HomeРазноеЭссе на тему смысл и цель жизни человека: Сочинение Цель в жизни человека

Эссе на тему смысл и цель жизни человека: Сочинение Цель в жизни человека

Содержание

Сочинение Смысл моей жизни рассуждение

Каждый человек рано или поздно начинает задумываться о том, зачем он живёт, с какой целью пришёл в этот мир, в чём смысл его существования на Земле. Ответ на этот сложнейший вопрос у каждого свой.

Кто-то считает, что единственным смыслом жизни является получение удовольствий – самых разнообразных и побольше. День, прожитый «не в кайф», по мнению таких людей, прожит зря.

Кто-то видит смысл своей жизни в получении знаний, в развитии собственного интеллекта. Для таких людей учёба, развитие своих умственных способностей, являются источником высшего наслаждения.

Некоторые люди видят смысл жизни в любви. Главная цель их жизни – сделать всё возможное и даже невозможное, чтобы любимому человеку было хорошо. Разновидностью такого подхода является любовь к своей семье. Человек живёт ради блага своих самых родных и близких людей.

Есть люди, которые видят смысл жизни в том, чтобы приносить пользу обществу либо отдельным его членам. Ну а кое-кто считает, что в жизни нет вообще никакого смысла, кроме биологического. Что каждый человек рождается лишь затем, чтобы поддерживать численность человечества, как биологического вида. Что же, каждое из этих мнений имеет право на существование.

В чём же заключается смысл жизни конкретно для меня? Пожалуй, в сочетании всех приведённых здесь вариантов. Да, я родился на свет, как биологическая единица, чтобы видовая численность человечества не уменьшалась. И я хочу получать от своей жизни удовольствие. Но, кроме этого, я хочу развиваться, как личность, расширять свой кругозор, развивать свои таланты и использовать всё это для того, чтобы приносить радость и пользу окружающим меня людям. Я хочу получить хорошее образование и освоить профессию, которая мне по-настоящему нравится. Чтобы эта профессия была полезна для общества, а мне приносила хороший доход и чувство глубокого удовлетворения. Я хочу с радостью идти на любимую работу и с радостью возвращаться домой к любимой семье, которая тоже будет частью моего смысла жизни. Наверное, в этом и заключается счастье?

2 вариант

Смысл жизни у каждого свой, и спорить с этим не имеет смысла. Разумеется, мы, так или иначе, найдем группу людей, объединенных общими идеями и мировоззрением, но именно смысл самого бытия они будут расценивать каждый по-своему.

Множество умнейших людей нашей планеты пытались дать свои ответы на данный вопрос. И многим это удавалось. Взять тех же греческих философов, за чьими идеями шел народ. Но раз за разом их идеи заменяли новые, приходили уже других люди и преподносили народу свои, отличные от других, мысли и рассуждения.

В чем же смысл моей жизни? Ответа на этот вопрос, увы, тут не будет. Я, как и многие другие, и рад был бы иметь ответ на такой весомый вопрос. Но будет ли тогда смысл в самой жизни, если мы знаем ее истинный, настоящий смысл? Разве поиск этой самой вещи и не заставляет нас не останавливаться, а созидать и раздумывать?

Будь у человечества универсальный ответ, мы бы уже давно потеряли свой облик. Это как человек, который всю жизнь мечтал забраться на самую высокую гору планеты, а после того, как все же исполняет мечту, уже не знает чем заняться дальше.

Задав вопрос о смысле жизни простым людям, мы получаем простые и лаконичные ответы. Для кого-то это семья, карьера, желание стать известным, богатым, значимым для общества человеком. Но что станет с их смыслом жизни, когда они всего этого добьются? Неужто смысл исчезнет, лопнет как мыльный пузырь? Нет, смысл жизни не может иметь конец, как бы это не звучало. Смысл жизни это нечто такое, что ведет нас всю жизнь, пусть мы этого и не замечаем. Это как некая энергия, которая всегда с нами, но мы не можем ее увидеть и, во многих случаях, даже осознать, настолько она призрачна.

Перейдем к людям, у которых этого самого пресловутого смысла жизни, как они говорят, нет. Вот нет и все. Что делать в такой ситуации? Может быть, стоит ее поискать? Может она все-таки есть, но затерялась за проблемами и ненужными мыслями? Так или иначе, трудно представить себе личность без какого-нибудь смысла в собственном существовании. Это очень и очень страшно, жить, не зная зачем и не зная что с этой самой жизнью, собственно сделать.

В конце хотелось бы сказать, что смысл жизни, безусловно, является путеводной звездой человечества. Без этого смысла мы бы не вышли из пещер и открывали бы новые земли. Именно благодаря наличию смысла мы делаем то, что должны.

Сочинение на тему Смысл моей жизни

Наверное, самым неоднозначным и трудным является вопрос о смысле человеческого существования. Самое трудное в этом – потребность решения этой темы для себя самого. Причем каждым человеком.

Люди могут интересоваться различными областями и сферами, но, так или иначе, всегда придется решать и для самого себя, каков смысл личного существования. Конечно, всегда есть возможность оставить этот вопрос без ответа и многие вполне благополучно поступают таким образом, приходя, так сказать, к финалу без обременения себя какими-либо рассуждениями. Другие пользуются возможностью примкнуть к какой-то религиозной или философской традиции, где весь смысл предоставят и иногда даже в красивой упаковке.

Однако, в каждом из этих вариантов практически отсутствует действие личности, собственные усилия. Везде тут человек пользуется смыслом, полученным откуда-то извне, а не самостоятельно.

Поэтому изначально, на мой взгляд, смысл моего существования заключается именно в определении этого самого смысла. Не следует относиться к этому делу пренебрежительно, ведь, если понятен смысл, то понятно, куда идти, для чего жить и для чего гибнуть. Если смысл не совсем точно определен, то и жизненный путь и завершение оного являются, по сути, потраченными практически даром.

Безусловно, такую тему трудно описать, более того, иногда даже трудно выразить словами. Ведь иногда бывают такие мгновения, когда, казалось бы, весь смысл так понятен и прост, понятно и собственное внутреннее пространство и внешний мир пребывает в абсолютной ясности под твоим взглядом. Всегда после этого наступают противоречия, замутненность и понимание ускользает как песок или вода сквозь раскрытые ладони.

Наверное, у каждого человека действительно есть какой-то отдельный смысл, и именно такие секунды понимания и являются подтверждением этого факта. Ведь ощущение понимания свойственно для всех, но понимает каждый нечто разное.

Даже если этого смысла не существует, мне кажется, следует самому наполнить свое существование чем-то ценным и достойным, подобно тому, как художник рисует на пустом холсте нечто.

6 7 8 9 10 класс. По философии

Другие сочинения:

Смысл моей жизни

Несколько интересных сочинений

  • Симеонов-Пищик в пьесе Вишневый сад Чехова образ и характеристика сочинение

    Симеонов-Пищик — это один из второстепенных героев пьесы Чехова «Вишнёвый сад».

  • Образ и характеристика Анны Снегиной в поэме Есенина «Анна Снегина»

    Сергей Есенин является автором автобиографической поэмы «Анна Снегина». В ней он описывает юношескую искреннюю и чистую любовь.

  • Сочинение на тему Еж

    У меня есть маленький и забавный ежик Фрося. Ей два месяца, она замечательная моя проказница Фрося. Она однажды очень сильно удивила.

    Я оставила яблоки для гостей

  • Сочинение Как цель влияет на судьбу человека

    Существуют люди, которые делятся на два типа, те которые, думают, что все жизненные испытания им предначертаны судьбой и что бы ни делали, будет так, как суждено.

  • Граф Илья Ростов в романе Война и мир Толстого образ и характеристика

    Старший отец семейства граф Ростов, автором изображен как положительный и порядочный персонаж. Это благородный отец семейства воспитывает пять дочерей, сам он из дворянского рода, во владении у него много поместий и крестьян.

Реферат по обществознанию «Цель и смысл человеческой жизни»

Эссе Лянгузова Глеба, студента 911 группы на тему : «Цель и смысл жизни человека».

«В чем смысл жизни?» — я думаю, что этот вопрос задавал себе каждый человек, хоть раз. Независимо от своего состояния, будь в грустном настроении или, наоборот, в хорошем расположении духа, но мы не раз слышали его в своих мыслях.

Понимание этого вопроса даёт нам цель существования, даёт нам мотивацию двигаться дальше и достигать чего-то. Каждый человек, так или иначе, задаётся подобным вопросом — это важная часть в его становлении как личности. Сам по себе вопрос о смысле жизни — это философская и духовная проблема, которая несёт в себе неопределённость цели существования.

Но почему же он возникает? Часто ли спрашивают себя счастливые люди, в чем смысл жизни? Я не думаю, что этот вопрос является для них проблемой. Мне кажется, что они как раз и нашли свой смысл жизни, в продлении счастья и благополучия.

Понимание этого вопроса даёт нам двигаться вперёд. А что же бывает, когда этот вопрос мы не понимаем? К сожалению, вопрос о смысле жизни чаще всего задают люди, которые находятся под гнётом различных проблем. Одиночество, депрессия — всё это приводит к тому, что человек начинается закрываться в себе, не имея возможности ответить на этот вопрос. И вот это является действительной проблемой, так как в самых грустных случаях это приводит к суициду.

В современности возникновением и последствиями этого вопроса плотно занимается психология. Благодаря ей стало ясно, что невозможность найти смысл жизни — это основа для психических расстройств, депрессий, неврозов, а также следствие возникновения алкоголизма, наркомании и развития преступности. Так как человек, лишённый смысла существования становится легко управляемым, ему всё сложнее сопротивляться неблагоприятному влиянию окружения. Такой человек старается найти то, что принесёт ему облегчение, хоть и кратковременное. Будь то наркотики, алкоголь или даже компьютерные игры. Отсутствие внутренней мотивации плавно подводит его к тому, что он принимает всё происходящее и отказывается от дальнейших поисков цели жизни, при этом всё больше уходя от реальности.

Такие примеры не редки, но в тоже время существует и другая сторона. Счастливые люди, живущие ради заботы и счастья своих близких, меценаты, благотворительные фонды, общественные организации, помогающие детским домам. Так или иначе, но они приносят благо. И это является одной из смыслов их жизни.

Вопрос о смысле жизни возник, как только человек осознал себя, так личность, способную к развитию. И этот вопрос уже многие столетия волнует разум людей.

Среди античных философов можно вспомнить Аристотеля, который на вопрос «в чем смысл жизни» отвечал — «Служить другим и делать добро!». Он находил смысл жизни в благе и считал, что духовное осмысление и умственное развитие стоят гораздо выше физических удовольствий. Поэтому искусство и науку он считал добродетелями, которые достигаются через усмирение своих желаний и преобладанием разума над страстями.

Эпикур же наоборот считал, что смысл жизни заключается в постоянном получении удовольствия. Но при этом удовольствие не носило в себе чувственного наслаждения. Оно скорее понималось, как избавление от физической боли, душевных страданий и страха. Эпикур думал, что смысл жизни — это постоянное продление удовольствие, без вмешательства в то, что может нарушить привычный ход вещей. Я думаю, что немало современных людей разделяют точку зрения Эпикура.

Но что же является смыслом жизни? И можно ли ответить на этот вопрос так, чтобы это было понятно и применимо к каждому человеку? Возможно, но тогда это утопия и рой, где каждый человек будет играть роль шестерёнки, безукоризненно играющей свою роль. Пока в человечество несёт в себе индивидуальность и неповторимость каждого отдельного человека — смысл жизни для каждого будет свой. Для любящей матери — забота о своей семье. Для заботливого отца — безопасность своей семье. И это не ограничивается только двумя словами. В них невозможно вместить все их решения и действия, которые они принимали для того, чтобы их семья была счастлива.

А в чём смысл жизни парня или девушки, которые только закончили университет? Для начала — найти подобающую специальности или желанию работу, встретить свою любовь, обрести стабильный доход, свой уютный уголок и приступить к созданию полноценной семьи. Разве не этого многие ищут? Сколько людей ищут друг друга, тихо скуля от одиночества в надежде, что кто-то их от неё спасёт. Миллионы людей. Но опять же, к чему стремятся эти молодые специалисты? В нормальных случаях — конечной целью является создание семьи. В ненормальных средства начинают поедать цель.

А что в голове у подростков? В большинстве случаев их целью является выделиться среди своих друзей, стать в чём-то «круче». Но для чего? Чтобы на него обратили внимание. Чтобы показать, что в чём-то он лучше. Себе, или другим — не имеет значения. Но зачем гоняются мальчишки в подростковом возрасте? Уж не за девушками ли? Подростковая любовь одна из самых печальных. Ну, по крайней мере, её таковой считают. Подростки. Но давайте подумаем, для чего им это? Для чего им эти первые отношения? Да, иногда из-за того, что все уже встречались, а кто-то ещё никогда не целовался. Но всё таки, какую подсознательную мотивацию вбивает здоровое общество подросткам? Обрести семью и приносить ей благо.

В чём смысл жизни ребёнка? В том, чтобы вырасти и стать космонавтом. Или пилотом, капитаном корабля, врачом — список можно продолжать очень долго. Зачем им быть такими? «Потому что я тогда буду как мой папа» — вот, настоящая цель ребёнка, стать тем, кем он восхищается. Стать тем, в ком они видят героя. А может ли герой делать что-то плохое? Нет. Иначе его бы не звали героем. Даже для ребёнка — смысл жизни в том, чтобы нести благо. Пусть даже не осознанно.

Но все эти положительные примеры смысла жизни возможны только в здоровом обществе, когда человек умеет стать выше своих страстей и чётко знает, чего он хочет от жизни.

Я не зря выбрал этих двух философов. Думаю, что благодаря им я могу разделить людей на две категории:

. Первоначально человек рождается со смыслом жизни, который несёт в себе благо. Он стремится к нему и работает над собой, развиваясь духовно и умственно. Он ставит перед собой задачи и, если у него получается, то он ставит себе новую цель. И с каждой целью он достигает этого блага. Состояния счастья и дальнейшая его цель — это продление этого состояния.

. Человек также ставит себе какую-то цель, но если он не сможет совладать со своими желаниями, если не сможет справиться со страстями, как говорил Аристотель, то он начинает искать удовольствие. То самое, которое поможет ему забыть страх от поражения, которое поможет ему справиться с болью от нереализованных планов. Отсюда и наркомания, алкоголь, беспорядочные половые связи. Человек разменивает себя, скрываясь от себя и всего мира, придумывая себе свой собственный, в котором у него есть смысл жизни.

Религия то, такая как христианство, иудаизм, буддизм и даже ислам — всё говорит о смирении своих желаний и праведной жизни, свободной от греха. То есть даже религия намекает нам, что для того, чтобы обрести смысл жизни, нужно познать саму жизнь, а не вслепую гнаться за удовольствиями, убегая от самих себя, заливая алкоголем реальность, наркотиками — боль, а промискуитетом — одиночество. В большинстве своём настоящая религия, лишённая помпезности, наигранности и денежной составляющей, основанная только на вере, учит нас смирению и принятию мира. Как внутри себя, так и снаружи. Религия учит нас гармонии и познанию себя самого и всего, что нас окружает. Тем самым смыслом жизни является стремление к очищенной жизни, свободной от низменных желаний.

Подводя итог я, пожалуй, соглашусь с Аристотелем и всеми, кто говорил, что смыслом жизни должно являться благо. Оно должно быть разное для всех, но одинаковое по отношению к каждому. Ведь глубоко внутри каждый здоровый духом человек ощущает, какой отзыв внутри него находит даже маленькое, но доброе дело. Так что… для каждого человека смысл жизни должен быть своим. Тем, что будет приносить счастье и благо, а не гонка за удовольствием, ведущая в никуда. Ведь только так, в старости мы сможем понять, что жизнь была прожита не зря.

Сочинение на тему смысл и цель моей жизни

«В чем смысл жизни?» – об этом задумывались и греческие философы, и восточные мудрецы, и современные ученые. «Для чего я живу?» – этот вопрос хоть раз задавал себе всякий думающий человек.
Найти ответ на вопрос: «В чем смысл жизни?» – значит, определить ее цель, назначение. В зависимости от того, какую цель Вы преследуете на том или ином жизненном этапе, меняется и смысл Вашей жизни. Если Вы в 25 лет поставили себе задачу заработать как можно больше денег, с каждой новой крупной сделкой растет ощущение, что жизнь полна смысла. Но если через двадцать лет Вы обнаружите, что заработали деньги в ущерб гармонии в семейных отношениях или здоровью, то прошедшие годы будут казаться Вам бессмысленными или, по крайней мере, имевшими смысл лишь частично.
Одно ясно, что жизнь человека должна иметь смысл, т.е. цель, пусть даже и преходящую.
Жизнь без смысла означает, что человек лишен глубокой внутренней мотивации, что делает его слабым. Слабость, отсутствие цели мешают человеку сопротивляться неблагоприятным жизненным ситуациям, взять собственную судьбу в свои руки.
Такой человек становится легко управляемым – отсутствие смысла жизни лишает прочных жизненных критериев. Свои цели и желания человек часто подменяет чужими. В результате страдает его индивидуальность, не проявляются в должной мере способности и таланты.
Психологи отмечают также, что нежелание или невозможность найти смысл жизни лежат в основе многих психических расстройств и болезней, депрессии, неврозов, являются одной из причин самоубийств, преступности, алкоголизма и наркомании.
Поэтому любой человек всегда, осознанно или нет, но стремится найти для себя задачу в поле жизни. Постепенно вся эта карусель преходящих ценностей и желаний приближает человека к ответу на главный вопрос: «В чем смысл Жизни – в чем смысл всех смыслов и цель всех целей?»
Ответ на этот вопрос каждый человек обречен искать сам – как путем интеллектуальных исследований, так и на основе жизненного опыта. Существует даже точка зрения, что смыслом жизни является поиск смысла жизни. Однако, вслед за Махариши Махеш Йоги и другими величайшими мыслителями, мы полагаем, что объективный смысл жизни все же существует. Жизнь человека имеет назначение. И секрет счастья или несчастья человека напрямую связан с тем, в какой степени жизнь его соответствует этому назначению.

Чтобы понять, в чем смысл жизни, определитесь с тем, что такое Жизнь

Находясь внутри объекта, очень трудно понять, для чего он существует, в чем его смысл. Представьте, что Вы ни разу не выходили из дома, в котором родились. Как Вы можете постичь назначение этого дома, если Вам ничего неизвестно о дожде и снеге, жаре и холоде, от которых он призван защитить? Только знание более широкого диапазона реальности позволит Вам ответить на вопрос, для чего же существует дом.
Чтобы узнать, в чем смысл жизни, надо познать диапазон реальности более широкий, чем тот, который мы привыкли считать жизнью. Иными словами, чтобы понять, в чем смысл жизни, определитесь сначала с тем, кто Вы и что такое Жизнь.
По многочисленным социологическим опросам, в наши дни жизни реально угрожают однообразие, стресс и дефицит смысла. Главная причина этой проблемы кроется не столько в окружающем мире: в начальнике, супруге или соседях, – сколько в самом человеке: он утратил связь со своей собственной внутренней природой, но именно в этой природе, как гласят многочисленные источники, заключены огромный неиспользуемый человеком потенциал и подлинная Жизнь.
«Каждое человеческое существо подобно миллионеру, который забыл о своём богатстве и положении и вышел на улицу, чтобы просить милостыню».
Махариши
Читайте также
Самореализация – раскрытие собственных возможностей
Согласно А. Маслоу, основателю гуманистической психологии ***, современный человек слишком занят удовлетворением своих основных потребностей в еде и питье, работе и жилище. Но до тех пор пока эти потребности стоят на первом месте, истинный потенциал человека не может быть реализован. Вместо того чтобы действительно жить, человек длительное время готовит себя к жизни!
Следовательно, дело в том, чтобы «снова обрести себя», открыть в себе свою собственную внутреннюю сущность.
Возможно, в древности люди лучше знали, в чем смысл жизни, нежели в современную научную эпоху, несмотря на все ее достижения в области научно-технического прогресса.
С незапамятных времен было известно, что найти ответы на все вопросы о природе человека и мироздания, постичь истинную реальность Жизни возможно в сознании самого человека. Техники медитации, которые для этого использовались, дошли до наших дней и вызывают сегодня огромный интерес психологов и нейрофизиологов, поскольку было замечено и подтверждено многочисленными научными исследованиями, что занятия медитацией оказывает удивительно благотворное влияние на ум и здоровье человека.
Медитация – это постижение обычно неиспользуемых человеком уровней его сознания (ума). Древние люди знали, что спокойное состояние сознания человека скрывает в себе огромный потенциал, поскольку в действительности является источником всей активности. Опыт осознанного покоя, переживаемого во время медитации, открывает доступ к безграничным кладовым нашего собственного сознания. Медитация может послужить ключом к “банковскому сейфу” физических и духовных способностей, в котором сокрыты неслыханные сокровища и знание того, чем же на самом деле является наша Жизнь.
Читайте также
Медитация – опыт «Я»
С точки зрения восточной философии, медитация – это и есть опыт непосредственного переживания собственного “Я” человека, опыт бытия – Жизни, которая по природе своей есть вечная, бесконечная, не имеющая границ реальность сознания. Переживание этого опыта обогащает всю повседневную жизнь человека.
«Бытие не есть нечто несуществующее, что можно принести откуда-либо и прожить. Это уже само по себе существование, сама жизнь всего. Это всепроникающее, вездесущее состояние абсолютного сознания».
Махариши

Постижение смысла жизни через осуществление Жизни

Согласно Махариши, медитация создает коренные предпосылки для осуществления каждым человеком Жизни в ее полном и окончательном смысле, что является решающей предпосылкой для постижения смысла жизни как в теории, так и на практике. С практической точки зрения, постижение смысла жизни напрямую связано с тем, чтобы жизнь начала приносить счастье и удовлетворение, какой она и призвана быть.
«Жизнь должна и может быть неперестающей радостью».
Л.Н. Толстой
Обыденному разуму трудно понять, как быть со смыслом непостижимого, лежащего за границами привычного. Для тех же, кто сделал первые шаги на пути раскрытия своего физического и духовного потенциала, для начинающих медитировать, ощущение смысла жизни теряет свою абстрактность и становится само собой понятным.
До тех пор, пока мы не осознали истинную реальность нашего собственного «Я», размышления о том, в чем состоит смысл жизни, подобны размышлениям страдающего амнезией миллионера над смыслом 1 доллара, лежащего в кармане, и забывшего, что в банке на его счету лежат миллионы.
Все в природе стремится к росту и развитию. Постоянное стремление к большему и большему счастью заложено и в природе человека. И все же достижение желаемого, никогда не приносит окончательного удовлетворения. Непреодолимая сила эволюции толкает нас вперед и вперед, к новым и новым целям и задачам. Человек подсознательно стремится обрести полноту существования, только не знает, где искать. «Так же точно, как желудь стремится стать дубом» (А. Маслоу), человек стремится стать Человеком во всей полноте этого слова.
«Цель жизни – это расширение счастья, а эволюция – процесс, посредством которого эта цель достигается… Если человек несчастен, он упустил саму суть жизни. Если человек не развивает постоянно свой разум, силу, созидательность, мир и счастье, это означает, что он потерял основное направление в жизни. Жизнь не предназначена для того, чтобы прожить её в скуке, праздности и страданиях; всё это не имеет ничего общего с сущностной природой жизни».
Махариши
«Смысл жизни – самовыражение. Проявить во всей полноте свою сущность – вот для чего мы живём».
Оскар Уайльд
«Человек борется, чтобы найти жизнь вне себя, не осознавая, что та жизнь, которую он ищет, находится внутри него».
Джебран Халиль Джебран
«Он не умел видеть прежде великого, непостижимого и бесконечного ни в чем. Он только чувствовал, что оно должно быть где-то, и искал его. Во всем близком, понятном он видел одно ограниченное, мелкое, житейское, бессмысленное. Он вооружался умственной зрительной трубой и смотрел в даль, туда, где это мелкое, житейское, скрываясь в тумане дали, казалось ему великим и бесконечным оттого только, что оно было неясно видимо. Таким ему представлялась европейская жизнь, политика, масонство, философия, филантропия. Но и тогда, в те минуты, которые он считал своей слабостью, ум его проникал и в эту даль, и там он видел то же мелкое, житейское, бессмысленное. Теперь же он выучился видеть великое, вечное и бесконечное во всем, и потому естественно, чтобы видеть его, чтобы наслаждаться его созерцанием, он бросил трубу, в которую смотрел до сих пор через головы людей, и радостно созерцал вокруг себя вечно изменяющуюся, вечно великую, непостижимую и бесконечную жизнь. И чем ближе он смотрел, тем больше он был спокоен и счастлив».
Л.Н. Толстой («Война и мир»)
Ю. Сычева, кандидат экономических наук,
Учитель Трансцендентальной Медитации
*** Абрахам Маслоу (англ. Abraham Maslow, 01.04.1908 – 08.06.1970) – видный американский психолог, основатель гуманистической психологии. Наиболее подробно его идеи изложены в книге 1954 года “Мотивация и Личность” (Motivation and Personality).

Интересные факты

Джим Керри получил степень доктора изобразительных искусств в Университете Менеджмента Махариши
Самый веселый в мире человек Джим Керри, давно практикующий Трансцендентальную Медитацию Махариши, в свои 52 года получил степень доктора изобразительных искусств в Университете Менеджмента Махариши.
(подробнее…)
Медитация под водой
44-летний мужчина из Сербии, эксперт по графическому дизайну и энтузиаст подводного плавания с аквалангом, ежедневно медитирует на протяжении 21 года.
(подробнее…)
Инструмент для музыкального творчества
Известная певица, автор песен и продюсер Сантиголд прибегла к Трансцендентальной Медитации (TM) для того, чтобы избавиться от творческого кризиса.
(подробнее…)
Найден самый счастливый человек в мире
Американские ученые выявили самого счастливого человека путем сканирования мозга.
(подробнее…)
Депрессию может вылечить Трансцендентальная Медитация
Согласно новому исследованию, Трансцендентальная Медитация, антистрессовая техника, популяризированная “Битлз”, может успешно применяться при лечении депрессии.
(подробнее…)
Узнать больше …

Задать вопрос
Записаться на бесплатную вводную лекцию

Наверх

БЛОГ ТМ

Роль образования в жизни человека Очерк

Образование — очень важная вещь для жизни человека. Люди могут занять хорошее положение в компании, получив высокий уровень образования. Важность образования для жизни человека привела к тому, что образовательным учреждением, в том числе университетом, необходимо завершить еще одну задачу. Что касается этого вопроса, некоторые люди считают, что университет должен позиционировать себя в качестве средства массовой информации для получения студентами знаний, независимо от того, будет ли это полезно для работодателя студентов.Некоторые люди считают, что университет должен быть в состоянии удовлетворить сегодняшнюю потребность в получении высококвалифицированных студентов, способных применять свои знания и навыки на рабочем месте. Для некоторых идеалистов образование должно быть тем, что нравится студентам. Студенты не могут быть принуждены как существо, одержимое получением точных знаний. Они считают, что такая ориентация помешает им получить более широкий круг знаний. Следовательно, университет не должен иметь и такого рода ограничений на это. Университет должен быть тем местом, где студенты могут получать удовольствие от учебного процесса, не задумываясь о том, будет ли он им полезен на работе или нет. С другой стороны, некоторые другие люди считают, что сосредоточение внимания на изучении необходимых знаний и навыков для применения на рабочем месте необходимо для подготовки в университете. На самом деле, есть много компаний, которые отправляют своих сотрудников на более высокий уровень образования для достижения своей цели. Направление работников на учебу — важный шаг для них, так как это может значительно улучшить работу компании.Таким образом, компания ожидает получить квалифицированных выпускников, которые будут поддерживать развитие компании.

Продолжить чтение

Присоединяйтесь к StudyMode, чтобы прочитать полный документ

Влияние науки на жизнь человека Очерк

Большой прогресс в трех науках — биологии, химии и физике — вызвал множество изменений в жизни человека и окружающей его среде; он заполнил пробелы между разрозненными странами в глобальную деревню с помощью различных телекоммуникаций, самой последней из которых является Интернет. Но нужно учитывать отрицательные стороны стремительного развития науки.

Первое столкновение науки как угроза падает на окружающую среду человека, которая, несомненно, влияет на людей. Из-за увеличения промышленной деятельности происходит загрязнение. Непрерывное выделение большего количества пыли, дыма и других токсичных веществ очень затрудняет дыхание, и если человек продолжает жить в такой загрязненной атмосфере, он или она заболеет респираторными заболеваниями или даже может заболеть раком легких.Загрязнение воды также представляет собой серьезную проблему для человечества. Красители и мыло при постоянном сбросе в реки, озера или пруды делают воду непригодной для питья. Все живые организмы, такие как рыбы, жабы и водоросли, отравляются. В некоторых регионах необразованные рыбаки собирают зараженную рыбу на берегу реки. Рыбу готовят и едят. В результате потребитель заражается. Точно так же опасности подвергается народ всей страны.

Еще один негативный эффект науки — разрушение защитного озонового слоя. Из-за высокотоксичного и вредного дыма, выделяемого дымоходами нескольких промышленных предприятий: в основном химической; и CF C в воздухе, теперь можно увидеть дыру около Северного полюса. Возникает парниковый эффект. Ультрафиолетовые лучи солнца легко достигают нас, и это приводит к проблемам с кожей из-за солнечного излучения. Радиация также увеличивает риск катаракты.

Продолжить чтение

Присоединяйтесь к StudyMode, чтобы прочитать полный документ

Глава 7: Человеческое общество

КУЛЬТУРНЫЕ ЭФФЕКТЫ
ПО ПОВЕДЕНИЮ

ГРУППОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ

СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОДАЖИ

ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
СИСТЕМЫ

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ

ГЛОБАЛЬНАЯ ВЗАИМОЗАВИСИМОСТЬ


Глава 7: ЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ ОБЩЕСТВО


Как вид, мы социальные существа, которые проживают свою жизнь в
компания других людей. Мы организовываемся по разным видам
социальных групп, таких как кочевые группы, деревни, города и
страны, в которых мы работаем, торгуем, играем, размножаемся и взаимодействуем
многими другими способами. В отличие от других видов, мы сочетаем социализацию
с преднамеренными изменениями в социальном поведении и организации с течением времени.
Следовательно, модели человеческого общества различаются от места к месту.
от эпохи к эпохе и между культурами, что делает социальный мир очень
сложная и динамичная среда.

Понимание человеческого поведения происходит из многих источников. Виды
представленные здесь, основаны главным образом на научных исследованиях,
но следует также признать, что литература, драма, история,
философия и другие ненаучные дисциплины вносят значительный вклад
к нашему пониманию самих себя. Социологи изучают поведение человека
из множества культурных, политических, экономических и психологических
перспективы, используя как качественный, так и количественный подходы. Они ищут последовательные модели индивидуального и социального поведения.
и для научного объяснения этих закономерностей. В некоторых случаях,
такие закономерности могут показаться очевидными, если на них указать, хотя
они могли не быть частью того, как большинство людей сознательно думали
о мире. В других случаях закономерности, как показывает
научное исследование — может показать людям, что их давние
представления об определенных аспектах человеческого поведения неверны.

В этой главе рассматриваются рекомендации о человеческом обществе в терминах
индивидуального и группового поведения, социальных организаций и процессов
социальных изменений. Он основан на особом подходе к теме:
рисование понятной картины мира, которая непротиворечива
с открытиями отдельных дисциплин социальных наук — такими
как антропология, экономика, политология, социология и психология — но
не пытаясь описать сами результаты или лежащие в основе
методологии.

В этой главе описаны семь ключевых аспектов человеческого общества: культурные
влияние на человеческое поведение, организацию и поведение групп,
процессы социальных изменений, социальные компромиссы, формы политического
и экономической организации, механизмы разрешения конфликта между
группы и отдельные лица, а также национальные и международные социальные системы.
Хотя многие идеи актуальны для всех человеческих обществ, это
в этой главе основное внимание уделяется социальным характеристикам современной
Соединенные Штаты.

ВЛИЯНИЕ КУЛЬТУРЫ НА ПОВЕДЕНИЕ

На поведение человека влияет как генетическая наследственность, так и опыт.
Пути развития людей определяются социальным опытом и
обстоятельства в контексте их унаследованного генетического потенциала.
Научный вопрос заключается в том, насколько опыт и наследственный потенциал
взаимодействуют в производстве человеческого поведения.

Каждый человек рождается в социальной и культурной среде — семье,
сообщество, социальный класс, язык, религия — и в конечном итоге развивается
много социальных связей. Характеристики социальной среды ребенка
повлиять на то, как он или она учится думать и вести себя, с помощью инструкций,
награды и наказание, и пример. Этот параметр включает дом, школу,
окрестности, а также, возможно, местные религиозные и правоохранительные
агентства.Также есть в основном неформальные взаимодействия ребенка.
с друзьями, другими сверстниками, родственниками, а также развлечения и новости
средства массовой информации. Как люди будут реагировать на все эти влияния или даже
какое влияние будет наиболее мощным, обычно бывает непредсказуемым.
Однако есть некоторое существенное сходство в том, как люди
реагировать на тот же образец влияний — то есть на то, чтобы быть поднятым
в той же культуре.Кроме того, культурные модели поведения,
такие как модели речи, язык тела и формы юмора, становятся
настолько глубоко укоренились в человеческом сознании, что часто работают без
сами люди полностью осознают их.

Каждая культура включает в себя несколько разную сеть шаблонов и значений:
способы заработка, системы торговли и правительства, социальные
роли, религии, традиции в одежде, еде и искусстве, ожидания
за поведение, отношение к другим культурам, убеждениям и ценностям
обо всех этих мероприятиях.В большом обществе может быть
много групп, с явно разными субкультурами, связанными с
регион, этническое происхождение или социальный класс. Если одна культура доминирует
в большом регионе его значения можно считать правильными и могут быть
продвигаются — не только семьями и религиозными группами, но и
школы и правительства. Некоторые субкультуры могут возникать среди особых
социальные категории (например, руководители предприятий и преступники), некоторые
из которых могут пересекать национальные границы (например, музыканты и ученые).

Справедливые или несправедливые, желательные или нежелательные социальные различия являются
важная часть почти каждой культуры. Форма отличий
меняется в зависимости от места и времени, иногда включая жесткие касты, иногда
племенная или клановая иерархия, иногда более гибкий социальный класс.
Классовые различия проводятся главным образом на основе богатства, образования,
и род занятий, но они также могут быть связаны с другими
субкультурные различия, такие как одежда, диалект и отношение к
школа и работа.Эти экономические, политические и культурные различия
признаются почти всеми членами общества — и негодуют
некоторыми из них.

Класс, в котором люди рождаются, влияет на язык, диету,
вкусы и интересы, которые будут у них в детстве, и, следовательно, влияют на
как они будут воспринимать социальный мир. Более того, класс влияет на то, что
давление и возможности, которые люди испытают и, следовательно, влияют
какими путями пойдет их жизнь, включая учебу,
род занятий, брак и уровень жизни.Тем не менее, многие люди живут
жизнь очень отличается от нормы для их класса.

Легкость, с которой кто-то может изменить социальный класс, сильно различается
со временем и местом. На протяжении большей части истории человечества люди
почти наверняка будут жить и умереть в том классе, в котором они
родившийся. Времена наибольшей вертикальной мобильности наступили, когда общество
создает новые предприятия (например, на территории или
технологии) и, следовательно, потребовалось больше людей в профессиях более высокого класса.В некоторых частях мира сегодня все больше людей
спасение от бедности с помощью экономических или образовательных возможностей,
в то время как в других частях все больше и больше становятся бедными.

То, что считается приемлемым человеческим поведением, зависит от культуры
культуре и от временного периода к временному периоду. Каждая социальная группа
имеет общепринятый диапазон поведения для своих членов, возможно,
некоторые особые стандарты для подгрупп, таких как взрослые и дети,
женщины и мужчины, артисты и спортсмены.Необычное поведение может быть
считается либо просто забавным, либо неприятным, либо наказуемым преступлением.
Некоторое нормальное поведение в одной культуре может считаться неприемлемым
в другой. Например, агрессивное соревновательное поведение считается
грубый в культурах с высокой степенью сотрудничества. И наоборот, в некоторых субкультурах
высококонкурентного общества, такого как США,
отсутствие интереса к конкуренции может рассматриваться как выход из
шаг.Хотя в мире существует большое разнообразие культурных традиций,
есть некоторые виды поведения (например, инцест, насилие над
родственников, воровства и изнасилования), которые считаются неприемлемыми почти во всех
из них.

Социальные последствия неприемлемого поведения, признанные соответствующими
также сильно различаются между разными обществами и даже внутри них. Наказание
преступников варьируется от штрафов или унижений до тюремного заключения или ссылки,
от побоев или увечий до казни.Форма соответствующего
наказание зависит от теории его цели предотвратить или сдержать
человека от повторения преступления или для удержания других от совершения
преступление, или просто причинить страдания ради возмездия.
Успешность наказания в сдерживании преступления трудно исследовать,
отчасти из-за этических ограничений экспериментов, в которых
наказания аналогичным преступникам, и частично из-за сложности
о сохранении неизменными других факторов.

Технологии давно играют важную роль в поведении человека. Высота
ценность новых технологических изобретений во многих частях мира
привело к быстрому и недорогому общению и путешествиям,
что, в свою очередь, привело к быстрому распространению мод и идей в
одежда, еда, музыка и формы отдыха. Книги, журналы,
радио и телевидение описывают, как одеваться, растить детей,
деньги, найти счастье, выйти замуж, готовить и заниматься любовью.Они также
косвенно продвигать ценности, стремления и приоритеты, кстати
они изображают поведение таких людей, как дети, родители, учителя,
политики и спортсмены, и их отношение к насилию,
секс, меньшинства, роль мужчин и женщин и законность.

ГРУППОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ

Помимо принадлежности к социальным и культурным условиям в
которых они рождаются, люди добровольно присоединяются к группам на основе общих
профессии, убеждения или интересы (например, союзы, политические партии,
или клубы).Членство в этих группах влияет на то, как люди думают
о себе и о том, как о них думают другие. Эти группы навязывают ожидания
и правила, которые делают поведение участников более предсказуемым и которые
позволить каждой группе функционировать гладко и сохранять свою идентичность. В
правила могут быть неформальными и передаваться на примерах, например, как вести себя
на общественном мероприятии, или это могут быть письменные правила, которые строго
принудительно.Формальные группы часто сигнализируют о том, какое поведение они предпочитают
посредством вознаграждений (например, похвалы, призы или привилегии) ​​и наказаний
(например, угрозы, штрафы или отказ).

Принадлежность к какой-либо социальной группе, независимо от того, присоединяется ли человек к ней добровольно
или рожден в нем, приносит некоторые преимущества большего числа:
потенциал для объединения ресурсов (таких как деньги или рабочая сила), согласованных
усилия (например, забастовки, бойкоты или голосование), а также личность и признание
(например, организации, эмблемы или внимание СМИ).В
каждой группы, отношения членов, которые часто включают изображение
их группа как превосходящая других, помогает обеспечить сплоченность внутри
группа, но также может привести к серьезному конфликту с другими группами.
Отношение к другим группам, вероятно, будет включать стереотипы — лечение
все члены группы, как если бы они были одинаковы и воспринимали
в реальном поведении этих людей только те качества, которые соответствуют
предубеждения наблюдателя.Такие социальные предрассудки могут включать слепых
уважение к некоторым категориям людей, например к врачам или священнослужителям,
а также слепое неуважение к другим категориям людей, которые,
скажем, иностранки или женщины.

Поведение групп нельзя понимать исключительно как совокупность
поведение лиц. Например, невозможно понять
современная война, суммирующая агрессивные тенденции отдельных лиц.В толпе человек может вести себя по-разному — скажем, когда
футбольный матч, на религиозной службе или на пикете — чем
когда один или с членами семьи. Несколько детей вместе могут совершить вандализм
здание, даже если никто из них не будет делать это в одиночку.
Точно так же взрослый часто будет более щедрым и отзывчивым.
к нуждам других как член, скажем, клуба или религиозной группы
чем он или она были бы склонны оставаться наедине.Групповая ситуация
обеспечивает вознаграждение в виде общения и принятия за то, что
с общим действием группы и затрудняет назначение
винить или отдавать должное любому человеку.

Социальные организации могут служить многим целям, помимо тех, для которых
формально они существуют. Частные клубы, которые существуют якобы для отдыха
часто являются важными местами для ведения деловых операций;
университеты, которые формально существуют для поощрения обучения и стипендий
может способствовать развитию или уменьшению классовых различий; и бизнес
и религиозные организации часто имеют политические и социальные интересы
которые выходят за рамки получения прибыли или служения людям.Во многих случаях,
неустановленная цель групп — исключить людей из определенных категорий
от их деятельности — еще одна форма дискриминации.

СОЦИАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ

Общества, как и виды, развиваются в открытых или открытых направлениях.
частично сдерживается внутренними силами, такими как технологические разработки
или политические традиции.Условия ограничения на одно поколение и
сформировать диапазон возможностей, открытых для следующего. С одной стороны,
каждое новое поколение изучает культурные формы общества и тем самым
не нужно заново изобретать стратегии производства продуктов питания, разрешения конфликтов,
образование молодых людей, управление и так далее. Он также изучает стремления
как можно поддерживать и улучшать общество. С другой стороны,
каждое новое поколение должно решать нерешенные проблемы поколения
до: напряженность, которая может привести к войне, широкомасштабному злоупотреблению наркотиками, бедности
и лишения, расизм и множество личных и групповых обид.Рабство в ранней истории Соединенных Штатов, например, все еще
имеет серьезные последствия для афроамериканцев и экономики США,
образования, здравоохранения и судебной системы в целом. Жалобы
могут получить облегчение ровно настолько, чтобы люди стали терпеть их, или они
может вылиться в революцию против структуры общества
сам. Многие общества продолжают увековечивать многовековые споры
с другими людьми через границы, религию и глубоко прочувствованные убеждения о
прошлые ошибки.

Правительства обычно пытаются спровоцировать социальные изменения с помощью
политики, законов, стимулов или принуждения. Иногда эти усилия
работают эффективно и реально позволяют избежать социальных конфликтов.
В других случаях они могут спровоцировать конфликт. Например, установка
подняли сельскохозяйственные коммуны в Советском Союзе против фермеров
желание обрабатывать свою частную землю было достигнуто только вооруженными
сила и потеря миллионов жизней.Освобождение рабов
в Соединенных Штатах возникло лишь как одно из последствий кровавой гражданской
война; сто лет спустя устранение явной расовой сегрегации
в некоторых местах удалось добиться только законодательными актами, судом
судебные запреты и вооруженная военная охрана — и по-прежнему
социальная проблема.

Внешние факторы, включая войну, миграцию, колониальное господство,
импортированные идеи, технологии или эпидемии, а также стихийные бедствия — также
формируют пути развития каждого общества.Мировоззрение советского
Союз, например, сильно пострадал от разрушительных потерь.
он пострадал в обеих мировых войнах. Общества американских индейцев
были опустошены и перемещены болезнями и войнами, вызванными
колонисты из Европы. В США насильственный ввоз
африканцев и последовательных волн иммигрантов из Европы, латыни
Америка и Азия сильно повлияли на политическую, экономическую и
социальные системы (такие как труд, избирательные блоки и образовательные программы),
а также добавление культурного разнообразия нации.Стихийные бедствия
такие, как штормы или засуха, могут вызвать неурожай, принося лишения
и голод, а иногда и миграция или революция.

Удобное общение и транспорт также стимулируют социальные
изменение. Группы, ранее изолированные географически или политически, становятся
еще больше осознавая различные способы мышления, жизни и поведения,
а иногда и о существовании совершенно разных стандартов жизни.Миграции и средства массовой информации приводят не только к смешению культур, но и
к исчезновению одних культур и быстрой эволюции других.
Легкая международная коммуникация и противостояние транспортных сил
ценностей и ожиданий — иногда намеренно в качестве пропаганды,
иногда просто случайно, как в погоне за коммерческими интересами.

Размер человеческой популяции, в частности ее концентрация
места и характер роста зависят от физических условий
и многими аспектами культуры: экономикой, политикой, технологиями, историей,
и религия.В ответ на экономические проблемы национальные правительства
установить совершенно разные политики — некоторые из них для сокращения роста населения,
некоторые, чтобы увеличить его. Некоторые религиозные группы также занимают твердую позицию
по вопросам народонаселения. Лидеры римско-католической церкви, например,
долгое время выступали против контроля над рождаемостью, тогда как в последние годы
религиозные лидеры других основных конфессий одобрили использование рождения
контроль, чтобы ограничить размер семьи.

Помимо государственной политики или религиозной доктрины, многие люди
решить, иметь ли ребенка на основании практических вопросов, таких как
как риск для здоровья матери, стоимость или стоимость ребенка в
экономические или социальные условия, количество жилой площади или личное
чувство пригодности в качестве родителей. В некоторых частях мира — и
в малообразованных группах в любой стране — пары мало
знание современной информации и технологий по контролю над рождаемостью или доступ к ним.В США тенденция к случайным сексуальным отношениям подростков
привела к увеличению числа неожиданных и нежелательных беременностей.

В свою очередь, на социальные системы влияет население — его размер,
скорость его изменения и пропорции людей с разными характеристиками
(например, возраст, пол и язык). Значительное увеличение размера
население требует большей специализации работы, новых государственных обязанностей,
новые виды институтов и необходимость создания более сложных
распределение ресурсов.Структура населения, особенно когда
они меняются, они также влияют на изменение социальных приоритетов.
Чем больше разнообразие субкультур, тем разнообразнее положения.
которые должны быть сделаны для них. По мере увеличения размера социальной группы
так может его влияние на общество. Влияние может быть через рынки
(например, молодые люди, которые всей группой покупают больше спортивного инвентаря),
количество голосов (например, пожилые люди реже голосуют за
закон о школьных залогах) или признание необходимости специалистами по социальному планированию
(например, большему количеству матерей, работающих вне дома, потребуется
программы по уходу за детьми).

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОДАЖИ

Выбор среди альтернативных выгод и затрат неизбежен для
индивидуально или для групп. Чтобы получить то, что мы хотим или в чем нуждаемся, это
обычно необходимо отказаться от того, что у нас уже есть, или хотя бы
вместо этого откажитесь от возможности получить что-то еще. За
Например, чем больше общественность тратит на финансируемые государством
проекты, такие как шоссе и школы, тем меньше он может потратить на оборону
(если он уже решил не увеличивать выручку или долг).

Социальные компромиссы не всегда являются экономическими или материальными. Иногда
они возникают из-за выбора между нашими частными правами и общественными
хорошо: законы, касающиеся курения сигарет в общественных местах, уборка
после домашних животных, а ограничения скорости на шоссе, например, ограничивают
индивидуальная свобода одних людей на благо других. Или выбор
может возникнуть между эстетикой и полезностью. Например, предлагаемый крупномасштабный
жилой комплекс может приветствоваться потенциальными арендаторами, но не
людьми, которые уже живут по соседству.

У разных людей разные представления о том, какими должны быть компромиссы
сделано, что может привести к компромиссу или продолжению разногласий. Как
обслуживаются разные интересы, часто зависит от относительных сумм
ресурсов или власти отдельных лиц или групп. Мирные усилия
социальных изменений наиболее успешны, когда затронутые люди
включены в планирование, когда информация доступна из всех соответствующих
эксперты, и когда ценности и борьба за власть ясно понимаются
и включены в процесс принятия решений.

Часто возникает вопрос, следует ли
должны быть улучшены или следует изобрести совершенно новое устройство.
С одной стороны, неоднократное исправление неприятной ситуации может
сделать его достаточно терпимым, чтобы крупномасштабное изменение базового
проблема никогда не предпринимается. С другой стороны, торопясь заменить
каждая система, в которой есть проблемы, может создать больше проблем, чем решить.

Трудно сравнить потенциальные выгоды от социальных альтернатив.
Одна из причин заключается в том, что для разных форм не существует единой меры.
добра — например, никакая мера, по которой богатство и социальная справедливость
можно сравнить напрямую. Другая причина в том, что разные группы
людей придают очень разные ценности даже одному и тому же
общественное благо — например, государственное образование или минимальная заработная плата.В очень большой популяции сравнение значений еще более усложняется.
тем, что очень небольшой процент населения может быть
большое количество людей. Например, при общей численности населения 100 человек
миллионов, рост уровня безработицы лишь на одну сотую
1 процент (который некоторые люди сочтут банально маленьким)
означают потерю 10 000 рабочих мест (что другие люди сочли бы очень
серьезные).

Суждения о последствиях социальных компромиссов, как правило, вовлекают другие
вопросы тоже. Один из них — эффект расстояния: чем дальше на расстоянии
или чем дальше во времени последствия решения, тем
мы, вероятно, придадим им меньшее значение. Городские жители, например,
менее вероятно поддержат национальное законодательство о поддержке сельскохозяйственных культур, чем
являются фермерами, и фермеры могут не захотеть получать свои федеральные налоги
оплачивать строительство в черте города.Как частные лица, нам трудно
сопротивляться немедленному удовольствию, даже если долгосрочные последствия
могут быть отрицательными или испытывать немедленный дискомфорт
возможная выгода. Точно так же мы, как общество, склонны присоединять
большее значение для немедленных выгод (например, быстрое использование наших
нефти и полезных ископаемых), чем к долгосрочным последствиям (дефицит
что мы или наши потомки можем пострадать позже).

Влияние расстояния при оценке социальных компромиссов часто усиливается.
из-за неуверенности в том, возникнут ли потенциальные затраты и выгоды
совсем. Иногда можно оценить вероятности
несколько возможных результатов социального решения, например,
половой акт без контроля рождаемости приводит к беременности примерно
один раз из четырех. Если меры относительной стоимости также могут быть размещены
по всем возможным исходам, вероятностям и оценкам стоимости
можно комбинировать, чтобы оценить, какая альтернатива будет лучшим выбором.Но даже когда доступны как вероятности, так и меры стоимости,
могут возникнуть споры о том, как собрать информацию. люди
могут так бояться определенного риска, например, что настаивают
чтобы он был максимально близок к нулю, независимо от
какие еще преимущества или риски присутствуют.

И, наконец, решения о социальных альтернативах обычно сложны.
тем, что люди реагируют.Когда проводится социальная программа
для достижения желаемого эффекта изобретательность людей в продвижении
или сопротивление этому эффекту всегда будет увеличивать неопределенность
результат.

ПОЛИТИЧЕСКИЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
СИСТЕМЫ

В большинстве стран мира национальная мощь и власть
распределяется среди различных лиц и групп через политику, обычно
посредством компромиссов между конфликтующими интересами.Через политику
правительства избираются или назначаются, а в некоторых случаях создаются
вооруженные силы. Правительства имеют право создавать, интерпретировать и применять
правила и решения, определяющие, как управляются страны.

Правила, устанавливаемые правительствами, охватывают широкий спектр человеческих дел,
включая торговлю, образование, брак, медицинское обслуживание, занятость,
военная служба, религия, путешествия, научные исследования и обмен
идей.Национальное правительство или, в некоторых случаях, государство или
местное правительство — обычно несет ответственность за услуги
что частные лица или частные организации не могут
хорошо себя вести. Конституция США, например, требует
федеральное правительство должно выполнять лишь несколько таких функций: доставка
почты, переписи населения, чеканки денег и военных
защита.Однако растущие размеры и сложность американского общества
привело к значительному расширению деятельности правительства.

Сегодня федеральное правительство принимает непосредственное участие в таких сферах.
образование, благосостояние, гражданские права, научные исследования, погода
прогнозирование, транспортировка, сохранение национальных ресурсов, например
как национальные парки, и многое другое. Решения об ответственности
что национальные, региональные и местные правительства должны быть согласованы
среди правительственных чиновников, которые находятся под влиянием своих избирателей
и центрами силы, такими как корпорации, военные, сельскохозяйственные
интересы и профсоюзы.

Политические и экономические системы наций во многом различаются,
включая способы ценообразования на товары и услуги; источники
капитал для новых предприятий; лимиты прибыли, регулируемые государством;
сбор, расходование и контроль денег; и отношения
менеджеров и рабочих друг к другу и к правительству. Политическая
система нации тесно переплетается с ее экономической системой,
судить экономическую деятельность отдельных лиц и групп на каждом
уровень.

Полезно думать об экономике страны как об
та или иная из двух основных теоретических моделей. На одном теоретическом
крайним является чисто капиталистическая система, которая предполагает, что свободная конкуренция
обеспечивает наилучшее распределение ограниченных ресурсов, максимальную производительность
и эффективность, и самые низкие затраты. Решения о том, кто чем занимается
и кто получает то, что создается естественным путем, в результате взаимодействия потребителей и бизнеса
на рынке, где цены сильно зависят от того, насколько
что-то стоит сделать или сделать и сколько люди готовы платить
для этого.Большинство предприятий инициируются частными лицами или добровольно.
группы людей. Когда требуется больше ресурсов, чем доступно
любому человеку (например, построить завод) они могут быть получены
у других людей, взяв ссуду в банке или продав
владение долями в бизнесе другим людям. Высокая личная мотивация
для конкуренции требуется частная собственность на производственные ресурсы (например,
как земля, фабрики и корабли) и минимальное вмешательство государства
с производством или торговлей.Согласно капиталистической теории, индивидуум
инициативность, талант и трудолюбие вознаграждаются успехом и богатством,
индивидуальные политические и экономические права защищены.

Другая теоретическая крайность — это чисто социалистическая система,
который предполагает, что наиболее разумное и справедливое распределение ресурсов
достигается за счет государственного планирования того, что производится и кто
получает это какой ценой.Большинство предприятий инициированы и финансируются
правительством. Все ресурсы производства принадлежат государству,
исходя из предположения, что частная собственность вызывает жадность и ведет к
эксплуатация рабочих собственниками. Согласно социалистической теории,
люди вкладывают свою работу и таланты в общество не в личных целях
выгода, но для общественного блага; и правительство предоставляет льготы
для людей справедливо, исходя из их относительных потребностей, а не их
талант и усилия.Благополучие общества в целом рассматривается
как более важные, чем права любого человека.

Однако нет стран с экономическими системами в
капиталистическая или социалистическая крайность; скорее, страны мира
есть хотя бы некоторые элементы того и другого. Такая смесь понятна
в практическом плане.

В чисто капиталистической системе, с одной стороны, конкуренция редко
бесплатно, потому что для любого ресурса, продукта или услуги несколько крупных
корпорации или союзы имеют тенденцию монополизировать рынок и взимать больше
чем позволила бы открытая конкуренция.Дискриминация по экономическим
неуместное социальное отношение (например, против меньшинств и женщин,
в пользу друзей и родственников) еще больше искажает идеал бесплатного
конкуренция. И даже если система эффективна, она имеет тенденцию
некоторые люди очень богатые, а некоторые очень бедные. Таким образом, Соединенные Штаты,
например, пытается ограничить крайние последствия своего капиталистического
экономической системы посредством избирательного государственного вмешательства в
система свободного рынка.Это вмешательство включает повышение налоговых ставок.
с богатством; страхование по безработице; медицинская страховка; социальная поддержка
для бедных; законы, ограничивающие экономическую мощь какой-либо одной корпорации;
регулирование торговли между государствами; правительственные ограничения на несправедливые
реклама, небезопасные продукты и дискриминационная занятость; и правительство
субсидирование сельского хозяйства и промышленности.

С другой стороны, чисто социалистическая экономика, даже если она может
быть более справедливым, склонен к неэффективности, пренебрегая индивидуальными
инициативу и стараясь спланировать каждую деталь всей национальной
экономия.Без каких-либо преимуществ в выгодах для мотивации людей
усилия, производительность, как правило, невысока. И без лиц, имеющих
свобода принимать решения самостоятельно, краткосрочные вариации
на спрос и предложение трудно ответить. Более того, подполье
экономики возникают, чтобы соответствовать реалиям спроса и предложения для потребителей
товары. Поэтому многие социалистические системы допускают некоторую меру
открытая конкуренция и признание важности индивидуальной инициативы
и владение.Большинство экономик мира сегодня переживают
изменения — некоторые принимают более капиталистическую политику и методы,
а другие принимают более социалистические.

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ

Конфликт существует во всех человеческих обществах, и все общества
системы его регулирования. Часто конфликты между людьми или группами
возникает из-за конкуренции за ресурсы, власть и статус.Члены семьи
соревнуются за внимание. Люди соревнуются за работу и богатство. Наций
соревнуются за территорию и престиж. Конкурируют разные группы интересов
за влияние и власть устанавливать правила. Часто конкуренция
не для ресурсов, а для идей — один человек или группа хотят
подавляют, наказывают идеи или поведение другой группы,
или объявлен незаконным.

Социальные изменения могут вызвать конфликт.Редко, если вообще
предлагаемые социальные, экономические или политические изменения, которые могут принести пользу
каждый компонент социальной системы одинаково, и поэтому группы, которые
считают себя возможными неудачниками, сопротивляются. Взаимная неприязнь и подозрения
усугубляются неспособностью как сторонников, так и противников
любое изменение, чтобы убедительно предсказать, какими будут все эффекты
вносить изменения или не делать их.Конфликт особенно
острый, когда существует только несколько альтернатив без каких-либо компромиссов — для
Например, между капитуляцией и войной или между кандидатом А и кандидатом
Б. Несмотря на то, что проблемы могут быть сложными, а люди не могут быть изначально
очень далекие друг от друга в своих представлениях, необходимость выбора одного пути или
другой может толкать людей в крайние положения, чтобы поддержать их
решение о том, какая альтернатива предпочтительнее.

В семейных группах и небольших обществах законы устанавливаются признанными
власти, такие как родители или старейшины. Но почти все группы — из
от университетов до местных скаутских войск — формализовали процедуры
для составления правил и разрешения споров. В более широком масштабе правительство
предоставляет механизмы для разрешения конфликтов путем принятия законов и управления
их. В демократии политическая система решает социальные конфликты
посредством выборов.Кандидаты на должности афишируют свои намерения
создавать и изменять правила, и люди голосуют за тех, кому верят
имеет наилучшее сочетание намерений и наилучшие шансы эффективно
выполняя их. Но необходимость идти на сложные социальные компромиссы
имеет тенденцию мешать политикам реализовать все свои намерения
когда в офисе.

Стремление к полной свободе приходить и уходить как угодно, нести
оружия, и организация демонстраций может противоречить желанию
общественная безопасность.Стремление к решительному и эффективному принятию решений — в
крайность, диктатура — может противоречить желанию
участие — в крайнем случае, демократия, при которой каждый голосует
на все. Создание законов и политики обычно включает
разработать компромиссы, достигнутые между различными группами интересов. Маленький
группы людей с особыми интересами, которые они считают очень важными
могут убедить своих членов голосовать на основании этого
единственная проблема и тем самым потребовать уступок от более расплывчатого большинства.

Даже когда большинство людей в обществе соглашаются на социальную
Решение несогласное меньшинство может иметь некоторую защиту. в
Политическая система США, например, федеральное правительство и правительство штатов.
иметь конституции, устанавливающие права граждан, которые не могут
быть измененным выборными должностными лицами, независимо от того, насколько большинство поддерживает
эти чиновники. Изменения в этих конституциях обычно требуют супер
большинства, двух третей или трех четвертей всех избирателей, скорее
чем просто больше половины.

Одна из стратегий для политических меньшинств — объединить силы, по крайней мере,
временно, с другими небольшими группами, имеющими частично схожие интересы.
Коалиция малых меньшинств может оказать значительное влияние.
оказывать влияние. Коалиция меньшинств может даже стать большинством, поскольку
пока их общие интересы перевешивают различия.

Аналогичную защиту политических прав обеспечивает двухэтажный дом.
система в федеральном законодательном органе и в законодательных собраниях большинства штатов.В Конгрессе, например, нижняя палата имеет пропорциональное представительство.
населению, чтобы каждый гражданин страны был представлен в равной степени.
Однако в верхней палате ровно по два члена от каждого штата.
независимо от его населения, тем самым гарантируя, что граждане
любого государства, даже маленького, имеют такое же представление, как и
любого другого государства, каким бы большим он ни был.

Кроме того, общества разработали множество неформальных способов показа
конфликт, в том числе дебаты, забастовки, демонстрации, опросы, реклама,
и даже пьесы, песни и мультфильмы.СМИ предоставляют бесплатные
средства для (и могут даже поощрять) небольшие группы людей с недовольством
делать заметные публичные заявления. Любой из этих способов и средств
может либо снять напряжение и способствовать компромиссу, либо воспламенить и
дальнейшая поляризация различий. Неспособность решить или модерировать
конфликты приводят к огромной нагрузке на социальную систему. Неспособность
или нежелание меняться может привести к более высокому уровню конфликта:
судебные процессы, саботаж, насилие или полномасштабные революции или войны.

Межгрупповой конфликт, законный или иной, не обязательно заканчивается
когда одному сегменту общества, наконец, удается принять решение в
его пользу. Сопротивляющиеся группы могут затем предпринять усилия, чтобы обратить вспять
изменить или обойти изменение, и поэтому конфликт не исчезнет. Конфликт
может, однако, также укрепить групповое действие; обе нации и семьи
имеют тенденцию быть более унифицированными во время кризиса.Иногда руководители групп
сознательно использовать это знание, чтобы спровоцировать конфликт с посторонним
группы, тем самым снижая напряженность и укрепляя поддержку в своих
собственная группа.

ГЛОБАЛЬНАЯ ВЗАИМОЗАВИСИМОСТЬ

Нации и культуры все больше зависят друг от друга
международные экономические системы и общие экологические проблемы (такие
как глобальные последствия ядерной войны, вырубки лесов и кислоты
дождь).Они также узнают больше друг о друге через международные
путешествия и использование средств массовой информации. Все больше и больше глобальная система
становится плотно связанной паутиной, в которой изменение любой части
Интернет оказывает значительное влияние на других. Например, локальные конфликты
распространяться за пределы своих границ, чтобы вовлечь другие страны; колеблющийся
поставки нефти влияют на экономическую производительность, торговый баланс, процентные ставки
ставки и занятость во всем мире.Богатство, безопасность,
и общее благосостояние почти всех наций взаимосвязано. Там
среди лидеров большинства стран, которые изоляционистские
политика больше не является устойчивой и что такие глобальные проблемы, как
контролировать распространение ядерного оружия и защищать мир
денежной системы от диких колебаний можно добиться только
все нации действуют сообща.

Наций взаимодействуют через множество формальных и неформальных договоренностей.
К формальным относятся дипломатические отношения, военные и экономические союзы,
и глобальные организации, такие как Организация Объединенных Наций и мир
Банка. Однако, в отличие от национальных правительств, глобальные организации часто
имеют лишь ограниченную власть над своими членами. Другие договоренности
включают культурные обмены, поток туристов, студенческие обмены,
международная торговля и деятельность неправительственных организаций
с мировым членством (например, Amnesty International, борьба с голодом
кампании, Красный Крест и спортивные организации).

Богатство нации зависит от усилий и навыков ее работников,
его природные ресурсы, а также капитал и технологии, доступные для
это для того, чтобы максимально использовать эти навыки и ресурсы. И все же национальная
богатство зависит не только от того, сколько нация может произвести для себя
но также и баланс между тем, насколько ее продукты востребованы
другие страны и сколько товаров других стран он ищет.Международный
торговля происходит не только из-за отсутствия у стран определенных ресурсов
или продукты, такие как масло или различные продовольственные культуры или эффективные автомобили.
Даже если страна может производить все необходимое сама, она все равно
выгода от торговли с другими странами. Если страна делает вещи
он работает наиболее эффективно (с точки зрения качества или стоимости, либо того и другого)
и продает свою продукцию другим странам, такая система теоретически
позволяет всем странам-участницам выйти вперед.

Однако существует множество практических факторов, искажающих экономическую
реальность международной торговли. Например, такая торговля может быть сорвана
из-за страха эксплуатации более сильными в экономическом или политическом отношении
наций, желая защитить особые группы рабочих, которые
проигрывают внешнеэкономической конкуренции, а из-за нежелания
стать зависимым от зарубежных стран в отношении определенных продуктов, которые
может стать недоступным в случае будущих конфликтов.

В связи с расширением международных связей, различия между
международная политика и внутренняя политика во многих случаях могут быть неясными.
Например, правила, определяющие, какие автомобили или одежда
мы покупаем, и по каким ценам, исходя из данных внешней торговли и международного
платежный баланс. Сельскохозяйственное производство дома зависит от иностранного
рынки, а также внутренняя политика.Хотя международные рынки
могут быть выгодны всем странам, они могут быть очень полезны
невыгодное положение отдельных групп людей внутри страны. В
дешевое производство автомобилей в странах Азии, например, может принести пользу
покупатели автомобилей по всему миру, но могут также поставить автопроизводителей в другие
страны без работы. Таким образом, может потребоваться внутренняя политика, чтобы избежать
трудности для таких групп; эта политика, в свою очередь, повлияет на международные
сделка.Страны с сильным внутренним консенсусом относительно своей религиозной
или политические идеологии могут проводить внешнюю политику, которая агрессивно
способствовать распространению таких идеологий в других странах и подрывать
группы с конкурирующими идеями.

Растущая взаимозависимость мировой социальной, экономической и экологической
системы затрудняет прогнозирование последствий социальных решений.
Изменения в любой точке мира могут иметь усиленные эффекты в других местах,
с увеличением выгод для одних и увеличением затрат для других.Также существует вероятность того, что некоторые изменения приведут к нестабильности.
и неуверенность в ущерб всем. Стабильность во всем мире
может зависеть от стран, устанавливающих более надежные системы ведения дел
бизнес и обмен информацией, разработка механизмов мониторинга
предупреждать о глобальных катастрофах (например, голоде и ядерной войне), и
сокращение большого разрыва в уровне жизни между самыми богатыми
и беднейшие страны.Наций, как и все участники соц.
системы, иногда для себя выгодно
убытки для достижения долгосрочных выгод стабильной мировой экономики.


Очерк глобального потепления для детей и студентов

Глобальное потепление означает повышение средней температуры поверхности Земли. Глобальное потепление вызвано в основном антропогенными факторами.Основная причина глобального потепления — неконтролируемые выбросы парниковых газов из-за такой деятельности, как индустриализация и сжигание ископаемого топлива. Парниковые газы вызывают эффект, известный как парниковый эффект, и улавливают солнечное тепло от выхода обратно в атмосферу, что приводит к повышению температуры поверхности Земли. Хотя повышение температуры Земли находится в пределах 1 градуса Цельсия, это все же оказывает заметное воздействие на окружающую среду. Неожиданные климатические изменения, наводнения, засухи, повышение уровня воды в океане, таяние ледников, истощение водных и наземных видов — это лишь некоторые из разрушительных последствий глобального потепления.

Long and Short Essay on Global Warming на английском языке

Для ваших знаний и информации мы предоставили ниже краткое и длинное эссе о глобальном потеплении на английском языке.

Эссе написаны простым, но эффективным английским языком, чтобы их можно было легко запомнить, а также представить при необходимости.

Изучив эти эссе о глобальном потеплении, вы будете знать о причинах и последствиях глобального потепления, о том, какая деятельность человека и какие газы вызывают глобальное потепление, что такое парниковый эффект, какие шаги можно предпринять для предотвращения глобального потепления, как влияет глобальное потепление. уровень моря и вызывает наводнения, как это вызывает истощение видов как суши, так и водных видов.

Эти сочинения будут чрезвычайно полезны для вас на мероприятии в школе / колледже, на котором от вас требуется написать сочинение о глобальном потеплении, выступить с речью или принять участие в дебатах по теме глобального потепления.

Эссе о глобальном потеплении 1 (100 слов)

Глобальное потепление — серьезная атмосферная проблема во всем мире. Поверхность нашей Земли день ото дня становится горячей из-за улавливания солнечного тепла и повышения уровня углекислого газа в атмосфере. Его отрицательные последствия усиливаются день ото дня и создают серьезные проблемы для жизни людей.Он стал одним из предметов больших социальных проблем, которые требуют высокого уровня социальной осведомленности. Люди должны знать его значение, причины, последствия и решения, чтобы немедленно решить эту проблему. Люди должны собраться вместе и попытаться решить эту проблему, чтобы спасти жизнь на Земле.

Очерк глобального потепления 2 (150 слов)

Глобальное потепление — это серьезная проблема атмосферы на Земле, которая вызывает постоянное повышение температуры поверхности Земли. Было подсчитано, что в следующие 50 или 100 лет температура Земли вырастет до огромного уровня, что создаст большие проблемы для жизни на Земле.Широко известная и основная причина повышения температуры Земли — постоянное повышение содержания углекислого газа в атмосфере.

Повышение уровня углекислого газа связано с использованием ископаемых видов топлива, таких как уголь и нефть, вырубкой лесов (вырубкой растений) людьми на Земле. Уменьшение количества растений на Земле увеличивает уровень углекислого газа, так как растения являются основным источником использования углекислого газа, выделяемого человеком (как побочный продукт дыхания) и другими способами.Повышение температуры Земли создает множество проблем, таких как повышение уровня моря и повышение температуры, таяние ледников, наводнения, сильные штормы, недостаток пищи, болезни, смерть и т. Д.

Очерк глобального потепления 3 (200 слов)

Глобальное потепление — это устойчивое и непрерывное повышение уровня температуры земли. Поверхность Земли день ото дня становится все жарче просто из-за незаметных привычек людей во всем мире. Глобальное потепление стало самой серьезной угрозой для атмосферы Земли, поскольку оно с каждым днем ​​сокращает возможности жизни на Земле в результате непрерывного и неуклонного процесса снижения.

Прежде чем планировать решения проблемы глобального потепления, мы должны подумать о причинах и влиянии этого явления на атмосферу, чтобы убедиться, что мы находимся в правильном направлении и полностью избавляемся от этой проблемы. Постоянное потепление земной поверхности приводит к увеличению выбросов CO2 в окружающую среду. Однако повышение уровня CO2 вызвано многими причинами, такими как вырубка лесов, использование угля, нефти, газа, сжигание ископаемого топлива, сжигание бензина для транспортировки, ненужное использование электроэнергии и т. Д., Что, в свою очередь, вызывает повышение температуры земли.

Это снова становится причиной повышения уровня моря, наводнений, штормов, циклонов, разрушения озонового слоя, изменения погодных условий, страха перед эпидемическими заболеваниями, нехватки еды, смерти и т. Д. Мы не можем винить в этом какую-либо отдельную сущность, поскольку каждый и каждый человек несет ответственность за растущую угрозу глобального потепления, которая может быть устранена только глобальным осознанием и добрыми усилиями каждого.


Очерк глобального потепления 4 (250 слов)

Глобальное потепление — это неуклонный процесс непрерывного повышения уровня температуры Земли.Глобальное потепление стало одной из самых больших проблем, с которыми сейчас сталкивается мир. Считается, что повышение уровня углекислого газа и других парниковых газов на Земле является основной причиной нагрева атмосферы Земли. Если это не будет замечено и немедленно не решено усилиями всех стран мира, это приведет к резкому росту его последствий и приведет к гибели жизни на Земле в день.

Его опасные эффекты усиливаются день ото дня и создают опасность для жизни людей.Глобальное потепление является основной и единственной причиной повышения уровня моря, наводнений, изменения погодных условий, штормов, циклонов, эпидемических заболеваний, нехватки еды, смерти и т. Д. Единственное решение проблемы глобального потепления — это индивидуальный уровень социальных осведомленность. Люди должны знать о его значении, причинах, негативных последствиях и других аспектах глобального потепления, чтобы его искоренить во всем мире и навсегда сделать возможности жизни на Земле привычными.

Людям следует прекратить производство CO2, просто отказавшись от своих вредных привычек, таких как прекращение использования нефти, угля и газа, запрета режущих установок (поскольку они являются основным источником поглощения углекислого газа и производства кислорода), минимизации использования электроэнергии и т. Д.Просто небольшие изменения в жизни каждого человека во всем мире, и мы сможем остановить огромные негативные изменения в атмосфере, уменьшив последствия глобального потепления, и даже остановить их на один день.


Очерк глобального потепления 5 (300 слов)

Глобальное потепление — это постоянный рост потепления земной поверхности из-за повышенного уровня углекислого газа в окружающей среде. Глобальное потепление стало большой проблемой, которую необходимо решить путем положительной инициативы стран во всем мире.Поскольку постепенное повышение температуры Земли вызывает различные угрозы, а также затрудняет существование жизни на этой планете. Он усиливает постепенные и постоянные изменения климата Земли и, таким образом, влияет на природный баланс.

Повышение уровня CO2 на Земле в значительной степени влияет на человеческую жизнь из-за продолжающихся волн тепла, внезапного возникновения сильных штормов, непредсказуемых и неожиданных циклонов, разрушения озонового слоя, наводнений, сильных дождей, засухи, нехватки пищи, болезней , смерть и т. д.Было исследовано, что увеличение выбросов CO2 в атмосферу происходит из-за непрерывного сжигания ископаемого топлива, использования удобрений, вырубки леса, дополнительного использования электроэнергии, газов, используемых в холодильнике и т. Д. Согласно статистическим данным, было отмечено, что к 2020 году глобальное потепление может усилить свои негативные последствия, если его не взять под контроль, поскольку выбросы CO2 постоянно растут.

Повышающийся уровень CO2 вызывает парниковый эффект на Земле, при котором все парниковые газы (водяной пар, CO2, метан, озон) поглощают тепловое излучение, которое, в свою очередь, повторно излучается во всех направлениях и возвращается на поверхность земли, вызывая увеличение температура земной поверхности и приведет к глобальному потеплению.

Чтобы остановить опасные для жизни последствия глобального потепления, мы должны навсегда отказаться от всех вредных привычек, вызывающих повышение уровня CO2 и других парниковых газов, приводящих к парниковому эффекту, а затем и к потеплению земной поверхности. Мы должны остановить вырубку лесов, сократить потребление электроэнергии, прекратить сжигание древесины и т. Д.


Очерк глобального потепления 6 (400 слов)

Глобальное потепление — это большая экологическая проблема, с которой мы сталкиваемся сегодня как величайшая проблема, которую нам необходимо решить навсегда.Фактически, глобальное потепление — это непрерывный и устойчивый процесс повышения температуры поверхности земли. Его необходимо широко обсудить во всех странах мира, чтобы остановить его последствия. Это повлияло на природный баланс, биоразнообразие и климатические условия Земли на протяжении десятилетий.

Парниковые газы, такие как CO2, метан, являются основными причинами усиления глобального потепления на Земле, которое напрямую влияет на повышение уровня моря, таяние ледяных шапок, ледников, неожиданное изменение климата, представляющее угрозу жизни на Земле.Согласно статистическим данным, было подсчитано, что с середины 20-х годов века температура Земли выросла до значительного уровня из-за увеличения концентрации парниковых газов в атмосфере во всем мире из-за повышения уровня жизни людей.

Этот год был измерен как 1983, 1987, 1988, 1989 и 1991 годы как самые теплые шесть лет прошлого века. Это усиливающееся глобальное потепление вызывает неожиданные бедствия на Земле, такие как наводнения, циклоны, цунами, засухи, оползни, таяние льда, нехватка пищи, эпидемические заболевания, смерть и т. Д., Что вызывает дисбаланс в явлениях природы и указывает на конец жизни на этой планете. .

Увеличение глобального потепления приводит к большему испарению воды с земли в атмосферу, которая, в свою очередь, становится парниковым газом и снова вызывает рост глобального потепления. Другие процессы, такие как сжигание ископаемого топлива, использование удобрений, повышение содержания других газов, таких как ХФУ, тропосферный озон и закись азота, также являются причинами глобального потепления. Основными причинами таких причин являются технический прогресс, демографический взрыв, растущий спрос на промышленное расширение, вырубка лесов, приоритет урбанизации и т. Д.

Мы нарушаем природные процессы вырубкой лесов и использованием технологических достижений

Очерк дружбы для детей и студентов

Дружба — это отношения взаимного доверия, заботы и любви между двумя людьми или близкой группой людей. Дружба не зависит ни от пола, ни от возраста. Даже люди разного пола и разницы в возрасте иногда оказываются хорошими друзьями. Например, вполне возможно, что ваша бабушка — ваш лучший друг, независимо от того, мальчик вы или девочка.Я считаю, что дружба всегда приносит счастье и радость, независимо от возраста, касты, культуры или религии вашего друга или друзей. Это платформа, с помощью которой вы можете поделиться своим счастьем, печалью и даже секретами с тем, с кем любите проводить время.

Длинное и краткое эссе о дружбе на английском языке

Мы предоставили ниже краткое и длинное эссе о дружбе на английском языке для вашей информации и знаний.

Эссе написаны простым, но эффективным английским языком, чтобы вы могли легко запомнить и представить их при необходимости.

Изучив это эссе о дружбе, вы узнаете, что такое дружба, почему дружба важна в нашей жизни, каковы качества хороших друзей и т. Д.

Очерки пригодятся во время таких мероприятий, как День дружбы, когда вас просят написать сочинение о дружбе, выступить с речью или принять участие в дебатах.

Эссе о дружбе 1 (100 слов)

Дружба — это верные и лояльные отношения между двумя или более людьми, живущими в любой точке мира.Мы не можем оставить в покое всю нашу жизнь и нуждаемся в верных отношениях с кем-то, чтобы жить счастливо, называемые друзьями. Друзья имеют близкие отношения и могут доверять друг другу навсегда. Это не ограничивается возрастом, полом и положением человека, что означает дружбу между мужчинами и женщинами, мужчинами и мужчинами, женщинами и женщинами или людьми с животными любой возрастной группы. Однако, как правило, это происходит между людьми одного возраста без ограничения пола и положения. Дружба может развиваться между людьми, имеющими схожие или разные страсти, эмоции или чувства.

Очерк дружбы 2 (150 слов)

Дружба — это самые ценные отношения в жизни человека вместо того, чтобы иметь много важных вещей в жизни. Ни у кого из нас не будет полноценной и удовлетворенной жизни, если нам не хватает верной дружбы. Каждому нужен хороший и верный друг, чтобы делиться плохими или хорошими жизненными событиями, наслаждаться счастливыми моментами и делиться невыносимыми событиями жизни. Хорошее и сбалансированное человеческое взаимодействие очень необходимо для выживания каждого.

Хорошие друзья разделяют эмоции или чувства друг друга, которые приносят чувство благополучия и душевное удовлетворение.Друг — это человек, которого можно глубоко знать, любить и доверять вечно. Вместо некоторого сходства по природе двух людей, вовлеченных в дружбу, они обладают некоторыми разными чертами, но они нуждаются друг в друге, не меняя своей уникальности. Как правило, друзья мотивируют друг друга, не критикуя, но иногда хорошие друзья критикуют, чтобы внести какие-то положительные изменения друг в друга.

Очерк дружбы 3 (200 слов)

Настоящая дружба — самый ценный дар жизни вовлеченных в нее людей.Человека называют очень удачливым, имея в жизни настоящих друзей. Настоящая дружба дарит нам незабываемые, сладкие и приятные переживания многих типов в жизни. Дружба — самое ценное достояние в жизни человека, которое он никогда не хочет терять. Настоящая дружба ведет к успеху двух или более вовлеченных в нее людей без какого-либо снижения в жизни. Поиск лучшего друга — непростой процесс, иногда мы добиваемся успеха, а иногда проигрываем из-за недопонимания друг с другом.

Дружба — это преданное чувство любви, которому мы можем поделиться чем угодно о нашей жизни и всегда заботиться друг о друге.Друг — это тот, кто без всякого преувеличения понимает и ценит другого. Настоящие друзья никогда не становятся жадными друг к другу, вместо этого они хотят дать друг другу что-то лучшее в жизни. Между ними существуют какие-либо границы или различия по возрасту, кастам, расе, вероисповеданию и полу. Они знают реальности друг друга и живут удовлетворительно, помогая друг другу.

Человек — существо социальное и не может жить один; ему / ей нужен кто-то, кто поделится своими чувствами радости или печали.Как правило, успешная дружба существует между людьми одного возраста, характера и происхождения. Друзья — это верная опора друг для друга, бесцельно поддерживающая в плохие моменты жизни.


Очерк дружбы 4 (250 слов)

Дружба — это божественные отношения между двумя или более людьми. Дружба — это еще одно название заботы и поддержки друг друга. Он основан на доверии, чувствах и правильном понимании друг друга. Это очень обычные и лояльные отношения между двумя или более социальными людьми.Люди, вовлеченные в дружбу, всегда заботятся и поддерживают друг друга без всякой жадности. Отношения настоящих друзей укрепляются день ото дня заботой и доверием.

Друзья доверяют и поддерживают друг друга, не показывая друг другу свое тщеславие и силу. У них есть чувство справедливости и они знают, что любой из них может нуждаться в заботе и поддержке в любое время. Преданность и доверие очень необходимы, чтобы сохранить дружбу на долгое время. Иногда жадные люди не могут долго поддерживать дружбу из-за большого количества требований и отсутствия удовлетворения.Некоторые люди заводят дружбу только ради удовлетворения своих интересов и требований.

Искать хорошего друга в большой толпе людей так же сложно, как искать алмаз в угольной шахте. Настоящие друзья — это не те, кто остается с нами только в хорошие моменты жизни, но и те, кто тоже сталкивается с нашими проблемами. Мы должны быть осторожны при выборе лучшего друга, поскольку нас могут обмануть. Найти лучшего друга в жизни очень сложно для каждого, и если он у кого-то есть, он действительно наделен истинной любовью Бога.Хороший друг всегда поддерживает в плохие времена и предлагает идти правильным путем.

Очерк дружбы 5 (300 слов)

Настоящие друзья действительно дарятся кому-то особенному в жизни после тяжелого труда. Настоящая дружба — это настоящие отношения двух или более людей, в которых существует только доверие без каких-либо требований. Один всегда готов оказать другим заботу, поддержку и другие необходимые вещи в настоящей дружбе. Друзья очень важны в жизни каждого, поскольку они играют огромную роль в оказании помощи нуждающемуся человеку, оказывая им любовь, заботу и эмоциональную поддержку.Дружба может быть между двумя или более людьми любой возрастной группы, пола, положения, расы или касты. Однако обычно дружба возникает между людьми одного возраста.

Некоторые люди успешно переносят свою детскую дружбу на всю жизнь, но у кого-то между ними возникает разрыв из-за недопонимания, нехватки времени или других проблем. Некоторые люди, как правило, имеют много друзей в детском саду или начальной школе, но только одного или никого из них в дальнейшей жизни. Некоторые люди имеют тенденцию иметь только одного или двух друзей, которых они очень мудро носят в дальнейшей жизни, даже в старости.Друзья могут быть вне семьи (сосед, родственник и т. Д.) Или внутри семьи (один из членов семьи).

Друзья могут быть как хорошими, так и плохими, хорошие друзья ведут нас по хорошему пути, а плохие друзья ведут нас по плохому пути, поэтому мы должны быть осторожны при выборе друзей в жизни. Плохие друзья могут оказаться для нас очень плохими, поскольку их вполне достаточно, чтобы полностью разрушить нашу жизнь. Нам нужен кто-то особенный в нашей жизни, чтобы разделить наши чувства (счастливые или грустные), поговорить с кем-то, чтобы избавиться от одиночества, рассмешить кого-то грустным и многое другое.В хорошей компании друзей мы получаем мотивацию выполнять любую тяжелую работу в жизни, и становится легко весело переносить плохие времена.


Очерк дружбы 6 (400 слов)

Дружба — это преданные отношения между двумя людьми, в которых оба испытывают истинное чувство любви, заботы и привязанности друг к другу без каких-либо требований и недопонимания. Обычно дружба возникает между двумя людьми, имеющими одинаковые вкусы, чувства и чувства. Считается, что дружба не имеет каких-либо ограничений по возрасту, полу, положению, касте, религии и вероисповеданию, но иногда наблюдается, что экономическое неравенство или другие различия наносят ущерб дружбе.Таким образом, можно сказать, что настоящая и настоящая дружба возможна между двумя единомышленниками и одинаково статусными людьми, испытывающими чувство привязанности друг к другу.

В мире много друзей, которые всегда остаются вместе во времена процветания, но только верные, искренние и верные друзья, которые никогда не позволяют нам оставаться в одиночестве в наши тяжелые времена, времена невзгод и бед. Наши плохие времена заставляют нас осознать, что мы знаем наших хороших и плохих друзей. У всех по природе есть влечение к деньгам, но настоящие друзья никогда не заставляют нас чувствовать себя плохо, когда мы нуждаемся в деньгах или другой поддержке.Однако иногда одалживание денег у друзей подвергает дружбу большому риску. На дружбу в любое время могут повлиять другие или ваша собственная, поэтому нам нужно найти баланс в этих отношениях.

Иногда дружба рвется из-за эгоизма и самоуважения. Настоящая дружба требует правильного понимания, удовлетворения, помогает природе доверять. Настоящий друг никогда не эксплуатирует, но склонен мотивировать друг друга поступать правильно в жизни. Но иногда значение дружбы полностью меняется из-за того, что какие-то фальшивые и мошеннические друзья всегда неправильно используют друга.Некоторые люди склонны объединяться как можно скорее, но они также склонны прекращать дружбу, как только их интересы сбываются. О дружбе сложно сказать что-то плохое, но правда, что в дружбе обманывают любого нерадивого человека. Сегодня очень трудно найти настоящих друзей в толпе плохих и хороших людей, но если у кого-то есть настоящий друг, то никто другой, кроме него, счастлив и драгоценен в этом мире.

Настоящая дружба может быть между человеком и человеком, человеком и животными.Нет никаких сомнений в том, что лучшие друзья помогают нам в трудные и трудные времена. Друзья всегда стараются спасти нас в наших опасностях, а также дают своевременные советы. Настоящие друзья — это лучшее достояние нашей жизни, поскольку они разделяют нашу печаль, успокаивают нашу боль и делают нас счастливыми.

==================================

Любые отношения очень важны в жизни людей. Все приведенные выше эссе представляют собой эссе о дружбе с разным ограничением слов, написанные специально для студентов с учетом их потребностей и требований.Эссе о дружбе выше

Очерк о человеке. Моральные эссе и сатиры

Очерк о человеке

Электронная книга Project Gutenberg, Essay on Man, Александра Поупа, отредактированная
Генри Морли


Эта электронная книга предназначена для использования кем угодно и где угодно бесплатно и с
почти никаких ограничений. Вы можете скопировать, отдать или
повторно использовать его в соответствии с условиями лицензии Project Gutenberg, включенной
в этой электронной книге или на сайте www.gutenberg.org





Название: Очерк о человеке
       Моральные очерки и сатиры


Автор: Александр Поуп

Редактор: Генри Морли

Дата выпуска: 20 августа 2007 г. [электронная книга № 2428]

Язык: Английский

Кодировка набора символов: ISO-646-US (US-ASCII)


*** НАЧАЛО ПРОЕКТА GUTENBERG EBOOK ESSAY ON MAN ***
 

Переписано с издания Cassell & Company 1891 года Лезом
Котелок.

Автор
АЛЕКСАНДР ПОП.

CASSELL & COMPANY, Limited:
london , paris & melbourne .
1891.

ВВЕДЕНИЕ.

Жизнь Папы как писателя делится на три периода:
достаточно справедливо отвечая на три царствования, в которых он
работал. При королеве Анне он был оригинальным поэтом, но сделал
мало денег на его стихи; при Георге I. он был главным
переводчик и заработал много денег, удовлетворив
Французско-классический вкус с вариантами «Илиады».
и «Одиссея.При Георге I. он также редактировал
Шекспир, но без особой пользы для себя; для Шекспира
был всего лишь филистимлянином в глазах французских классиков.
критики. Но по мере того, как восемнадцатый век постепенно становился
работа, признаки возрастающего интереса к реальным вопросам жизни
отвлекла внимание мужчин от культуры
табакерка и вентилятор. Когда гений Папы созрел,
лучшая часть мира, в которой он работал, продвигалась вперед,
как моряк, который больше не будет обнимать берег, а толпой все плывет
пересечь штормы широкого неизвестного моря.Папы
поэзия, таким образом, со временем углублялась, и третий
период его жизни, приходящийся на правление Георга II.,
было тем, в чем он написал «Очерк о человеке»,
«Моральные очерки» и «Сатиры».
Они полностью касаются аспектов человеческой жизни и великих
вопросы, которые они поднимают, в соответствии с доктриной
поэт и рассуждающий мир вокруг него в его последние дни,
что «надлежащее изучение человечества — это Человек».

Злодеяния на высоких постах и ​​личная бесчестье многих
насаждал доктрины Церкви, произвел на свет серьезных людей
энергичный антагонизм.Тирания и безрассудство низменных
защитники поставили под вопрос саму религию; а также
распутство придворных, каждый поклонялся золотому тельцу, увиденному в
его зеркало распространило другую форму скептицизма. В
интеллектуальный скептицизм, основанный на честном поиске истины,
может закончиться только тем, что
вопросы. Другая форма скептицизма, которая может быть
восходит к Англии из низменных легкомыслий двора
Карл Второй был широко распространен среди слабых, чьи умы
вздрогнул от всех серьезных мыслей.Они увеличили число
армии смелых вопрошающих о путях Бога к человеку, но
они были праздным бегством сторонников лагеря, а не бойцами; Oни
просто ел, пил и умер.

В 1697 году Пьер Байль опубликовал в Роттердаме свою
«Историко-критический словарь», в котором
жизни мужчин были связаны с комментарием, который предполагал, что от
невзгоды жизни, отсутствие божественной заботы в формировании
мир. Сомнение было рождено коррупцией общества;
Говорят, что Природа и Человек против веры в правила
Боже, мудрый, справедливый и милосердный.В 1710 году, после Бейля
смерть, Лейбниц, немецкий философ, тогда живший в Париже,
написал на французском языке книгу с названием, составленным из греческих слов
имеется в виду Справедливость Божья, Феодике, в которой он встретился с Бейлем
аргумент, рассуждая, что то, что мы не можем понять, сбивает нас
потому что мы видим только части большого целого. Байль, он
сказал, теперь на небесах, и от своего места у престола Божьего,
он видит гармонию великой Вселенной и не сомневается
Больше. Мы видим лишь небольшую часть, в которой много деталей.
у которых есть цели за пределами нашего понимания.Аргумент
Широко использовалась Теодице Лейбница; и хотя папа
сказал, что он никогда не читал Theodicee, его «Очерк о
Человек »имеет аналогичный аргумент. Когда у любой книги есть широкий
влияние на мнение, его общие идеи переходят в умы
много людей, которые никогда его не читали. Многие сейчас говорят о
эволюции и естественного отбора, которые никогда не читали строчки
Дарвин.

Во времена правления Георгия Второго вопросы
это уходило в корни всей религиозной веры, и многие искренние
умы были заняты проблемами состояния Человека,
и доказательства Бога в жизни человека, и в ходе
природы.Из этого почти одновременно вышли два
работает совершенно по-другому по методу и по тону — такие разные,
что на первый взгляд может показаться абсурдным говорить о них
все вместе. Это были «Эссе Папы о
Человек »и« Аналогия религии »Батлера,
Естественное и открытое, к конституции и курсу
Природа.»

«Аналогия» Батлера была опубликована в 1736 году; из
«Очерк о человеке», появились первые два послания
в 1732 году, Третье послание в 1733 году, Четвертое в 1734 году и
закрытие Вселенского гимна в 1738 году.Может показаться даже больше
абсурдно называть «Очерк о человеке» Папы в
на одном дыхании с «Потерянным раем» Милтона; но
в меру своих знаний и силы, в меньшей степени,
в соответствии с его характером и вопросами своего времени, Папа был,
как Мильтон, пытаясь «оправдать пути Бога к
Мужчина.» Он даже позаимствовал строчку Милтона для своего
собственное стихотворение, только ослабив глагол, и сказал, что стремился
«Подтверждать пути Бога к человеку». В
Во времена Мильтона все вопросы были сосредоточены на доктрине
«Падение человека» и вопросы Бога
Справедливость была связана с дебатами о судьбе, предвидении и
свободная воля.Во времена Папы вопрос не был
богословские, но вошли в корень всякой веры в существование
Бог, провозгласив, что состояние Человека и мира примерно
он встретил такую ​​веру абсолютным отрицанием. Папы
аргумент, хороший или плохой, не имел ничего общего с вопросами
богословие. Как и у Батлера, он искал основания
вера в условия, на которых зиждились сомнения. Милтон
стремился изложить историю Падения таким образом, чтобы показать
что Бог был любовью. Папа занимался вопросом Бога в
Природа и мир Человека.

Довод Папы подвергся резкой критике, мой господин де
Крузаз, профессор философии и математики в
Лозаннский университет, которую защищал Варбертон, тогда капеллан
принцу Уэльскому в шести письмах, опубликованных в 1739 г., и
седьмой в 1740 году, за что Папа (умерший в 1744 году) был глубоко
благодарен. Его обида в глазах де Круза состояла в том, что он
исключил из рассмотрения все доктрины ортодоксального богословия.
Но если бы он был ортодоксом ортодоксов, его аргумент
очевидно, могло быть направлено только на форму сомнения
стремился преодолеть.И когда его заключительный гимн был осужден
как гимн вольнодумца, его критики наверняка забыли, что
их аргументы против этого в равной степени применимы к
Отче наш, в какой-то степени
парафраз.

В первом дизайне «Очерка о человеке» он состоит из четырех частей.
книги, каждая из которых состоит из отдельной группы посланий. В
Первая книга в четырех посланиях была посвящена человеку в
абстрактное, и его отношения к Вселенной. Это
вся работа, как у нас сейчас. Вторая книга должна была лечить
человека интеллектуального; Третья книга Man Social, включая
связи с церковью и государством; Четвертая книга «Человеческой морали» должна была
иллюстрировать абстрактную истину зарисовками персонажей.Этот
часть дизайна представлена ​​«Моральными эссе», из которых
было написано четыре, к которым добавлено, как пятое, Послание к
Аддисона, написанного намного раньше, в 1715 году, и впервые
опубликовано в 1720 году. Четыре моральных эссе — это два
пары. Одна пара изображает персонажей людей и
Персонажи женщин, которые стали бы открытием
предмет четвертой книги эссе: другая пара показывает
характер, выраженный через правильное или неправильное использование богатства: в
факт, деньги и мораль.Были опубликованы четыре послания
по отдельности. Четвертый (графу Берлингтону) был
впервые опубликовано в 1731 году под названием «Из
Вкус;» третий (лорду Батерсту) последовал в 1732 г.
год публикации первых двух Посланий на
«Очерк о человеке». В 1733-м году
публикация Третьего послания «Очерка о
Человек », — опубликовал Поуп« Моральный очерк
«Персонажи мужчин». В 1734 г. последовал
Четвертое послание «Очерка о человеке»; а в 1735 г.
«Женские образы», ​​адресованные Марте Блаунт,
женщина, которую любил Папа, хотя его хрупкое тело удерживало
от брака.Таким образом, фактически были созданы две работы.
вместе, части одного дизайна.

Папские сатиры, которые до сих пор связаны с персонажами мужчин,
последовали незамедлительно, некоторые из них появились в январе в фолио,
1735. Та часть послания к Арбетноту, составляющая
Пролог, в котором Аддисон изображает Аттикуса,
были сделаны более двенадцати лет назад, а более ранние эскизы
были введены некоторые более мелкие критики; но начало и
в конце, части, в которых Папа говорил о себе и о своих
отец и мать, и его друг д-р.Арбетнота, были написаны на
1733 и 1734 гг. Затем следует имитация первого
Послание второй книги сатир Горация, касающееся
который Папа сказал другу: «Однажды зимой у меня поднялась температура.
город, который запер меня в моей комнате на пять или шесть дней, Господь
Болингброк, который приходил ко мне, случайно взял Горация
лежал на столе и, перевернув его, упал на первую
сатиры во Второй книге, которая начинается словами «Sunt, quibus in
satira. » Он заметил, насколько хорошо это подходит для моего случая
если бы я подражал этому на английском.После его ухода я
перечитал, через пару часов перевел и отправил в
нажмите через неделю или две недели после »(февраль,
1733). «И это было поводом для моей имитации
некоторые другие из сатир и посланий ». Два
диалоги, наконец, использованные в качестве эпилога к сатире, были первыми
опубликовано в 1738 году с названием года,
«Семнадцатьсот тридцать восемь». Самуэль
«Лондон» Джонсона, его первая ставка на
признание, появившееся на той же неделе, и возбужденное в Папе не
только восхищение, но некоторые активные попытки принести пользу своему
автор.

Читателю Папы, как и каждому автору, рекомендуется начать с
позволяя ему говорить то, что он должен сказать, на свой манер открытым
ум, который стремится только получить впечатления, которые писатель
желает передать. Сначала позвольте разуму и духу
писатель входит в свободный, полный контакт с разумом и духом
читатель, отношение которого при первом чтении должно быть просто
восприимчивый. Такое чтение является предварительным условием для всех
истинное суждение о творчестве писателя. Вся критика, что
не так обоснованно, как туман над страницей поэта.
Прочтите, читатель, для себя, ни разу не останавливаясь, чтобы вспомнить, что
вам сказали думать.

H.M.

СТИХИ ПОПЫ.

ЭССЕ О ЧЕЛОВЕКЕ.
К H. ST. ДЖОН ЛОРД БОЛИНГБРОК.

ДИЗАЙН.

Предложив написать несколько произведений из «Человеческой жизни» и
Манеры, такие как (по выражению милорда Бэкона) приходят
дом для мужчин и женщин, я думал, что это больше
удовлетворительно для начала с абстрактного рассмотрения человека, его
Природа и его состояние; поскольку, чтобы доказать моральный долг,
любое моральное предписание, или исследовать совершенство или несовершенство
любого существа необходимо сначала знать, что
состояние и отношение, в которое он помещен, и что является правильным
цель и цель его существования.

Наука о природе человека, как и все другие науки,
сводится к нескольким ясным пунктам: определенных истин не так много
в этом мире. Следовательно, в анатомии Разума
как в теле; человечество получит больше добра
внимание к большим, открытым и ощутимым частям, чем
изучая слишком много таких тонких нервов и сосудов,
конформации и способы использования которых навсегда ускользнут от наших
наблюдение. Все споры ведутся по этому поводу, и я
осмелюсь сказать, они меньше обострили ум, чем
сердца людей друг против друга, и уменьшили
практика более чем продвинула теорию нравственности.Если я
могу льстить себе, что это эссе имеет какие-то достоинства, оно
между крайностями доктрин, казалось бы, противоположных, в
переходя на совершенно непонятные термины, и при формировании
умеренный, но не противоречивый, и короткий, но не несовершенный
система этики.

Я мог бы сделать это в прозе, но я выбрал стихи, и даже
рифма по двум причинам. Один будет казаться очевидным; что
написанные таким образом принципы, максимы или заповеди поражают
читатель поначалу сильнее и легче удерживается
его потом: другой может показаться странным, но правда, я обнаружил, что
мог бы выразить их так короче, чем в самой прозе;
и нет ничего более уверенного, чем эта большая часть силы
поскольку изящество аргументов или инструкций зависит от их
лаконичность.Я не смог рассмотреть эту часть моего предмета
более подробно, не становясь сухим и утомительным; или больше
поэтично, не жертвуя наглядностью орнаменту, не жертвуя
отклонение от точности или разрыв цепочки рассуждений:
если кто-либо может объединить все это без уменьшения любого из них
Я открыто признаюсь, что он сделает то, что выше моих возможностей.

То, что сейчас публикуется, следует рассматривать только как общие
Карта Человека, на которой отмечены не более крупных частей, их
степень, их пределы и их связь, и оставив
в частности, чтобы быть более полно очерченными в диаграммах, которые
следовать.Следовательно, эти Послания в своем развитии (если
Имею здоровье и досуг, чтобы прогрессировать) будет менее сухо,
и более восприимчивы к поэтическому орнаменту. Я здесь только
открытие фонтанов и расчистка прохода. Вывести
реки, чтобы следовать за ними по их течению и наблюдать за их
эффекты, может быть задача более приятная. С.

АРГУМЕНТ ПОСЛАНИЯ I.

О природе и состоянии человека в отношении
Вселенная.

О человеке в абстрактном смысле. I. Это мы можем судить только с
относительно нашей собственной системы, не зная об отношениях
системы и вещи, v.17 и др. II. Этого человека не должно быть
считается несовершенным, но существо, подходящее для его места и ранга в
Творение, соответствующее общему порядку вещей, и
соответствует Концам и Связям с ним неизвестно, v.35,
и т.д. III. Отчасти это связано с его незнанием будущего
событиях, а отчасти и надежде на будущее государство, что все его
счастье в настоящем зависит, т.77 и т.д. IV. Гордость
стремиться к большему знанию и претендовать на большее Совершенство,
причина человеческих ошибок и несчастий. Нечестие
поставив себя на место Бога и оценив пригодность
или непригодность, совершенство или несовершенство, справедливость или несправедливость
Его устроения, ст.109 и др. V. Абсурдность
считая себя конечной причиной Творения, или ожидая
то совершенство в моральном мире, чего нет в естественном,
т.131 и др. VI. Необоснованность его жалоб
против Провидения, с одной стороны, он требует
Совершенства ангелов, а с другой стороны, телесные
квалификация Брутов; хотя обладать любым из
чувствительные способности в высшей степени сделали бы его
жалкий, т. 173 и т. д. VII. Что во всем
видимый мир, универсальный порядок и градация чувственного
и умственные способности наблюдаются, что является причиной подчинения
от твари к твари, от всех существ к человеку.В
градации смысла, инстинкта, мысли, размышления, разума; что
Один только разум уравновешивает все другие способности, ст. 207.
VIII. Насколько дальше этот порядок и подчинение живому
существа могут простираться выше и ниже нас; были частью которых
сломана не только эта часть, но и все связанное творение,
подлежит уничтожению, т.233. IX. Экстравагантность,
безумие и гордость из-за такого желания, ст.250. X.
следствие всего, абсолютная покорность провидению,
как относительно нашего настоящего, так и будущего состояния, ст.281 и др., В
конец.

ПОСЛАНИЕ I.

Проснись, мой Святой Иоанн! оставь все низкое
Низкому честолюбию и гордости королей.
Давайте (так как жизнь может дать немного больше
, чем просто посмотреть вокруг и умереть)
Расширим всю эту сцену с людьми;
Могучий лабиринт! но не без плана;
Дикая природа, где растут беспорядочные сорняки и цветы;
Или сад, искушающий запретным плодом.
Вместе давайте победим это обширное поле,
Попробуй, что открытое, что скрытое дает;
Скрытые урочища, головокружительные высоты, исследуйте
Из всех, кто слепо ползет или слепо парит;
Глаз Прогулки природы, стреляй Глупость, когда она летит,
И лови нравы живых, когда они поднимаются;
Смейтесь там, где нужно, будьте откровенны, где можем;
Но подтвердите пути Божьи человеку.

I. Сначала скажи о Боге свыше или о человеке ниже
Что мы можем рассуждать, кроме того, что мы знаем?
Из человека, что мы видим, кроме его положения здесь,
Откуда к рассуждению или к чему относиться?
Через бесчисленные миры, хотя Бог известен,
Мы можем проследить Его только в нашем собственном.
Тот, Кто сквозь бескрайнюю необъятность может проникнуть,
Увидеть миры в мирах составляют одну вселенную,
Наблюдать, как система в систему переходит в систему,
Какие другие планеты вращаются вокруг других солнц,
Какими были разные люди, каждая звезда,
Может рассказать, почему Небеса создали нас такими, какие мы есть.
Но из этой рамы, подшипников и стяжек,
Прочные связи, прекрасные зависимости,
Градации только что, твоя пронизывающая душа
Смотрела? или часть может содержать целое?
Великая цепь, привлекающая всех к согласию,
И натянутые опоры, поддерживаемые Богом или тобой?

II. Самонадеянный мужчина! Ты найдешь причину,
Почему образованы такие слабые, такие маленькие и такие слепые?
Во-первых, если можешь, угадать более твердую причину,
Почему образовалось не более слабое, слепое и не менее;
Спроси у матери-земли твоей, почему дубы делаются
выше или сильнее сорняков, которые они затеняют?
Или спросите о тех серебряных полях выше,
Почему спутники Юпитера меньше Юпитера?
Из возможных систем, если это правда.
Эта бесконечная мудрость должна формировать лучшее,
Где все должно быть полным или несогласованным,
И все, что поднимается, поднимается в должной степени;
Тогда на шкале рассуждающей жизни это ясно,
Где-то должно быть такое звание, как человек:
И весь вопрос (спорили так долго)
Только ли это, если Бог поместил его неправильно? ?
Уважая человека, что бы мы ни называли неправильным,
Май, должно быть правильным по отношению ко всем.
В человеческих трудах, хотя и с болью,
Тысячи движений едва ли достигают одной цели;
В единственном Боге может произвести его конец;
Еще служит для второго использования.
Итак, человек, который здесь кажется единственным главным,
Может быть, действует вторым по отношению к какой-то неизвестной сфере,
Касается какого-то колеса или приближается к какой-то цели;
‘Это лишь часть, которую мы видим, а не целое.
Когда гордый конь узнает,
почему человек сдерживает его огненный курс или гонит его по равнинам:
Когда тупой бык, почему теперь он ломает ком,
Теперь он жертва, а теперь бог Египта:
Тогда постигнет ли человеческая гордость и тупость
Его действия ‘, страсти’, бытие, использование и
конец;
Почему делаешь, страдаешь, сдерживаешь, побуждаешь; и почему
Этот час раб, следующий божество.
Тогда не говори, что человек несовершенен, Небеса в
вина;
Скажем лучше, человек настолько совершенен, насколько он должен:
Его знания измеряются его положением и местом;
Его время — момент, а точка — его пространство.
Если быть совершенным в определенной сфере,
Какое дело, скоро или поздно, или здесь или там?
Благословенный сегодня так же совершенно,
Как тот, кто начал тысячу лет назад.

III. Небо от всех существ скрывает книгу
Судьба,
Все, кроме предписанной страницы, их нынешнее состояние:
От животных, какие люди, от людей, какие духи знают:
Или кто мог пострадать, находясь здесь, внизу?
Агнец твой бунт обрекает на то, чтобы истечь кровью сегодня,
Если бы он был твоей причиной, он бы прыгнул и играл?
Довольный до последнего, он выращивает цветочную пищу,
И облизывает руку, только что поднятую, чтобы пролить свою кровь.
О, слепота к будущему! любезно дано,
Чтобы каждый мог заполнить круг, отмеченный Небесами:
Тот, кто видит равными глазами, как Бог всего,
Герой погибает, или падает воробей,
Атомы или системы брошены в руины,
А теперь пузырь лопнул, и вот мир.
Тогда смиренно надейся; с дрожащими шестернями парят;
Ждите великого учителя Смерти; и бог обожаю.
Какое будущее блаженство, Он не дает тебе знать,
Но дает эту надежду, чтобы быть твоим благословением сейчас.
Надежда вечно рождается в груди человека:
Человек никогда не бывает, но всегда должен быть благословлен:
Душа, беспокойная и замкнутая от дома,
Отдыхает и распространяется в жизни грядущей.
Смотри, бедный индеец! чей необразованный разум
Видит Бога в облаках или слышит Его в ветре;
Его душа, гордая наука, никогда не учила заблудиться.
Далеко до солнечной прогулки или Млечного пути;
И все же простая Природа его надежде дала,
За холмом, увенчанным облаками, более скромное небо;
Обнял какой-то более безопасный мир в глубине леса,
Какой-то более счастливый остров среди водной пустоши,
Где рабы снова увидят свою родную землю,
Нет мучений бесов, нет жажды христиан к золоту.
Быть, удовлетворяя свое естественное желание,
Он не просит ни крыла ангела, ни огня серафима;
Но думает, допущенный к тому равному небу,
Его верный пес составит ему компанию.

IV. Иди, мудрее! и на шкале твоего разума
Сопоставь свое мнение с провидением;
Назови несовершенством то, что ты воображаешь таким,
Скажи, здесь Он дает слишком мало, здесь слишком много;
Уничтожай всех существ ради развлечения или порыва,
Но плачь, если человек несчастен, Бог несправедлив;
Если один человек не поглощен высокой заботой Небес,
Один, совершенный здесь, бессмертный там:
Вырвите из Его руки весы и жезл,
Судите заново Его справедливость, будь Богом Божьим.
В гордыне, в разумной гордости наша ошибка;
Все покидают свою сферу и устремляются в небо.
Гордость по-прежнему стремится к благословенным жилищам,
Люди будут ангелами, ангелы будут богами.
Стремясь быть богами, если ангелы пали,
Стремясь стать ангелами, люди восстают:
И кто, но желает изменить законы
Порядок, грешит против Вечного Дела.

V. Спросите, для чего светят небесные тела,
Земля для чьей пользы? Гордость отвечает: «Это для
шахта:
Для меня добрая Природа пробуждает свою гениальную силу,
Кормит каждую траву и разносит каждый цветок;
Годовой для меня, виноград, обновленная роза
Сок нектарный и нежная роса;
Мне шахта приносит тысячу сокровищ;
Для меня здоровье бьет ключом из тысячи источников;
Море волнует меня, восходят солнца, освещающие меня;
Моя подножка земля, мой балдахин в небе.
Но природа не заблуждается от этого благодатного конца,
От палящих солнц, когда нисходят бледные смерти,
Когда землетрясения глотают, или когда бури сметают
Города в одну могилу, целые народы в бездну?
«Нет, (это ответ) первое Всемогущее Дело
Действует не по частным, а по общим законам;
Исключений немного; некоторые изменения с тех пор, как все началось;
А что сотворено совершенным? »- Почему тогда человек?
Если великой целью будет человеческое счастье,
Тогда Природа отклонится; и может ли человек сделать меньше?
Столь же, как этот конец, постоянный курс требует
дождя и солнечного света, как и человеческих желаний;
Как много вечных источников и безоблачного неба,
Как людей вечно умеренных, спокойных и мудрых.
Если бедствия или землетрясения не нарушают замысел Небес,
Почему тогда Борджиа или Катилина?
Кто знает, но Тот, чья рука образует молнию,
Кто вздымает старый океан и кто крыл бури;
Вселяет в сознание Цезаря жестокие амбиции,
Или заставляет юного Амона бичевать человечество?
Из гордости, из гордости проистекает само наше рассуждение;
Счет за моральное, как за естественное:
Почему мы обвиняем небеса в тех, в этих оправданиях?
В обоих случаях право рассуждать — значит подчиняться.
Может быть, для нас лучше,
Была бы здесь вся гармония, вся добродетель;
Чтобы ни воздух, ни океан не чувствовали ветра;
Эта страсть никогда не приводила в замешательство.
Но все существует благодаря стихийной борьбе;
А страсти — это стихия жизни.
Общий порядок, с самого начала,
Сохраняется в природе и сохраняется в человеке.

VI. Что бы сделал этот человек? Теперь вверх будет он
парить,
И немного меньше ангела было бы больше;
Теперь, глядя вниз, появляется то же самое, что и опечаленный.
Чтобы хотеть силы быков, мех медведей
Сделал для него все существа, если он позовет,
Скажи, что они используют, имел ли он силы всех?
Природа им, без изобилия, доброта,
Надлежащие органы, соответствующие полномочия;
Конечно, каждое кажущееся желание компенсируется
Здесь со степенью стремительности, там с силой;
Все в точной пропорции к состоянию;
Нечего добавить и нечего ослабить.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *