праграмах, якія ў сучасным свеце не актуальныя і не патрэбныя. Курсы дапамогуць не згубіцца як у пачатку, так і па ходзе навучання ва ўніверы, бо інфармацыі шмат, а часу на ўспрыманне даецца мала, — кажа Антон, які вывучае „Праграмнае забеспячэнне і інфармацыйныя тэхналогіі“. — Чым раней пачнеш вывучаць праграмаванне, раней зразумееш у якой менавіта сферы табе больш зручна развівацца (вэб, дызайн, кодынг і г. д.), і якой мовай карыстацца, якой надаць больш увагу і часу, тым лепш».

Дзе можна паспрабаваць сябе ў IT?

Адукацыйны цэнтр Парку высокіх тэхналогій прапануе навучанне ў ITeen Academy дзецям ад 6 да 18 гадоў. Акадэмія была створана восем гадоў таму, каб дапамагчы дзецям і падлеткам у вызначэнні будучай прафесіі. Яны могуць паспрабаваць сябе на майстар-класах і бясплатных пробных уроках і вызначыць, чым хочуць займацца. Дзецям ад 13 гадоў прапануюць пагрузіцца ў праграмаванне, вывучыць распрацоўку сайтаў і гульняў, стварэнне мабільных прыкладанняў, мехатроніку, UI/UX дызайн.

Дарэчы, навучыцца з нуля праграмаванню, тэставанню ПЗ, бізнес-аналізу і іншым дысцыплінам могуць і дарослыя ў IT-Academy Адукацыйнага цэнтра Парку высокіх тэхналогій. Пасля заканчэння праграм навучання паспяховыя выпускнікі ў рамках Праграмы працаўладкавання цэнтра ўладкоўваюцца на працу ў IT-кампаніі. Прынцып Адукацыйнага цэнтра — «гарачыя» веды і праца з рэальнымі праектамі ў інтэнсіўных практычных праграмах, распрацаваных паводле патрабаванняў і пад кантролем вядучых IT-кампаній.

СOOO «Образовательный центр Парка высоких технологий»

УНП 191 435 318

Складанне мая будучая прафесія лекар

Кароткае сачыненне Лекар прафесія для 7 класа

Колькі сябе памятаю, заўсёды марыў стаць лекарам. І на сённяшні дзень я цвёрда вызначыўся, што ім буду. Я лічу, што лекар — самая неабходная і высакародная прафесія, лекары — анёлы на зямлі. Я гатовы з вялікай самааддачай дапамагаць людзям спраўляцца іх хваробамі, хваробамі, а таксама ратаваць іх жыцці.

Я гатовы праяўляць чуласць і чалавечнасць ў адносінах да людзей, буду з усіх сіл ўдасканальвацца на шляху, які я выбраў.

Маімі натхняльнікамі з’яўляюцца сусветныя лекары, якія штодня працуюць на карысць людзей. І гэта дае мне штуршок кожны дзень, каб вучыцца і развівацца, ніколі не сядзець на месцы, а рухацца толькі наперад.

Сачыненне на тэму Мая будучая прафесія лекар

Ўрачэбная дапамога — гэта самае неабходнае занятак на планеце. Людзі са старажытных часоў пачалі вывучаць мэдыцыну. Чалавечы арганізм так і застаўся, не вывучаны да канца. Можа чалавек можа пражыць дзве сотні гадоў і захаваць працаздольнасць, а можа у яго можна ўкараніць ген, які пазбавіць яго абсалютна любых захворванняў.

Мне вельмі цікавая медыцына і чалавечы арганізм. Мая мара стаць урачом і вывучыць усе магчымасці арганізма. Я хачу дапамагаць людзям. Я хачу падоўжыць жыццё маіх родных. Цяжкасці прафесіі мяне не палохаюць, а добрыя адзнакі па біялогіі дазволяць мне стаць лепшым лекарам ва ўсім свеце.

Складанне Чаму я хачу стаць лекарам (разважанне)

Стаць лекарам — гэта не проста дакладна паставіць дыягназ. Гэта не проста прызначыць эфектыўнае медыкаментознае лячэнне. Быць лекарам — гэта лячыць размовай, дапамагаць, пацыентам адчуваць сябе моцнымі і ацаляюцца.

Мая мара стаць менавіта такім урачом, лекарам, якога не будуць баяцца, лекарам, які будзе дапамагаць людзям. Любая хвароба пераносіцца цяжка, але лягчэй, калі ведаеш, што цябе лечыць самы лепшы лекар.

Я ведаю, што медыцына патрабуе вялікіх ведаў і шмат часу і сіл. Я ведаю, што мне давядзецца шмат часу вывучаць біялогію, фармацэўтыку, будынак арганізма, лекі. Мне давядзецца шмат практыкавацца. Гэта будзе цяжкі час, але я ведаю, што ў мяне ўсё атрымацца і я змагу стаць выдатным спецыялістам.

Наша жыццё вельмі хуткабежная, арганізм старэе і губляе сілы, што — то ў пэўным узросце станавіцца ня актуальным. Таму я хачу навучыцца спыняць час і падаўжаць чалавечае жыццё. Я хачу вынаходзіць лекі ад шматлікіх невылечных хвароб, я хачу дапамагаць, людзям станавіцца шчаслівымі. А стаць шчаслівымі людзі змогуць толькі тады, калі яны будуць здаровыя.

Я ведаю, што цяпер прафесія лекар вельмі запатрабаваная, але я таксама ведаю, што ў нашай краіне медыкі — гэта спецыялісты, якія атрымліваюць маленькую заработную плату, а працаваць абавязаны цэлы дзень. У лекара няма выходных і адпачынкаў. Лекар заўсёды на сувязі і заўсёды павінен дапамагаць сваім пацыентам. Я гэта разумею і хачу аказваць такую ​​дапамогу людзям. А калі я буду добра вучыцца і постаці пісьменным лекарам, то і з фінансавага часткай жыцця праблем у мяне не будзе.

Я разумею ўсю адказнасць гэтай прафесіі і хачу развівацца ў гэтым кірунку. Я спадзяюся, што ў мяне ўсё будзе атрымлівацца і мае старанні будуць ацэнены па вартасці. А карысць ад маёй прафесіі будзе велізарнай.

Сачыненне пра прафесіі ўрача 9 і 11 клас

Існуе дастатковую колькасць прафесій, якія з’яўляюцца папулярнымі і запатрабаванымі. Многіх прыцягваюць фінансавыя выгады, якія абяцае вялікі заробак. На мой погляд, няма больш вартага заняткі для сучаснага чалавека, чым лячыць людзей.

Ва ўсе часы прафесія доктара дазваляла чалавеку цалкам рэалізаваць свой клопат аб блізкім. У гэтай працы прывабны не толькі канчатковы вынік — поўнае выздараўленне пацыента і збавенне яго ад пакут. Само зносіны з рознымі людзьмі, аналіз іх праблем, якія прывялі да з’яўлення непрыемнай паталогіі, дазволіць запазычыць масу не толькі прафесійнага, але і асабістага вопыту. Уменне знаходзіць агульную мову з прадстаўнікамі розных слаёў грамадства, ужыванняў сваіх ведаў у практычных умовах робяць прафесію ўрача найбольш цікавай з усіх існых.

Падчас эканамічных і палітычных крызісаў тлумачальны медыцынскі работнік заўсёды будзе мець свой законны кавалак хлеба, таму што «залатыя рукі» і «светлая галава» доктара заўсёды будзе запатрабаваная. Бо людзі хварэюць круглы год, таму ў доктара няма перспектывы застацца беспрацоўным.

пастаяннае ўдасканаленне

Дзейнасць у галіне медыцыны прадугледжвае пастаяннае павышэнне ўзроўню прафесійнай кваліфікацыі. У гэтай працы нельга «спачываць на лаўрах». Разнастайныя атэстацыі і навуковая праца дазволіць захоўваць гнуткасць розуму да глыбокай старасці, пераймаючы перадавыя методыкі лячэння пацыентаў.

У розныя часы дактарамі былі мысліцель Мікалай Капернік, прадказальнік Нострадамус, вялікі рускі пісьменнік Міхаіл Булгакаў, спявак Аляксандр Розенбаум, сатырык Рыгор Горын, тэлевядучая Яна Рудковськая і многія іншыя вядомыя асобы. Верагодна, гэтая прафесія аказвае такое ўплыў на чалавека, што са творчы талент не можа заставацца ў вузкіх рамках медыцыны.

Дарыць чалавеку здароўе — вельмі ганарова. Добрыя лекары вядомыя і паважаны ў грамадстве. Дастаткова быць шараговым доктарам ў невялікім гарадку на працягу некалькіх гадоў, каб стаць часткай мясцовай эліты.

Прыемна, калі цябе паважаюць і лічаць незаменным. Менавіта так адчуваюць сябе прадстаўнікі многіх спецыяльнасцяў медычнага мастацтва, якія зрабілі прарывы ​​ў тых галінах медыцыны, у якіх працавалі. Быць доктарам — значыць прысвяціць усё сваё жыццё пошуку спосабу зрабіць чалавека больш шчаслівым. Бо найвялікшы здабытак кожнага жыхара планеты — моцнае здароўе.

7 клас, 9 клас, 11 клас

Некалькі цікавых твораў

Адным са станоўчых герояў аповесці «Капітанская дачка» з’яўляецца Іван Кузміч Міронаў. Больш за дваццаць гадоў ён ужо займае пасаду каменданта Белогорск крэпасці.

Гульня святла ў гэтым творы дзівіць сваёй унікальнай прыгажосцю. Казачнае начны мора з зялёным адценнем і паўасветленай неба з яркай месяцам цешаць вока

Світ постійно змінюється, у кращу чы гіршу бок, але разам з ім постійно змінюється І людина. Скурныя покоління людзей відрізняється від попереднього дуже багатьма ознаками. За раз найпоширеніша думка, шчо покоління змінюються кожні 25 років

Надыходзіць час нарэшце-то знайсці адказ на пытанне: Кім я хачу быць ?. Пасля доўгіх роздумаў, я зразумела, што хачу стаць медсястрой.

Лермантаў напісаў твор «Герой нашага часу», якое ў хуткім часе стала вельмі вядомым. Гэты раман можа трактавацца цалкам па-рознаму. Ён таксама ўспрымаецца па-свойму ля ўсіх чытачоў

Многія школьнікі мараць стаць лекарамі, але далёка не ўсе разумеюць, што вучыцца вельмі цяжка, а праца адказная. У дадзеным артыкуле давайце разгледзім прыклады таго, як пісаць на тэму «Мая будучая прафесія — лекар» твор.

Гісторыі з жыцця, як дапамаглі лекары

Як напісаць сачыненне на гэтую тэму, калі вы сапраўды хочаце стаць медыкам? Вядома ж, апішыце, чаму менавіта гэтая прафесія прыцягнула, якія мэты ставіце перад сабой.

На што абапірацца пры напісанні сачынення? Можна прывесці яркія прыклады з жыцця. Рэкамендуецца яшчэ да пачатку напісання тэксту адказаць на пытанне: «Чаму я хачу стаць лекарам?»

Узгадайце якой-небудзь эпізод з дзяцінства, дзе вам, родным ці знаёмым выратавалі жыццё медыкі. Можна апісаць рэальны выпадак аказанай дапамогі.

Адказнасць за жыццё пацыента

Лекары любой спецыялізацыі павінны добра ведаць сваю справу, каб правільна аказаць дапамогу. Бо ад іх залежыць чалавечы лёс. Зразумела, трэба ўсё жыццё вучыцца, пазнаваць новае, аналізаваць, пры гэтым паралельна дапамагаць хворым і не забываць аб уласным здароўе.

Калі вам задалі напісаць складанне на тэму «Врач9raquo ;, то трэба апісваць тое, якім ён павінен быць. Калі дазволіць педагог, то прысвяціце тэму таго доктару, які вам вельмі дапамог. Можна раскрыць і асобасныя рысы. Напрыклад, напісаць пра яго характары, уважлівасці і павазе да кожнага пацыента.

Апішыце, што ў лекара адказнасць велізарная: ён павінен цалкам абследаваць хворага, калі патрабуецца. Ні ў якім разе ён не павінен займацца староннімі справамі, калі яго просяць аб дапамозе.

Якая ў медыка павінна быць станоўчая рыса? Вядома ж, гэта імкненне дапамагчы кожнаму ачуняць. Чаму я хачу стаць лекарам? Таму што ведаю, што буду дапамагаць кожнаму. Чужая бяда — гэта мая бяда. Мяне Бог прывёў у медыцыну, значыць, я буду працаваць з людзьмі, у якіх нешта баліць. А боль — гэта мукі, дрэнны настрой, разбурэнне вялікіх планаў на будучыню. Лекар павінен мець добрае і спачувальнага сэрца, каб зразумець які прыйшоў да яго чалавека.

Бывае так, што хвораму становіцца лепш ад першага наведвання добрага лекара. Яшчэ лекі не купіў, якія прапісалі, а адчувае сябе нашмат лепш. Можна сказаць, што пацыент пабываў у таленавітага лекара ад Бога.

Лекар павінен умець любіць жыццё і людзей

Чаму мая будучая прафесія — лекар? Складанне пішыце толькі ад сябе, не трэба абапірацца на чужое меркаванне. Губляецца цалкам сэнс, калі вы будзеце цытаваць вядомых лекараў або студэнтаў-медыкаў. Памятаеце, што менавіта ваша меркаванне можа стаць вырашальным.

Напрыклад, вы пішаце ў сачыненні, што ваш тата — таленавіты хірург, а мама — оталарынголаг, і трэба працягваць пакаленне лекараў. Ці вас бацькі прымушаюць ісці ў медыцынскую сферу. Ці ёсць у вас саміх імкненне дапамагаць хворым вылечыцца? Магчыма, у вас душа ляжыць да іншай прафесіі.

А ведаеце, што важна для добрага лекара? Ён павінен любіць не толькі жыццё, але і людзей. Гэта не значыць, што доктар абавязаны абдымаць кожнага пацыента і гладзіць па балючым месцы. Зусім няма, у яго павінна быць шчырае жаданне дапамагчы.

Добры доктар — гэта шчаслівы чалавек. Можна напісаць такі тэкст: «Калі я ўмею любіць і шанаваць жыццё, то я стану лекарам». Складанне — гэта разважанне, развіццё мыслення. Нярэдка пры напісанні тэксту з’яўляюцца нейкія ідэі, планы, прыходзіць асэнсаванне чаго-небудзь. Таму сачыненні пісаць вельмі карысна.

Нялёгка ў вучэнні, лёгка ў баі

А вы ведаеце, колькі вучыцца на лекара трэба? Медыцынскія ВНУ рыхтуюць спецыялістаў больш за 5 гадоў. Усё будзе залежаць ад таго, якую спецыялізацыю вылучыце. Чым яна адказней, тым даўжэй праходзіць навучанне.

Пажадана напісаць, якім менавіта лекарам вы хочаце стаць. Напрыклад, вы хочаце лячыць маленькіх дзяцей, стаць педыятрам. Ці ваша мара — быць псіхатэрапеўтам або псіхолагам? Зразумела, спецыялізацый сотні, усё ведаць немагчыма, але прыблізнае ўяўленне мець трэба. Як мы казалі ў самым пачатку, можна прывесці яркі прыклад са свайго жыцця. Напрыклад, урач-анколаг абраў такую ​​прафесію, таму што ў яго блізкія людзі мелі сур’ёзную хваробу ў гэтай галіне. Ён бачыў пакуты родных, таму вырашыў у будучыні разабрацца ў прычыне захворванняў і знайсці шляхі вырашэння праблемы. Калі ў вас падобная сітуацыя, то вы можаце прыгожа напісаць тэкст «Мая будучая прафесія — лекар». Складанне, эсэ або артыкул у гэтым выпадку будзе цікавай. Прыкладзеце максімум намаганняў, каб атрымаўся прыгожы і з лёгкасцю чытаны тэкст.

У медыцыне кожны са студэнтаў будзе вывучаць паглыблена хімію і біялогію. Трэба яшчэ з першых урокаў у школе па гэтых прадметах пачынаць разбірацца, запамінаць. Гэта два вельмі складаных і узаемазвязаных прадмета.

Пра што вы можаце напісаць у сачыненні? Напрыклад, распавесці, што па хіміі і біялогіі вы паспяваеце на «отлично9raquo; — гэтага мала. Трэба ўмець аргументаваць. Вы ведаеце, што толькі кваліфікаваны лекар, які ведае выдатна гэтыя два прадмета, зможа прызначыць вам правільнае лячэнне. Бо ў арганізме працякаюць хімічныя працэсы, якія мы не бачым. Затое іх «видит9raquo; лекар, калі вывучае вынікі вашых аналізаў.

Паглядзіце, колькі вучыцца на лекара:

  • 5-6 гадоў — гэта асноўны курс навучання;
  • 2-3 гады — навучанне па абранай спецыялізацыі і Інтэрнатуру;
  • яшчэ столькі ж трэба вывучыцца ў ардынатуры і атрымаць сертыфікат аб самастойнай дзейнасці;
  • па жаданні аспірантура.

Калі вы вырашылі стаць доктарам ўсур’ёз, то вас не напалохаюць такія тэрміны навучання. Можаце пра гэта таксама напісаць некалькі слоў у сачыненні.

Такім чынам, вы напісалі тэкст на тэму «Мая будучая прафесія — лекар». Складанне падыходзіць да лягічнага завяршэньня. Як правіла, варта рабіць высновы ці апісваць якія-небудзь планы на будучыню. Напрыклад, паабяцайце, што будзеце дамагацца сваёй мэты або дайце адказ на пытанне: «Дакладна Ці вы будзеце рабіць так, як апісалі?» Такім чынам, вы паралельна задаеце пытанне самому сабе: «Упэўнены я, што гэта мая прафесія, ці сапраўды я спраўлюся? »Калі адказ сцвярджальны, то праца будзе высока ацэненая выкладчыкам, а вы станеце на крок бліжэй да правільнага выбару прафесіі.

Дзіцячая мара – будучая прафесія. 21.by

Источник материала:

Які хлопчык не марыць быць ваенным? Насіць прыгожую ваенную форму, аддаваць чэсць – быць сапраўдным мужчынам. Так мараць многія, але вось даходзяць да здзяйснення сваёй мары адзінкі. Прафесія ваеннага, званне афіцэра ва ўсе часы лічыліся прэстыжнымі, таму і на сённяшні дзень навучальныя ўстановы, дзе рыхтуюць будучых абаронцаў, не пустуюць. Але адна справа навучацца ў сваёй роднай краіне, а другая – за некалькі тысяч кіламетраў ад дому. Далёка ад сваёй радзімы аказаўся і Мікола Сымонік з вёскі Радзеж. Хлопец пасля заканчэння школы ў 2010 годзе паступіў у Разанскае вышэйшае паветрана-дэсантнае двойчы Чырванасцяжнае каманднае вучылішча (інстытут) імя генерала арміі В. Ф. Маргелава. З ім сустрэлася і гутарыла карэспандэнт райгазеты.
— Мікола, чаму менавіта прафесія ваеннага цябе прывабіла ды яшчэ і паехаў так далёка ад дому?
— Многія лічаць, што армія гэта нейкая рамантыка, дзе ўсё так проста і лёгка. Вось і я так думаў. Мне хацелася стаць менавіта дэсантнікам, насіць блакітны берэт. Заўжды з захапленнем глядзеў на салдат, якія так зладжана ішлі разам. Я марыў, што вырасту і таксама абавязкова буду насіць берэты колеру неба, а гэта значыць колеру міру.
— Раскажы, калі ласка, аб умовах паступлення: што прыйшлося здаваць, як рыхтаваўся?
— Увогуле рыхтавацца патрэбна як мага раней, таму што паступіць складана. Акрамя добрых ведаў, яшчэ патрэбна мець і добрую фізічную падрыхтоўку. Са сваім выбарам я канчаткова вызначыўся толькі ў 11 класе, таму ў мяне не шмат было часу для падрыхтоўкі. Цэлы год я шмат займаўся фізкультурай, трэніраваўся амаль кожны дзень. Пры паступленні патрэбна здаць цэнтралізаванае тэсціраванне па трох прадметах: фізіцы, матэматыцы і мове. Калі даведаўся, што паступіў, маёй радасці не было канца. Дарэчы, з усёй Беларусі набіралася толькі 12 чалавек, у тым ліку толькі два чалавекі з вёскі.
— Мікола, раскажы пра спецыфіку навучання і пра сваю спецыяльнасць?
— Пасля заканчэння, а навучацца патрэбна пяць гадоў, я атрымаю дзве спецыяльнасці: ваенная “Баявое паўсядзённае кіраванне ў паветрана-дэсантных войсках” і грамадзянская “Менеджар па кіраванню персаналам”. Спачатку кожны, хто звязвае сваё жыццё з арміяй, павінен прайсці курс маладога байца. Мы гэты курс прайшлі ў жніўні ў Мінску, а пасля ўжо нас адправілі ў Разань. Распарадак дня, напэўна, асабліва не адрозніваецца ад іншых ваенных: устаем у 6 альбо 6. 30 ранку, потым зарадка, кожны ранак бегаем 3 кіламетры. Спачатку было, вядома, цяжка, але чалавек да ўсяго прывыкае. Вельмі падабаецца, калі праходзяць палявыя стрэльбы. На жаль, дадому можна прыехаць толькі два разы на год: зімою на два тыдні і летам на 30 сутак. Безумоўна, сумую па маме з татам, але ведаю, дзеля чаго гэта ўсё. Пасля заканчэння працаваць нас размяркоўваюць усё роўна ў Беларусь, таму працаваць буду ў роднай краіне.
— А якое самае яркае ўражанне ад вучобы?
— Гэта, бясспрэчна, скачкі з парашутам. Усяго ў маёй скарбонцы іх ужо 8. Страшна было першы раз і трэці. Першы, таму што не ведаеш, што гэта, а трэці – ведаеш і разумееш, што гэта вялікая рызыка. Але тыя эмоцыі, якія перапаўняюць цябе ў момант скачка, нельга параўнаць ні з чым.
— Мікола, ты ўжо адвучыўся цэлы год, не расчараваўся за гэты час у абранай прафесіі?
— Не! Нават калі часам вельмі хацелася дамоў, я ўсё роўна не думаў, навошта я пайшоў сюды. Сёння цяжка – заўтра будзе лягчэй, гэта ж жыццё. Вучыцца мне вельмі цікава, і я рады, што буду афіцэрам.
Вось так і становяцца сапраўднымі мужчынамі. Спачатку проста мары, пасля штодзённая праца па дасягненню гэтай дзіцячай мары, а потым…. Гордасць бацькоў.
Анастасія Максімук.
НА ЗДЫМКУ: Мікалай Сымонік.
Фота з сямейнага альбома.

 

 

Чтобы разместить новость на сайте или в блоге скопируйте код:

На вашем ресурсе это будет выглядеть так

Які хлопчык не марыць быць ваенным? Насіць прыгожую ваенную форму, аддаваць чэсць – быць сапраўдным мужчынам. Так мараць многія, але вось даходзяць да здзяйснення…

 

Bel Klass — Страница 15 — Сачыненне па беларускай літаратуры

Я чытала твор “Сірочы хлеб”.Я думаю гэтая кніга так называецца, таму што хлопчык не гледзячы на тое , што яго дражнілі ў мінулым, не гледзячы на ўсе нягоды…

Настаўнік — гэта самая высакародная прафесія. Настаўнікі даюць нам мноства неацэнных ведаў, якія потым спатрэбяцца ў жыцці. У школе я праводжу шмат часу і не толькі вучуся, але…

Там, дзе чалавек — там і мастацтва. Чалавек не можа абысціся без прыгожага. І яно ўсюды акружае яго: у прыродзе, у тым, што стварае сам чалавек па законах…

Знаёмства з чалавекам — гэта не проста сустрэча людзей, гэта з’яднанне двух лёсаў, наканаваныя лёсам. Знаёмыя нам людзі часта становяцца сябрамі, сяброўкамі — больш ці менш блізкімі людзьмі….

У паняцце «чалавек» закладзены глыбокі сэнс, значэнне яго можна разглядаць з розных бакоў. З пункту гледжання біялогіі, гэта ўсяго толькі адзін з відаў жывога на планеце. З пазіцыі…

Іван Мележ ставарыў цэлы шэраг вобразаў, якія застаюцца ў  памяці на доўгі час. І гэта мы бачым з рамана “Людзі на балоце”. Галоўныя героі уражваюць чытача сваёй непаўторнасцю…

У аповесці “Адзін лапаць, адзін чунь” апісваецца старонка жыцця народа, якая кранае болем чалавечае сэрца. Дарослых і малых хвалюе адно пытанне чаму існуе такая у свеце бойня. Па…

У жыцці нас акружае мноства разнастайных гукаў: шум дрэў, шолах асенняй лістоты, гудзенне пчол, грымоты, «шэпт, нясмелае дыханье, пошчакі салаўя», гарадскі шум, галасы людзей і жывёл. І, вядома,…

Кожны чалавек хоць раз у жыцці задумваўся над тым, ці правільна ён выбраў прафесію, ці падыходзіць ён для сваей працы. Нярэдка людзі разумеюць, што выбралі непадыходную прафесію. Каб…

На свеце існуе вялікая колькасць прафесій. Кухар, шафёр, касманаўт, настаўніца, мэнэджэр і многія іншыя. Кожная прафесія добрая па-свойму. У кожнай ёсць свае плюсы і мінусы. Выбіраючы свой шлях,…

Сачыненне на тэму «Кім я хачу быць» — Bel Klass

Кожны чалавек хоць раз у жыцці задумваўся над тым, ці правільна ён выбраў прафесію, ці падыходзіць ён для сваей працы. Нярэдка людзі разумеюць, што выбралі непадыходную прафесію. Каб такіх думак не ўзнікала, варта яшчэ ў дзяцінстве пачынаць задумвацца аб будучыні, разглядаць усе магчымыя варыянты, прымаць пад увагу парады блізкіх і родных людзей, і, безумоўна, апошняе слова ў прыняцці такога няпростага рашэння, у любым выпадку, павінна заставацца за вамі і толькі за вамі. Як мне здаецца, ідэальная праца — гэта магчымасць займацца любімай справай у спалучэнні з добрай заработнай платай.
Калі казаць пра мяне, то я з дня ў дзень старалася знайсці занятак, якое прыйшлося б мне па душы. І вось, нарэшце, выбар зроблены. Я вырашыла, што ў будучым стану журналісткай. Пры выбары гэтай прафесіі я старалася абапірацца на свае асабістыя перавагі, улічваючы ўменні і здольнасці. У выніку я знайшла менавіта тое, што, на мой погляд, ідэальна мне падыходзіць.
Мая будучая прафесія даволі-такі незвычайная, патрабуе творчага падыходу і поўнай аддачы ад мяне. Калі казаць аб ёй больш падрабязна, то можна адзначыць, што ў працы журналіста, як і ў любой іншай, ёсць свае плюсы і мінусы.
Такім чынам, журналістыка. Гэта, перш за ўсе, праца з тэкстам і «сырымі» інфармацыйнымі дадзенымі. Маёй задачай будзе з’яўляцца збор, апрацоўка, і выклад даступным і цікавым мовай інфармацыі для аўдыторыі. Прафесія журналіст — адна з самых запатрабаваных, таму, я спадзяюся, што да таго часу, калі я скончу інстытут, вакансій будзе звышдастаткова, і я змагу займацца любімай справай.
Перавагамі абранай мною прафесіі я магу назваць магчымасць падарожнічаць і сустракацца з абсалютна рознымі людзьмі. Акрамя таго, журналісты маюць права бываць там, куды звычайным людзям ўваход забаронены. Працуючы журналісткай у выдавецтве або, напрыклад, у газеце, я змагу сябе праявіць, як чалавека мэтанакіраванага і працавітага. Акрамя гэтага, я валодаю добрай памяццю, што таксама спатрэбіцца мне на падобнай працы.
Узважыўшы ўсе «за» і «супраць» у гэтай прафесіі, я выявіла ўсяго два мінусу. Першы недахоп — гэта ненармаваны працоўны дзень, а другі — журналістыка ўваходзіць у спіс небяспечных прафесій і займае зусім не апошняе месца. Але хіба можна адмовіцца ад усіх тых перспектыў, якія перада мной адкрые гэтая цікавая прафесія дзеля лішняга гадзіны сну ці адпачынку? Мне здаецца, што не.
Як можна заўважыць, пераваг у абранай мною прафесіі значна больш, чым недахопаў. Акрамя ўсяго вышэйсказанага, варта таксама дадаць, што, раз я збіраюся працаваць у выдавецтве, то праца шмат у чым будзе калектыўная, а значыць, будуць важныя ўзаемаадносіны паміж людзьмі, з якімі мне трэба працаваць. Так як калектыў — гэта аб’яднанне людзей, то я, будучы членам гэтага аб’яднання, паспрабую зрабіць усе, што ад мяне залежыць, каб складацца з маімі калегамі ў добрых сяброўскіх адносінах. Важна будзе навучыцца быць талерантнай, а таксама, старацца па меры магчымасцяў дапамагаць супрацоўнікам у выпадках ўзнікнення ў іх цяжкасцяў.
Акрамя гэтага, трэба будзе шмат працаваць, развіваючы і ўдасканальваючы свае здольнасці, паляпшаючы сваю працу і павышаючы ўзровень кваліфікацыі, каб атрымаць нейкія перавагі на фоне іншых, такіх жа, як і я работнікаў выдавецтва, што дапаможа мне прасоўвацца ўверх па кар’ернай лесвіцы. Павышэнне па службе, павага калегаў і адсутнасьць заўваг і прэтэнзій з боку працадаўцаў будуць азначаць, што я не памылілася ў выбары прафесіі, і не ўзнікне нават думкі аб тым, што праца для мяне непосильна або чым-то не задавальняе. А гэта ж самае галоўнае — любіць сваю прафесію.

Складанне разважанне на тэму чаму я выбраў прафесію лекара

Мая будучая прафесія — лекар. Я даўно так вырашыў. Яшчэ ў дзяцінстве мне хацелася дапамагчы ўсім, каму кепска і балюча. Я важдаўся з бяздомнымі хворымі кацянятамі і шчанюкамі, лячыў голуба, у якога было зламанае крыло. Сябры дзівіліся, як мне не сумна ўсё гэта. А мне займацца хворымі зверушка вельмі падабалася і ніколі не надакучвала. А цяпер я дакладна ведаю, чаму хачу прысвяціць сваё жыццё.

Лекар — самая гуманная прафесія на зямлі. Ён пазбаўляе людзей ад пакут, хоць часам для гэтага ён павінен спачатку прычыніць ім боль. Пры гэтым лекар павінен быць вельмі добрым чалавекам, адчуваць чужы боль. Толькі тады ён зможа не нашкодзіць хвораму. Але яму трэба будзе навучыцца і быць стойкім, моцным духам, бачачы чужыя пакуты. Інакш усе сілы ў яго сыдуць на перажыванні, і ён не зможа дапамагаць людзям па-сапраўднаму.

Ёсць яшчэ такое паняцце, як медычная таямніца. Людзі ідуць да лекара, калі ім дрэнна, цяжка, балюча, яны прыходзяць да яго, як да пастыру са сваім горам і бядой. І ён, як святар на споведзі, павінен выслухаць, зразумець, дапамагчы і захаваць у сабе чужую таямніцу. Гэтага патрабуе клятва ўрача, якую ён дае ў пачатку свайго працоўнага шляху і верным якой ён павінен заставацца ўсё сваё жыццё.

Лекар павінен быць гатовы да самаахвяравання. Па першым клічы ён павінен прыйсці на дапамогу людзям днём і ноччу, у дождж і ў завею, падчас тэрактаў і стыхійных бедстваў. Сапраўдныя лекары аддавалі сваю кроў, апошнюю кроплю вады, засланялі сваім целам параненых ад куль і аскепкаў, самі заражаліся смяротнымі хваробамі, ратуючы людзей падчас эпідэмій.

Гэтая прафесія патрабуе мужнасці, неабходнасці прыняцця адзіна правільнага рашэння, ад якога залежыць чалавечае жыццё.

Лекар не мае права на памылку. Калі памылкі прадаўца або краўца можна выправіць, то няправільна пастаўлены дыягназ, завагаўшамуся рука хірурга, нават простае абыякавасць да хворага могуць абарваць чыю-то жыццё. Але затое якое гэта шчасце, якая вялікая місія — першым даведацца пра нараджэнне новага жыцця, ці сказаць маці: «Аперацыя прайшла паспяхова, Ваш сын будзе жыць».

Напэўна, дзеля гэтага імгнення і стаіць шмат вучыцца і працаваць, каб прысвяціць сябе лепшай на зямлі прафесіі — быць лекарам.

Чытайце подібні дзей

Інформація на сайті охороняється Законам України пра авторські права. Копіювання Матеріалів заборонено

Кароткае сачыненне Лекар прафесія для 7 класа

Колькі сябе памятаю, заўсёды марыў стаць лекарам. І на сённяшні дзень я цвёрда вызначыўся, што ім буду. Я лічу, што лекар — самая неабходная і высакародная прафесія, лекары — анёлы на зямлі. Я гатовы з вялікай самааддачай дапамагаць людзям спраўляцца іх хваробамі, хваробамі, а таксама ратаваць іх жыцці.

Я гатовы праяўляць чуласць і чалавечнасць ў адносінах да людзей, буду з усіх сіл ўдасканальвацца на шляху, які я выбраў.

Маімі натхняльнікамі з’яўляюцца сусветныя лекары, якія штодня працуюць на карысць людзей. І гэта дае мне штуршок кожны дзень, каб вучыцца і развівацца, ніколі не сядзець на месцы, а рухацца толькі наперад.

Сачыненне на тэму Мая будучая прафесія лекар

Ўрачэбная дапамога — гэта самае неабходнае занятак на планеце. Людзі са старажытных часоў пачалі вывучаць мэдыцыну. Чалавечы арганізм так і застаўся, не вывучаны да канца. Можа чалавек можа пражыць дзве сотні гадоў і захаваць працаздольнасць, а можа у яго можна ўкараніць ген, які пазбавіць яго абсалютна любых захворванняў.

Мне вельмі цікавая медыцына і чалавечы арганізм. Мая мара стаць урачом і вывучыць усе магчымасці арганізма. Я хачу дапамагаць людзям. Я хачу падоўжыць жыццё маіх родных. Цяжкасці прафесіі мяне не палохаюць, а добрыя адзнакі па біялогіі дазволяць мне стаць лепшым лекарам ва ўсім свеце.

Складанне Чаму я хачу стаць лекарам (разважанне)

Стаць лекарам — гэта не проста дакладна паставіць дыягназ. Гэта не проста прызначыць эфектыўнае медыкаментознае лячэнне. Быць лекарам — гэта лячыць размовай, дапамагаць, пацыентам адчуваць сябе моцнымі і ацаляюцца.

Мая мара стаць менавіта такім урачом, лекарам, якога не будуць баяцца, лекарам, які будзе дапамагаць людзям. Любая хвароба пераносіцца цяжка, але лягчэй, калі ведаеш, што цябе лечыць самы лепшы лекар.

Я ведаю, што медыцына патрабуе вялікіх ведаў і шмат часу і сіл. Я ведаю, што мне давядзецца шмат часу вывучаць біялогію, фармацэўтыку, будынак арганізма, лекі. Мне давядзецца шмат практыкавацца. Гэта будзе цяжкі час, але я ведаю, што ў мяне ўсё атрымацца і я змагу стаць выдатным спецыялістам.

Наша жыццё вельмі хуткабежная, арганізм старэе і губляе сілы, што — то ў пэўным узросце станавіцца ня актуальным. Таму я хачу навучыцца спыняць час і падаўжаць чалавечае жыццё. Я хачу вынаходзіць лекі ад шматлікіх невылечных хвароб, я хачу дапамагаць, людзям станавіцца шчаслівымі. А стаць шчаслівымі людзі змогуць толькі тады, калі яны будуць здаровыя.

Я ведаю, што цяпер прафесія лекар вельмі запатрабаваная, але я таксама ведаю, што ў нашай краіне медыкі — гэта спецыялісты, якія атрымліваюць маленькую заработную плату, а працаваць абавязаны цэлы дзень. У лекара няма выходных і адпачынкаў. Лекар заўсёды на сувязі і заўсёды павінен дапамагаць сваім пацыентам. Я гэта разумею і хачу аказваць такую ​​дапамогу людзям. А калі я буду добра вучыцца і постаці пісьменным лекарам, то і з фінансавага часткай жыцця праблем у мяне не будзе.

Я разумею ўсю адказнасць гэтай прафесіі і хачу развівацца ў гэтым кірунку. Я спадзяюся, што ў мяне ўсё будзе атрымлівацца і мае старанні будуць ацэнены па вартасці. А карысць ад маёй прафесіі будзе велізарнай.

Сачыненне пра прафесіі ўрача 9 і 11 клас

Існуе дастатковую колькасць прафесій, якія з’яўляюцца папулярнымі і запатрабаванымі. Многіх прыцягваюць фінансавыя выгады, якія абяцае вялікі заробак. На мой погляд, няма больш вартага заняткі для сучаснага чалавека, чым лячыць людзей.

Ва ўсе часы прафесія доктара дазваляла чалавеку цалкам рэалізаваць свой клопат аб блізкім. У гэтай працы прывабны не толькі канчатковы вынік — поўнае выздараўленне пацыента і збавенне яго ад пакут. Само зносіны з рознымі людзьмі, аналіз іх праблем, якія прывялі да з’яўлення непрыемнай паталогіі, дазволіць запазычыць масу не толькі прафесійнага, але і асабістага вопыту. Уменне знаходзіць агульную мову з прадстаўнікамі розных слаёў грамадства, ужыванняў сваіх ведаў у практычных умовах робяць прафесію ўрача найбольш цікавай з усіх існых.

Падчас эканамічных і палітычных крызісаў тлумачальны медыцынскі работнік заўсёды будзе мець свой законны кавалак хлеба, таму што «залатыя рукі» і «светлая галава» доктара заўсёды будзе запатрабаваная. Бо людзі хварэюць круглы год, таму ў доктара няма перспектывы застацца беспрацоўным.

пастаяннае ўдасканаленне

Дзейнасць у галіне медыцыны прадугледжвае пастаяннае павышэнне ўзроўню прафесійнай кваліфікацыі. У гэтай працы нельга «спачываць на лаўрах». Разнастайныя атэстацыі і навуковая праца дазволіць захоўваць гнуткасць розуму да глыбокай старасці, пераймаючы перадавыя методыкі лячэння пацыентаў.

У розныя часы дактарамі былі мысліцель Мікалай Капернік, прадказальнік Нострадамус, вялікі рускі пісьменнік Міхаіл Булгакаў, спявак Аляксандр Розенбаум, сатырык Рыгор Горын, тэлевядучая Яна Рудковськая і многія іншыя вядомыя асобы. Верагодна, гэтая прафесія аказвае такое ўплыў на чалавека, што са творчы талент не можа заставацца ў вузкіх рамках медыцыны.

Дарыць чалавеку здароўе — вельмі ганарова. Добрыя лекары вядомыя і паважаны ў грамадстве. Дастаткова быць шараговым доктарам ў невялікім гарадку на працягу некалькіх гадоў, каб стаць часткай мясцовай эліты.

Прыемна, калі цябе паважаюць і лічаць незаменным. Менавіта так адчуваюць сябе прадстаўнікі многіх спецыяльнасцяў медычнага мастацтва, якія зрабілі прарывы ​​ў тых галінах медыцыны, у якіх працавалі. Быць доктарам — значыць прысвяціць усё сваё жыццё пошуку спосабу зрабіць чалавека больш шчаслівым. Бо найвялікшы здабытак кожнага жыхара планеты — моцнае здароўе.

7 клас, 9 клас, 11 клас

Некалькі цікавых твораў

Адным са станоўчых герояў аповесці «Капітанская дачка» з’яўляецца Іван Кузміч Міронаў. Больш за дваццаць гадоў ён ужо займае пасаду каменданта Белогорск крэпасці.

Гульня святла ў гэтым творы дзівіць сваёй унікальнай прыгажосцю. Казачнае начны мора з зялёным адценнем і паўасветленай неба з яркай месяцам цешаць вока

Світ постійно змінюється, у кращу чы гіршу бок, але разам з ім постійно змінюється І людина. Скурныя покоління людзей відрізняється від попереднього дуже багатьма ознаками. За раз найпоширеніша думка, шчо покоління змінюються кожні 25 років

Надыходзіць час нарэшце-то знайсці адказ на пытанне: Кім я хачу быць ?. Пасля доўгіх роздумаў, я зразумела, што хачу стаць медсястрой.

Лермантаў напісаў твор «Герой нашага часу», якое ў хуткім часе стала вельмі вядомым. Гэты раман можа трактавацца цалкам па-рознаму. Ён таксама ўспрымаецца па-свойму ля ўсіх чытачоў

ЯК ВЫБРАЦЬ ПРАФЕСІЮ. 21.by

Источник материала:

Калі ты з дзяцінства марыў стаць урачом ці касманаўтам і цяпер не сумняваешся ў правільнасці свайго выбару — у цябе няма праблем. Што б ні казалі мама ці бабуля, ты фанатычна штудзіруеш падручнікі па хіміі, біялогіі і добра ўяўляеш, чым будзеш займацца пасля школы. Калі гэта так, то ты — шчаслівы. таму што многія старшакласнікі не ўяўляюць сабе, “кім быць”, куды паступаць і ці паступаць увогуле пасля таго, як празвініць апошні школьны званок.

Добра, калі праблема выбару прафесіі цябе непакоіць — гэта азначае тваю сацыяльную і псіхалагічную сталасць. Горш, калі табе пакуль усё роўна: мама за ручку адвядзе ў інстытут, таму што табе нібыта падабаецца, скажам, гісторыя, а пасля высвятляецца, што ты цярпець не можаш перабіраць нудныя паперы і працаваць па атрыманай спецыяльнасці.

Як жа разабрацца ў сабе? Псіхолагі лічаць, што пры выбары прафесіі вельмі важна адпаведнасць паміж псіхалагічнымі асаблівасцямі чалавека і адпаведнымі характарыстыкамі прафесіі. Прафесія павінна быць цікавай. Калі табе падабаюцца жывёліны, расліны, то табе цікава будзе працаваць з аб’ектамі жывой прыроды. паважаеш тэхніку — цікавасць да яе будзе падтрымліваць цябе на пасадзе інжынера-канструктара ці фізіка-тэарэтыка.

Любая прафесія патрабуе, каб у чалавека прысутнічалі так званыя “прафесійна важныя якасці”. напрыклад, карэктару патрабуецца ўважлівасць, мастаку — вобразнае мысленне і г. д. Таму, выбіраючы прафесію, падумай, ці ёсць у цябе здольнасці, адпавядаючыя пэўнай прафесіі важныя якасці. Калі ёсць сумненні, выбірай такі занятак, дзе твае здольнасці будуць максімальна рэалізаваны, у гэтай дзейнасці ты даб’ешся найбольшага поспеху.

Такім чынам, для таго, каб выбраць прафесію, неабходна перш за ўсё пазнаць сябе. Часцей задавай сабе пытанні: “Які я?”, “Хто я ў гэтым свеце?”, “Навошта я жыву?”. Паглядзі на сябе вачамі іншага чалавека, якога ты добра ведаеш — сябра, суседа па парце, мамы, любімага чалавека. паспрабуй растлумачыць свае ўчынкі так, як гэта зрабіў бы гэты іншы чалавек, не даючы сапраўдных матываў. Ты зразумееш, якім цябе бачаць іншыя людзі, а з другога боку — пазбавішся ад суб’ектывізму, бо ў сваім воку, як вядома, не бачыш і палена.

Твой характар толькі фарміруецца, таму не трэба наклейваць на сябе ярлык і адмаўляцца ад прафесіі артыста толькі таму, што ты нібыта сарамлівы. Змагайся, працуй над сабой, пазнавай сябе і помні, што псіхічныя ўласцівасці чалавека часта мяняюцца. Вядома нямала выпадкаў, калі чалавеку, які не мае здольнасцей да музыкі, але вельмі жадае ёй займацца, удавалася развіць музычны слых. Галоўнае — зацікаўленасць. Здольнасці фарміруюцца ў працэсе дзейнасці. Прывыкай працаваць, на адных здольнасцях далёка не паедзеш. З іншага боку, цікавасць — рэч таксама не зусім устойлівая. Многія думаюць, што любяць той ці іншы прадмет, а на самай справе ім проста падабаецца настаўнік. Акрамя таго, цяжка зразумець, падабаецца табе псіхалогія, эканоміка ці не — ты ж у школе не вывучаў нічога падобнага. Каб не памыліцца, пашырай свой кругагляд у адносінах да розных прафесій. Задавай дарослым людзям пытанні аб іх прафесійнай дзейнасці — як правіла, людзі ахвотна расказваюць пра сваю работу, студэнцкія гады. Тады ты зможаш свядома вырашыць, падабаецца табе гэта прафесія ці не, альбо ўсё, што ты ведаеш пра пэўную спецыяльнасць, на якую рыхтуешся падаць дакументы, — гэта толькі яе назва…

Таццяна   ТРУС, псіхолаг ТЦ САН.

 

 

Чтобы разместить новость на сайте или в блоге скопируйте код:

На вашем ресурсе это будет выглядеть так

Калі ты з дзяцінства марыў стаць урачом ці касманаўтам і цяпер не сумняваешся ў правільнасці свайго выбару — у цябе няма праблем. Што б ні казалі мама ці бабуля, ты…

 

фраз похвалы и поддержки, которые вы можете использовать, чтобы показать, что вы цените английские слова

Различные способы хвалить и поддерживать фразы

Как похвалить своих коллег, студентов, друзей или одноклассников.

Фразы поощрения и похвалы

Отлично!

Феноменально!

Превосходно!

Круто!

Вне поля зрения!

Отлично!

Невероятная работа!

Два пальца вверх!

Вы поняли!

В путь!

Отлично!

Выдающаяся производительность!

Вы превзошли самого себя!

Замечательно!

Ваша помощь важна!

Потрясающие усилия!

Браво!

Великолепно!

Захватывает дух!

Замечательно!

Ты особенный!

Продолжайте в том же духе!

Первоклассная работа!

Фантастическая работа!

Вы должны гордиться!

Я знал, что это в тебе!

Очень хорошо!

Великолепно!

Сенсация!

А + Работа!

Что за воображение!

Отлично!

Ты отличный пример для других!

Вы сделали это!

Ты настоящий солдат!

Лучше и быть не может!

Молодец!

Ты хороший спорт!

Вы сделали разницу!

Возьми лук!

Супер работа!

Вы уникальны!

Это все, на что я надеялся!

Как вы заботитесь!

Отлично!

Ты классный закон!

Молодец!

Вы вдохновляете!

Как артистично!

Вы пройдете лишнюю милю!

Ура!

Отличный ответ!

Вы заслуживаете объятий!

Дай пять!

Дополнительная специальная работа!

Вау!

Вы становитесь лучше!

Вы топы!

Ты потрясающий!

Какая отличная идея!

Вы все поняли

Вы получили то, что нужно!

Вы аккуратны!

Ты радость!

Ты сияющая звезда!

Эффектная работа!

Вы №1!

Вы очень старались!

Время, которое вы вкладываете, действительно показывает!

Замечательно!

Далеко!

Как необычно!

Ты победитель!

Вы прошли!

Это невероятно!

Работа на 5 звезд!

Ты супер!

Вы можете это сделать!

Ты самый лучший!

Сладко!

Большое усилие!

Как оригинально!

Какой гений!

Ты натуральный!

Очень смелый!

Тебя приятно знать!

В путь!

Ты острый!

Поздравляем!

Я горжусь тобой!

Спасибо за заботу!

Я впечатлен!

Вы очень талантливы!

Великое открытие!

Ты чемпион!

Правильно!

Ты такой добрый!

Спасибо за помощь!

Вы в порядке!

Великолепно!

Вы заслужили мое уважение!

Вы добились прогресса!

Выдающиеся усилия!

Чистая работа!

Я люблю это!

Красиво!

Умно!

Великолепно!

Отлично!

Правильно!

Лучшая работа!

Выразительно!

Вы улучшились!

Так держать!

Хороший!

Злой!

Несравненное!

Невероятно!

Благодарю за вашу помощь!

Хорошее руководство!

Отличная работа!

Потрясающе!

Ты правишь!

Очень мило!

Продолжайте попытки!

Ты заставляешь меня улыбаться!

Ты рок!

Ты ангел!

Вот и путь!

Молодец!

Отличная работа!

Ты хороший друг!

Как использовать голову!

Радикально!

Хорошо!

Вы очень терпеливы!

Замечательно!

Как быть ответственным!

Все время становится лучше!

достоин «Оскара»!

Лучше, чем когда-либо!

Супер пупер!

Великое посвящение!

На высшем уровне!

Снимаю шляпу!

Эффектно!

Хорошая попытка!

Очень смелый!

Мне нравится!

Большой энтузиазм!

Прекрасно!

Очень находчивый!

Это шедевр!

Похвала в классе

Уроки, которые могут быть связаны со словами, означающими счастье

Описательные слова, другие способы сказать урок английского языка

Счастливы разные способы сказать счастливы

Как попрощаться, базовый урок английского

Распечатайте урок английского языка, посвященный лексике, чтобы узнать о разных способах похвалы и поощрения

Распечатать урок о 150 различных способах похвалы и поддержки.Щелкните правой кнопкой мыши на пустом пространстве и выберите печать. Вы можете щелкнуть значок принтера чуть ниже и справа от кнопки меню «Связаться с нами» в верхней части страницы или скопировать и вставить нужную часть упражнения в текстовый документ, а затем распечатать на бумаге.

Словарь и как пользоваться словарями

Щелкните следующую ссылку, чтобы открыть онлайн-словарь английского языка. Урок английского

Форум обучения Easy Pace

Если у вас возникли проблемы с уроком или упражнением, задайте вопрос, мы постараемся помочь вам или разместим ваши ответы, чтобы другие могли сравнить


английских книг скачать бесплатно

Скачать БЕСПЛАТНО словари в pdf

.

Важность похвалы студентов и польза от этого

Похвала учеников в классах — это инструмент, который мотивирует учеников на лучшую успеваемость в школе. Признание ученика за хорошую работу, которую он проделал в школе, — это путь к его образовательным достижениям. Многие учителя часто не понимают, что делать praising students, чтобы их ученики приложили усилия к обучению или побудили их преодолеть свои страхи по поводу предмета или любой темы. Замечено, что представление учащегося об интеллекте сказывается на процессе обучения.Студент, который думает, что он или она недостаточно умен, часто заканчивает тем, что не учится должным образом, в отличие от того, кто считает себя умным. Таким образом, похвала становится важным фактором в процессе обучения.

Четыре способа похвалить учеников в классе

praising students

1. Сказать хвалебные фразы ученикам —

Несомненно, самый распространенный способ похвалить ученика в классе — это дать положительные замечания ученики.Это, пожалуй, самый клише, но один из самых признанных методов чествования студентов. Некоторые из этих коротких словечек, составляющих фразы, могут сделать день студента, а иногда даже его академическую карьеру. Такие фразы, как «Отличная успеваемость», «Ваш проект первоклассный!», «У вас есть то, что нужно», — вот некоторые из примеров того, как хвалить учеников в классе. Ободряющие слова для студентов всегда мотивируют их учиться лучше.

2. Награждение студентов —

praising students Учителя часто применяют стратегию вознаграждения студентов за их усилия и упорный труд.Награды могут быть материалистичными, как ручки или блокноты.

Часто школы не поощряют материалистические призы. Поэтому учителя могут давать ученикам другие формы вознаграждения. Учитель может составить таблицу с именами учеников на них, и, когда они выполнят какую-либо отличную работу, он может поставить баллы, которые можно записать в таблицу. В конце семестра или учебного года тот, кто набрал наибольшее количество баллов, получает награду за класс или сертификат.

3. Признание их усилий —

Учителя могут зачитывать вслух письменные ответы или сочинение сокурсника перед классом.Это позволит учащимся узнать, какие решения верны, и в то же время воодушевит того, чью работу читают. Этот небольшой жест — пример эффективной похвалы в классе. Это доказывает, что учитель признает ваши небольшие усилия в классе и поощряет продолжать ту работу, которую они делают. Кроме того, учитель может отметить хорошие результаты в каждой работе и зачитать их в классе. Это будет мотивировать всех к тому, что все они способны на большее, чем то, что они сделали.

4. Громко аплодируйте в классе —

Многие учителя заставляют ученика, который приложил много усилий для выполнения какого-либо задания, встать и просят весь класс аплодировать ему или ей. Эта практика побуждает ученика работать лучше и в следующий раз приложить больше усилий. В то же время это мотивирует других однокурсников брать его или ее пример и усерднее работать, чтобы добиться чего-то подобного. Это создает у студентов надлежащее завершение.


Как эффективно хвалить в классе?

Есть много способов превратить похвалу в эффективную похвалу.Есть много praising students примеров эффективного признания в классе. Ниже приведены некоторые моменты, которые сделают похвалы эффективными.

1. Установление зрительного контакта —

Для эффективной похвалы ученикам важно, чтобы учитель смотрел им в глаза. Зрительный контакт делает признание более значимым и теплым. Кроме того, зрительный контакт устанавливает связь между учителем и учеником, предполагая, что похвала искренняя. Это убеждает студента в том, что он действительно заслужил похвалу.

2. Подойдите ближе к студенту —

Если возможно, всегда приятно подойти к студенту, а затем похвалить его. Подойдите к ученику, если это кажется естественным, но не слишком принужденным или странным. Этот жест также является способом эффективной похвалы в классе.


3. Улыбка —

Улыбка может поднять настроение любому, особенно когда учитель делает это в знак признания работы ученика.Это самый простой и самый удобный способ общаться со студентом — улыбаться. Улыбка всегда вернет вам еще одну улыбку. Это сломает барьер между учителем и учеником. Это также помогает студенту чувствовать себя более дружелюбно и задавать вопросы о любых сомнениях по предмету или теме.

4. Похлопывание по спине —

Похлопывание по спине, пожалуй, один из самых обнадеживающих жестов, которые вы можете сделать. Это гарантирует студентам, что они хорошо учились.Однако в некоторых школах есть правила относительно физического контакта с учениками. Если это так, вы всегда можете попросить ученика похлопать себя по спине. Этого небольшого жеста достаточно, чтобы мотивировать его на усилия.

5. Предложите рукопожатие —

Еще один тонкий способ похвалить студента — предложить рукопожатие за его работу. Это приятный способ общения со студентами. В то же время он признает их усилия или хорошо выполненную работу.Предложите рукопожатие, когда ученик завершит задачу раньше времени или найдет уникальное решение традиционной проблемы. Студенту могут предложить рукопожатие много раз, и это отличный способ подбодрить его.

6. Дайте конкретную похвалу —

Похвала может быть общей или конкретной. Похвалу можно назвать общей признательностью, когда похвала не адресована никому в частности, или даже в этом случае похвала носит очень общий характер.Например, «Отличная работа, класс» или «Молодец, мистер Смит». Однако конкретная похвала адресована конкретному ученику и носит очень конкретный характер. Например, «Мисс. Gilly, Вы написали отличные ответы. Я вижу, вы жгли полуночное масло ». Это дает ученику понять, за что его хвалит учитель, и это очень личная похвала. Личная похвала всегда эффективнее общей признательности.

7. Хвалите искренне —

Учителя могут подумать, что их молодые ученики не поймут, является ли похвала поверхностной или искренней.Они ошибаются, потому что даже дети могут узнать по вашему выражению лица и голосу, действительно ли то, что вы говорите, имеет смысл или нет. Очень важно восхвалять студентов с энтузиазмом и искренностью. Такая похвала гораздо действеннее, чем неискренняя.

8. Хвалите персонажа —

Всегда рекомендуется хвалить характер ученика, а не его талант, что поможет в долгосрочной перспективе. Учителя должны учитывать их усилия, а не врожденные способности, хваля.Такая похвала только разовьет их характер и то, чем они являются, а не поощрит их к тому, как они делают работу. Если ученик не справляется с заданием, похвалите его за упорство. Если они не дали, похвалите их тяжелую работу после длинных цифр.

9. Хвалите поступок, который заслуживает похвалы —

Учащиеся должны понимать, что хвалят конкретный поступок, а не личность. Например, учитель может сказать: «Линда была очень мила, поскольку помогла мне с работой с доской.Здесь Эми хвалят за ее полезный поступок. Однако это не значит, что она должна помогать всем и везде. Это делается для того, чтобы она не чувствовала давления, чтобы она всегда оставалась прежней. Остальные, услышав это, должны подумать о том, чтобы когда-нибудь в будущем помочь им, но не обязательно.

10. Сделайте это ненавязчиво —

Громкие и эффектные похвалы — это не всеобщее удовольствие. Хотя это может воодушевить многих, есть шанс создать нездоровую конкуренцию между сверстниками.Тонкая и личная похвала более лична и эффективна. Дополнение ученика перед всем классом иногда может показаться недостоверным. Хотя студентов все время сравнивают, это не должно инициироваться учителем.

11. Не совмещайте похвалу и критику —

Не рекомендуется совмещать похвалу и критику, поскольку они оба противоположны по своему характеру. Избегайте критики, как только вы хвалите ученика. Вы всегда можете вернуться к своему критическому отзыву позже или наоборот.

12. Не оставляйте отрицательных комментариев —

Никогда не говорите ученикам предложений типа «Если вы этого не сделаете, то…». Эти предложения имеют отрицательный характер. Они обескураживают больше, чем мы думаем. Хвала должна быть сосредоточена на положительном, а не на отрицательном. Такие предложения не только обескураживают студентов, но и вызывают у них опасения. Это заставляет их нервничать и неуверенно в себе.

praising students Похвала может иметь огромное влияние на поведение учащихся в классе.Эффективные похвалы могут улучшить общий сценарий обучения в классе. Учителя должны сосредоточиться на хвалить учеников за их усилия и рабочие стратегии, а не за их интеллект.

1. Изменение убеждений учащихся —

Похвала может напрямую повлиять на убеждения учащихся об успехах и неудачах. Многие ученики считают, что отзывы учителей — это единственное суждение об их способностях. Это не всегда правда. При правильном руководстве и усилиях даже средний ученик может научиться преуспевать.Становится важным, чтобы учителя осознавали удивительную силу, которой они обладают, чтобы изменить убеждения учеников. Если учитель может помочь ученику поверить в себя, ученик сможет исследовать разные горизонты и достичь новых высот.

2. Помощь ученикам справиться с неудачами —

Положительные замечания ученикам в классе часто помогают ученикам преодолевать неудачи и неудачи. Похвала учеников ведет к повышению настойчивости и самооценки. Такой способ обеспечения внутренней мотивации и устойчивости, когда учащиеся сталкиваются с препятствиями, оказывается отличным способом побудить их добиться большего успеха в будущем.Хвала студентам даже за их неудачи дает им удовлетворение, что их усилия не были напрасными. Они всегда могут вернуться из ситуации — вот что им должен сказать учитель.

3. Поощрение к обучению —

Можно заметить, что многие студенты считают конкретный предмет своим любимым предметом не потому, что у них большой интерес к предмету, а в большинстве случаев потому, что предмет учил отличный учитель.Хороший учитель — это тот, кто поощряет новые идеи и всегда мотивирует учеников в классе. Эта мотивация часто бывает в виде похвалы. Весь этот опыт приводит к увеличению у студентов желания учиться. Таким образом, в конечном итоге приводит к более высоким достижениям учеников.

4. Повышенные усилия учащихся —

Когда учителя мотивируют и хвалят учащихся за их усилия, учащиеся отдадут еще больше за их усилия. Даже если задача может показаться очень сложной и сложной, они, скорее всего, не сдадутся.Одним из эффектов эффективной похвалы является то, что она помогает студентам выйти за пределы своих возможностей. Они не отказываются от усилий и тяжелой работы, но с большей убежденностью идут вперед, чтобы преодолеть препятствие. Помощь ученикам в их работе — это побочный продукт похвалы учеников в классе.

5. Студенты ищут проблемы —

Те студенты, которых хвалят в классах или в присутствии своих сверстников, часто ищут новые вызовы для себя. У них развивается чувство веры в то, что они могут сделать больше, что прививают им учителя, которые хвалили их.Это позволяет студентам ставить перед собой более высокие цели. Доказано, что похвала учеников делает учеников более открытыми для новых задач и сценариев. Их работа в таких ситуациях заслуживает самой высокой оценки.

6. Смотрите на неудачи как на возможность учиться —

Учащиеся, получившие хорошую похвалу, не боятся неудач и неудач. Они рассматривают это как ступеньки к успеху. Они смотрят на неудачи как на возможность узнать больше и больше нового.Для них этот метод или способ, которым они потерпели неудачу, становится одним из способов, которыми они не добиваются успеха. Для них неудачи подобны новому опыту обучения; они принимают неудачу и с нетерпением ждут новых попыток. Они не сдаются легко и поддерживают высокий уровень обучения.

Фундаментальной частью обучения является эффективная похвала учеников за их усилия и упорный труд. Учителя часто хвалят как способ обеспечить учащимся поддерживающую и дружелюбную атмосферу. Эффективная похвала в классе приносит пользу учащимся и повышает их успеваемость.Исследования показывают, что студентов, получивших больше похвал, с большой вероятностью будут поощрять к работе и успехам.

.

7 причин для оптимизма в отношении будущего

Если вы уделяли внимание в последние несколько лет, в средствах массовой информации есть много опасений по поводу развития технологий и их влияния на наше общество. Страхи по поводу автоматизации, вышедшего из-под контроля искусственного интеллекта, человеческого развития и технологического позолоченного века — все это те вещи, с которыми вы обычно сталкиваетесь в антиутопической научной фантастике или видеоигре.

Не говоря уже об угрозах беспилотной войны или изменении климата, которые преследуют нас на заднем плане.

Но есть много причин для оптимизма в отношении будущего и нашего места в нем, если вы готовы сделать шаг назад от ужасных вещей и увидеть полную картину.

Возобновляемые источники энергии могут спасти нас всех

Источник: Pixabay

В течение долгого времени очень умные люди в энергетической отрасли продолжали недооценивать быстрый рост и расширение возобновляемых источников энергии, особенно солнечной и ветровой энергии.

Цена за киловатт-час для этих возобновляемых источников энергии продолжает падать быстрее, чем кто-либо мог предположить, а это означает, что многие из наихудших сценариев изменения климата могут нуждаться в обновлении, поскольку мир может быстрее перейти от ископаемого топлива к возобновляемым источникам энергии, чем думает большинство людей.

По мере того, как солнечные панели и ветряные турбины дешевеют, большая часть развивающихся стран, где прогнозируется значительный рост выбросов углерода, могут счесть более дешевым и доступным использование возобновляемых источников энергии вместо альтернативных ископаемых видов топлива.

Автономные транспортные средства спасут 1 миллион жизней в год

Источник: Tesla

В грядущем десятилетии многие представители автомобильной промышленности окажут серьезный толчок к повсеместному внедрению полностью автономных транспортных средств.

Будут противники, считающие, что они представляют большую опасность, чем водители-люди. Но по мере того, как все больше стран начнут внедрять автономные транспортные средства и интегрировать их в инфраструктуру умных городов, особенно в Китае, доказательства станут неопровержимыми: автономные транспортные средства будут спасать почти миллион жизней каждый год в ближайшие десятилетия.

Эти автомобили также будут полностью электрическими и эффективными, и чем больше их будет на дороге, тем прочнее и безопаснее станут наши дороги.

Умные города сделают города действительно пригодными для жизни

Источник: van Ort / Flickr

Как только 5G начнет развертываться во всем мире, рост интеллектуальной инфраструктуры приведет к появлению действительно умных городов, городов, основная инфраструктура которых находится под управлением в реальном времени системами искусственного интеллекта.

Эти умные города будут эффективно управлять схемами движения, обеспечивать более быстрое реагирование для экстренных служб и создавать более безопасный и интерактивный город, о котором мы даже не можем себе представить.

Многие повседневные проблемы современной городской жизни, такие как поиск парковки, застревание в пробке или управление бронированием в ресторане, будут облегчены благодаря интеллектуальной городской инфраструктуре, которая станет более отзывчивой к своим гражданам. никогда раньше не было.

Мы покончим с голодом раз и навсегда

Источник: SupportPDX / Flickr

Будь то генетически модифицированные культуры, обработанные CRISPR культуры, выращенное в лаборатории мясо или белки насекомых, производство продуктов питания скоро достигнет того уровня, где мы сможем прокормить население мира и работают излишки.

Нам не нужно будет забивать животных на еду, навсегда покончить с некоторыми из самых жестоких методов производства мяса или даже полностью прекратить убой животных.

Грядущие поколения могут оглянуться на нас и увидеть в людях начала 21 века не что иное, как варваров, и мы должны это приветствовать.

Медицина сохранит нас здоровыми надолго до старости

Источник: Pixabay

Я очень сомневаюсь, что однажды мы проснемся и больше не будем умирать, но наступит время, когда мы это сделаем, мы, вероятно, быть в лучшей физической форме, чем сегодня средний человек.

Инфекционные болезни, вероятно, будут и дальше искореняться, и теперь, с появлением CRISPR, потенциал генно-инженерных решений для борьбы с инфекциями может сделать все опасения по поводу устойчивых к антибиотикам бактерий в ретроспективе истерическими.

Борьба с раком с каждым годом становится все более многообещающей, и ожидается, что в следующие несколько десятилетий ожидаемая продолжительность жизни многих увеличится.

Приближается новая космическая эра

Источник: Pixabay

С момента нашей высадки на Луну человечество не продвинулось намного дальше Международной космической станции.Мы много говорим о Марсе, но, кажется, никогда до него не дошли.

Все изменится, когда новое поколение компаний, занимающихся космической деятельностью, начнет совершенствовать коммерческие исследования космоса.

SpaceX, Virgin Galactic, Blue Horizons и другие нацелились на использование космоса в целях получения прибыли, что стало значительным ускорителем открытия новых границ для исследования. Недавние планы нескольких компаний, таких как Planetary Resources, начать добычу полезных ископаемых с астероидов, сближающихся с Землей, могут фактически положить конец нехватке минералов в том виде, в каком мы его знаем.

Искусственный интеллект положит конец работе

Источник: Martijn Meijerink / SkitterPhoto

Хотя системам искусственного интеллекта предстоит пройти очень долгий путь, прежде чем они достигнут интеллекта человеческого уровня, я оставлю спекуляции об искусственном суперинтеллекте для другой статьи — Даже то, что мы видим в зачаточном состоянии, потрясающе.

Самый большой страх, помимо того, что мы сами устареем перед лицом наших повелителей роботов, заключается в том, что искусственный интеллект заберет нашу работу.Почти наверняка так и будет, но, несмотря на заверения руководителей бизнеса и технологий, нет оснований полагать, что новые рабочие места будут созданы после того, как искусственный интеллект начнет выполнять всю нашу умственную работу.

Вместо этого, возможно, мы действительно подходим к тому моменту в истории человечества, когда нам вообще больше не нужно работать. Распределение ресурсов всегда будет политической проблемой, но нет причин, по которым это политическое решение должно быть для нас, чтобы мы пошли искать другую работу, иначе мы умрем с голоду.

Нам не нужно голодать. Системы искусственного интеллекта, работающие с роботизированной рабочей силой, могут производить все, что нам нужно для выживания, а с помощью возобновляемых источников энергии делать это при быстро уменьшающихся затратах.

Наше время может просто стать нашим, и распоряжаться им по своему усмотрению. Мы все еще можем трудиться, но для удовольствия, а не для пропитания.

Люди очень долго ждали окончания работы, и мы, возможно, являемся поколением, которое действительно добивается этого.

.

May, Might, Must — Modals of Certainty

Для VOA Learning English это повседневная грамматика.

Ежедневная грамматика на этой неделе рассматривает, как использовать модальные окна мая , должно и может .

Модальные глаголы (для краткости называемые модальными ) — это вспомогательных глаголов , которые выражают позицию говорящего, и силу этого отношения. На английском языке существует около 17 модальных окон. Они имеют несколько значений и иногда частично совпадают, что сбивает с толку изучающих английский язык.

Сегодня мы рассмотрим, как мы используем эти модальные окна, чтобы выразить, насколько определенно или уверен, что вы принадлежите к чему-то.

Степени уверенности в настоящем и прошлом

Эксперт по грамматике Бетти Азар объясняет, что эти модальные окна говорят нам, насколько люди уверены в том, что они говорят.

Человек, который на 100 процентов уверен, использует глагол быть, как «Я болен».

Если они в основном уверены, скажем на 95 процентов, они будут использовать модальное окно должно , например: «Я должен болеть.«

Когда говорящие примерно на 50 процентов уверены, они будут использовать модальные окна , , , или , ; например, «Я может болеть. Я мог быть болен . Я мог болеть».

Might как прошедшее время мая

Might используется как прошедшая форма may. Например:

«Я могу сделать еще снимки». (Это прямая цитата)
Она сказала, что может сделать еще снимки.(Это докладываемая речь)

Обратите внимание, как может изменилось на может. Модальные окна меняются на прошлую форму в сообщаемой речи.

Вчера у нас было собрание сотрудников. Я оглядел комнату и заметил, что моей коллеги Анны там не было. Я спросил: «Где Анна?» и получил три ответа от моих коллег.

Джонатан ответил: «О, она , может снимает видео в студии».

Келли сказала: «Она , возможно, сегодня осталась дома.«

Адам сказал нам». Она позвонила мне и сказала, что сегодня утром дает интервью в Капитолии. Так что она , должно быть, все еще там работает ».

В этом разговоре вы можете увидеть изменение с мая на мая. Май показывает, что говорящий не уверен в настоящем моменте: «Она , возможно, снимает видео. » Май изменения на могут , чтобы выразить возможное состояние в прошлом: «Она может остались дома.«Наконец, должно выражать твердую уверенность:« Она должна там работать ».

Сегодня люди не всегда следуют этим правилам относительно настоящего и прошедшего времени для мая и мая . Вы услышите оба слова, чтобы выразить одинаковую степень уверенности. Носители английского языка по-прежнему выражают твердую уверенность в таких фразах, как « должно быть любовью».

Послушайте слово might в этой песне The Cars.

Вы можете подумать, что это глупо
Или, может быть, это неправда
Вы можете подумать, что я сумасшедший
Но все, что я хочу, это вы

Используя мая , певец выражает уверенность примерно на 50 процентов.

Степени неопределенности в будущем

Теперь давайте посмотрим, как мы выражаем уверенность в завтрашнем дне.

У моего друга Энди тест на следующей неделе. Он очень усердно учился в течение нескольких месяцев. Я сказал ему: «Ты хорошо справишься с тестом . Не волнуйся». Я верю со стопроцентной уверенностью, что Энди выдержит испытание.

С другой стороны, Кэрри, которая должна сдать тот же тест, только начала учиться на прошлой неделе. Я предупредил ее: «У вас , возможно, вы не справитесь с тестом .Тебе стоит больше учиться в эти выходные ». Я не уверен, что Кэрри сдаст экзамен. На самом деле, я сомневаюсь в этом. Я выражаю эту возможность в будущем с помощью вероятностей.

Май иногда используется для выражения надежды

Идея возможных будущих событий позволяет англоговорящим людям использовать мая , чтобы говорить о надеждах. Вы увидите мая на поздравительных открытках и в молитвах или религиозных сочинениях.

Беглый взгляд на Google Ngrams показывает, что немногие люди используют мая таким образом.Сейчас гораздо чаще слышать «Я надеюсь на это».

Google Ngram слова «можно ли вам»

Группа Celtic Woman исполняет свои желания в «May it Be:»

Да будет вечерняя звезда,
Сияет тебе.
Да будет, когда наступит тьма,
Твое сердце будет правдой.

В традиционных стихах и молитвах также используется мая для выражения положительных чувств. Это часть старинного ирландского благословения:

.

Пусть дорога поднимется тебе навстречу.
Пусть ветер всегда будет тебе в спину.
Пусть солнце согреет твое лицо.

Имея это в виду, команда Everyday Grammar говорит: «Желаю вам найти наши статьи полезными».

Я Джилл Роббинс.

А я Адам Брок.

Доктор Джилл Роббинс написала этот рассказ для книги «Изучение английского языка». Адам Брок был редактором.

________________________________________________________________

слов в этой истории

определенные прил. ни в чем не сомневаясь; убежден или уверен

положительный прил. думая, что будет хороший результат : обнадеживающий или оптимистичный

модальный глагол — глагол (например, может, мог, должен, должен, должен, будет или будет ), который обычно используется с другим глаголом для выражения таких идей, как возможность, необходимость и разрешение

вспомогательный глагол — глагол (например, иметь , быть , может , делать , должно , будет , может или должно быть ), который используется с другим глаголом показать время глагола, сформировать вопрос и т. д.

Теперь ваша очередь. Напишите предложение, используя слова may, might или must. Мы проверим вашу грамматику в разделе комментариев.

Повседневная грамматика — май, сила, необходимость

May, Might Must — прошедшие модальные окна

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *