HomeРазноеРазвивающие игры 4 месяца: Игры для детей 3-4 месяцев

Развивающие игры 4 месяца: Игры для детей 3-4 месяцев

Содержание

Игры для детей 3-4 месяцев

Развивающие игры для детей 3-4 месяцев нацелены на развитие концентрации внимания, а также всестороннюю стимуляцию восприятия: зрения, слуха, осязания. Четвертый месяц жизни ребенка — переходный период. Малыш активнее ищет контакта со взрослыми, дольше рассматривает игрушки и окружающие предметы. Движения ребенка становятся более уверенными: он может дотягиваться до предметов и хватать их, держать в руке и трясти игрушку, хорошо прослеживает движущиеся объекты.


Ребенок узнает родителей не только по прикосновениям и запаху, но и когда видит их. Он всячески показывает свою готовность к общению: активно улыбается и лепечет. В лепете малыша появляются новые гласные и согласные звуки (и, л, м, б, л). Ребенок поворачивает голову на любой источник шума, ему нравится слушать музыкальные игрушки, радио.


Игры для детей 3-4 месяцев

  • Ежедневные дела, как правило, выполняют в определенном порядке: ребенка раздевают, купают, вытирают, делают легкий массаж, одевают, кормят и укладывают спать. Воспользуйтесь этим. Говорите о том, что вы делаете или будете делать, рассказывайте ритмичные стишки, пойте песенки. Называйте в стишках части тела малыша.
  • Время от времени оставляйте ребенка голышом на разных поверхностях (например, на атласной ткани или клеенке). Без одежды он лучше чувствует свое тело.
  • Когда вы одеваете малыша, попробуйте сделать несколько упражнений и одновременно прочитать короткие стихи или спеть песенку. Например, рассказывая стишок «Ехали медведи на велосипеде…», поочередно сгибайте и разгибайте ножки ребенка. Он будет прислушиваться к вашей речи и, возможно, улыбаться .
  • Показывайте ребенку, как «говорят» разные животные (лай собаки, мяуканье кошки, пищание мышки и т.п.). Чаще всего дети начинают изображать, как мяукает кошка и как лает собака.
  • Натяните над манежем веревочку или резинку с разными игрушками, катушками или крупными бусами. Ребенок будет касаться ножками или ручками игрушек, прислушиваться к звукам и наблюдать за качающимися игрушками.
  • Покажите малышу мыльные пузыри. Он будет внимательно следить за медленно парящими пузырями и в скором будущем начнет просить вас пускать пузыри снова и снова.
  • Давайте ребенку слушать разные звуки и показывайте их источник. Когда зазвонит телефон, возьмите малыша на руки, подойдите с ним к телефону и поговорите. Он будет внимательно смотреть на ваше лицо и слушать.
  • Для того чтобы ребенок чаще гулил, читайте ему стихи, в которых много повторов (например, «Жу-жу-жу жу-жу-жу я жужжу и не тужу…»).
  • Для развития тактильной чувствительности полезно давать малышу игрушки из разных материалов (деревянные, пластмассовые, тряпичные, резиновые игрушки). Игрушки должны быть жесткими и мягкими, шершавыми и гладкими, холодными и теплыми, тяжелыми и легкими, иметь разную форму и размер. Наблюдая за тем, как ребенок манипулирует игрушками, вы можете комментировать его ощущения (например, «Тебе не нравится эта тяжелая игрушка?»).
  • Насыпьте в тазик немного фасоли или гороха и осторожно поместите в него ножки малыша. Наблюдая за реакцией ребенка, говорите о том, что он сейчас будет чувствовать. Это упражнение полезно для развития тактильной чувствительности.
  • Играйте с малышом в прятки: закрывайте лицо руками или прячьтесь за край пеленки. Выгляните сначала справа, в другой раз — слева, затем покажитесь сверху и снизу. Ребенок будет внимательно следить за направлением ваших движений и пытаться их предсказывать.
  • Поставьте рядом с малышом часы и понаблюдайте за его поведением. Когда ребенок начнет прислушиваться к тиканью, переставьте часы на другое место и привлеките к этому его внимание. Скажите малышу что вы сделали: «Посмотри, часики теперь стоят здесь. Тик-так, тик-так».
  • Положите ребенка себе на колени и, легонько покачивая его, напевайте песенку «По кочкам, по кочкам, по рыхлым дорожкам…». Затем неожиданно опустите малыша между колен, восклицая: «В ямку бух!» Постепенно ребенок приучится ожидать сюрприза в конце стихотворения или песенки и будет радоваться новым ощущениям.

Поделитесь играми, в которые вы играли со своим ребенком в 3-4 месяца. Ваш опыт может стать ценным для множества родителей!

Цыплакова Светлана
Специально для https://inteltoys.ru
К списку статей

Младенческие игры: от 3 до 6 месяцев

В три-четыре месяца он научился подолгу певуче гулить, в четыре-пять – переворачиваться со спины на животик, а когда ему исполнится около шести-семи месяцев, он, вероятно, сядет или поползет (а может быть, то и другое одновременно). Поэтому теперь с ним можно играть в более сложные игры.

Игра «Хватай-ка»

В этом возрасте у малыша все больше развивается зрительно-осязательная активность, поэтому ваша задача – обеспечить его подходящим разнообразным «подручным» (в прямом смысле этого слова) материалом. Отныне ребенку необходимы не просто разнообразные тактильные ощущения, а тренировка в хватании различных предметов. Следовательно, предметы должны быть удобными для захвата, – это могут быть палочки, погремушки с тонкой ручкой, деревянные ложки, специально сшитые небольшие плотные валики из самых разных тканей – ситца, бархата, рогожки, джинсы, шелка и пр.

Валики можно наполнить различными материалами – рисом, гречкой, фасолью, горохом, мелкими металлическими деталями, пластмассовыми пульками и т.д. – а потом зашить прочной ниткой. Сверху их можно украсить какими-нибудь яркими, блестящими бусинами, пуговицами – словом, это игрушки, условно называемые «мечта сороки».

Подойдут для хватания и небольшие баночки, коробочки, футляры от фотопленки. Внутрь можно положить какой-нибудь звеняще-шуршащий наполнитель. Обратите внимание, если коробочка легко открывается, ни в коем случае не кладите в нее мелких деталей, которые малыш может проглотить! Большой популярностью обычно пользуются и запечатанные шуршащие пакеты с макаронами или крупой. Под прозрачной пленкой, словно живые, движутся макаронинки или крупинки. Когда малыш подрастет, можно будет нанизывать макаронины на прочную нить или леску – и у вас получатся самые настоящие бусы.

Кстати, о бусах. Их очень полезно перебирать пальчиками, как четки. Бусы могут быть сделаны из разных материалов, даже из самых неожиданных. Например, на бельевую резинку наденем разноцветные трубочки для коктейля, крупные деревянные шарики или хотя бы стаканчики из-под йогурта или детского творожка, в которых проткнуты небольшие дырочки. Малыш учится не только хватать предметы, но и перемещать их в разные стороны. Такие бусы можно просто дать малышу в руки, а можно повесить их над кроваткой или детским креслом-шезлонгом.

Еще один хит – прозрачная пластиковая бутылка (из-под воды или шампуня), в которую брошено несколько мелких игрушек (например, от киндер-сюрпризов) или налито немного воды. Малыш надолго заинтересуется этим удивительным предметом.

Обратите внимание на то, как ребенок хватает предметы. Сначала это будет «захват обезьянки» – всей кистью. Постепенно большой палец противопоставляется остальным – это и есть правильный захват. Старайтесь, чтобы именно так малыш держал все, что попадается ему в руки.

Полина, мама пятимесячной Лизы:

«Я привязала к небольшой деревянной свистульке атласную ленточку длиной около полуметра. Теперь играю с дочкой, как с котенком. Сначала даю ей коснуться свистульки, а потом осторожно отодвигаю. Она тянется к нему снова и, наконец, ура, схватила! Добыча, конечно, ее…

Потом берем следующую игрушку, и все повторяется снова. Удивительно, но эта нехитрая, в общем, игра нам никогда не надоедает.»

Дайте малышу возможность схватить предмет из разных положений – лежа на спине, на животе, сидя у вас на руках. Обычно ребенок действует так: схватит, попробует на вкус, рассмотрит и тут же отпускает, чтобы потом схватить снова. Не запрещайте малышу облизывать все, что попадает ему в руки, лучше проследите за тем, чтобы ему не попадало ничего опасного – с острыми гранями, с мелкими деталями, которые можно отломить и проглотить, и пр. Ведь облизывание, как и ощупывание – очень важный способ познания мира, необходимый для развития мозга.

Для развития мелкой моторики полезно мять и рвать бумагу. Только заниматься этим все-таки лучше под маминым присмотром и не давать на растерзание газеты – в них содержится вредный свинец. Если малыш пока не может разорвать бумажку, помогите ему – придержите конец бумаги. Замечательной игрушкой оказался рулон туалетной бумаги. Его можно было долго разматывать и рвать на мелкие кусочки.

Младенец четырех-пяти месяцев – неутомимый и педантичный исследователь. Он по-настоящему будет изучать свойства различных предметов: какие из них гремят, какие – пищат, какие – жесткие, а какие – мягкие. Он учится сравнивать и анализировать эти свойства. Обязательно комментируйте вслух его и свои действия, рассказывайте ему о том, что вас окружает. Дети в этом возрасте обычно очень любят экскурсии по дому у мамы на руках, когда вы, словно настоящий гид, показываете ему такие, казалось бы, привычные вещи, как холодильник, настенный календарь, цветок на окне, телефон и пр.

Ирина, мама четырехмесячной Ани:

«Против даже самого безутешного плача у нас есть надежное, патентованное средство – «Портрет кота на зимнем фоне», который висит на стене в коридоре. Дочка нежно любит эту небольшую картину, купленную на каком-то вернисаже, гладит пушистую шерстку «кисы» и в благоговении замирает перед ее внимательным, изучающим взглядом.»

Смотрим в зеркало

После трех месяцев малыш в состоянии оценить такую замечательную игрушку, как зеркало. Средних размеров (желательно небьющееся) можно установить в углу кроватки или на игровом коврике. Попробуйте еще подвесить небольшое зеркальце над грудкой лежащего младенца. Кстати, это тоже может успокоить горький плач. Малыш с удовольствием будет рассматривать свое отражение, наблюдать за мимикой и движениями своих рук, ловить взгляд собственного «двойника» и улыбаться ему. Для вас же это может означать, что ваш сын или дочка развивается благополучно, и его самоощущение положительно.

Некоторые психологи советуют даже выкладывать малыша на животик на большое зеркало. Таким образом развивается вестибулярный аппарат и зрительная ориентация. Особенно это полезно для тех детишек, кто редко общаются со сверстниками, у кого мало социального опыта.

«В движенье, мельник, жизнь идет, в движенье!»

Развитие двигательной активности для малыша трудно переоценить. Тем более, сейчас он стал гораздо живее и энергичнее, чем в первые три месяца. Ведь у него уже исчезает физиологический гипертонус, а его жесты становятся все более свободными и точными.

Когда ребенок лежит на животе, следите за тем, чтобы он опирался не на кулачки, а на раскрытые ладони.

Если малыш еще не научился переворачиваться, помогите ему это сделать с помощью очень приятной игры – положите ребенка на полотенце или сложенный вчетверо плед, двое взрослых берутся за углы пледа и качают малыша из стороны в сторону, чтобы он поворачивался с одного бока на другой. При этом можно напевать такую песенку: «Рано утром, вечерком, Поздно на рассвете Баба ехала пешком В ситцевой карете.»

Замечено, что дети вообще любят покачивания во всех их вариантах. Видимо, это напоминает им внутриутробные ощущения, когда они так же мягко качались в мамином животе. Покачивание тоже прекрасно тренирует вестибулярный аппарат. Качаться можно:

– на большом резиновом мяче (прикрыв его чистой пеленкой). Качаем малыша из стороны в сторону, а потом по кругу (по часовой стрелке и против). При этом поем или приговариваем: «Кач-кач-качи-кач, Привезет отец калач, Матери – саечку, дочери – китаечку. Стану, стану я качать, в балалаечку играть.»

– на собственной ноге. Сядьте нога на ногу, посадите малыша верхом на лодыжку, придерживая его за туловище (а когда он научится сам сидеть, то за ручки). Качаем и поем: «Поехали, поехали за сладкими орехами, По кочкам, по кочкам, по гладеньким дорожкам, По оврагам, по оврагам, По ухабам, по ухабам, В ямку – бух!»

В этот патетический момент осторожно «падаем» на кровать или на диван. Скоро малыш привыкнет к этим нехитрым стишкам, и перед словом «бух!» будет замирать в радостном ожидании, а потом – весело хохотать.

Скоро поползем!

В возрасте 4-5 месяцев ребенок готовится ползать. Для того, чтобы ему помочь и стимулировать ползанье, можно класть его на животик не просто на ровную поверхность, а на какую-нибудь опору. Это может быть валик, свернутый из одеяла или подушки и перевязанный для прочности веревкой, или даже родительская нога. Важно, чтобы малыш попробовал опереться на коленки и раскрытые ладошки. С помощью такого упражнения он вскоре научится вставать на четвереньки. Можно положить кроху животиком на валик и, поддерживая за ножки, покатать на нем (это один из вариантов упражнения «тачка»).

Поговори со мною, мама!

В возрасте 3-6 месяцев малыш много и подолгу гулит. Для него это не просто тренировка речевого аппарата, но и способ привлечь к себе внимание и пообщаться с вами. Обратите внимание, что после долгой певучей «фразы» следует пауза – так ребенок дает вам возможность ответить на его призыв. Обязательно отвечайте ему на его языке. Малыш поймет, что вы слушаете его, что он интересен вам.

Ваш ребенок на глазах превращается из пассивного наблюдателя в весьма деятельное и любознательное существо. Помогите ему познать этот мир! И главное, помните, что никакие развивающие занятия не заменят живого эмоционального общения, когда вы с малышом настроены друг на друга.

Инесса Смык

11 развивающих игр — Все для развития ребенка

Предлагаем развивающие игры для детей 3-4 месяцев. В этом возрасте ребенок начинает активно изучать окружающий мир. Младенец стремится как можно больше использовать свои физические возможности, поэтому ему особенно нравится ударять руками и ногами по разнообразным предметам и манипулировать игрушками.

Для гармоничного развития ребенка необходимо делать следующее:

  • Стимулировать малыша фиксировать взгляд на неподвижных и движущихся предметах.
  • Побуждать к двигательной активности.
  • Активно использовать игрушки, издающие различные звуки.
  • Разнообразить тактильные ощущения: предлагайте различные по форме, величине и фактуре предметы для ощупывания ручками и ножками.

Как играть с ребенком 3 — 4 месяцев

Внимание! Обязательно во время игры находитесь рядом с ребенком. Все предметы, которые вы предлагаете должны быть безопасными. Начинайте делать упражнения по одной минуте, постепенно увеличивая время игры.

1. Для физического развития малыша важны упражнения, укрепляющие ноги. Привяжите к ножкам ребенка гелиевые шарики. При движении ногами шары будут двигаться — формируется причинно-следственная связь.

Источник: candokiddo.com

2. Яркие носочки с игрушками на ногах (в Май-Шопе, на Алиэкспресс) способствуют развитию координации движений. Чтобы помочь ребенку увидеть свои ножки подложите под бедра скрученное полотенце или подоприте ноги подушкой.

РЕКОМЕНДУЕМ

3. Положите ребенка на живот и поставьте перед ним развернутую книжку-гармошку (в Озоне, в Май-Шопе, в Лабиринте) с крупными контрастными картинками. Ребенок с интересом будет разглядывать рисунки, поворачивая голову из стороны в сторону.

4. Разместите мягкую игрушку на груди ребенка. Она будет удерживать взгляд ребенка долгое время.

5. Выложите малыша на животик и разложите перед ним деревянные цветные колечки от пирамидки (в Озоне, в Май-шопе). Яркие детали привлекут его внимание. В процессе игры младенец учится фокусировать взгляд на предмете.

6. Расстелите на полу полотенце и положите ребенка на спину. Под ножки подставьте неглубокий противень с теплой водой. Младенец болтая ножками, будет испытывать новые ощущения и слышать новые звуки.

7. Положите под ноги малыша папиросную оберточную бумагу. При ударе ногами, она будет шуршать. Ребенок получит новый чувственный опыт.

РЕКОМЕНДУЕМ
8. Выложите младенца на живот напротив зеркала. Он с удовольствием будет рассматривать свое отражение, наблюдать за мимикой и движениями ручек.

9. Положите малыша на мягкую подушку животом вниз. Рядом разместите неглубокий противень с водой и игрушкой. Пусть ребенок смотрит сверху-вниз на плавающую игрушку. Упражнение стимулирует младенца фиксировать взгляд на движущемся объекте.

10. Наполните небольшой тазик водой и поставьте на полиэтиленовую подстилку. Сидя на полу и держа ребенка на коленях, опустите его ножки в тазик.  Объясните малышу, что он при этом ощущает. Можно положить плавающую игрушку, которая будет покачиваться от колебаний воды.

11. Разместите дугу с различными подвижными и звучащими игрушками (в Озоне, на Алиэкспресс) на кроватке или расположите  ребенка на коврике с игровой стойкой (в Озоне, в Май-Шопе) так, чтобы малыш мог достать до подвесных игрушек ручками или ножками. Лучше, чтобы игрушки висели на разной высоте. Старайтесь выбирать объекты разной формы из различного материала. Возьмите, например, большой пушистый помпон и звонкий колокольчик. Благодаря им ребенок узнает, что бывает твердый и мягкий предмет, громкий и тихий звук. Малыш будет тренироваться захватывать предметы разной величины и формы. Подобное упражнение развивает координацию движений и моторику рук.

Книги «Развивающие игры с детьми»

(Кликните на изображение, чтобы узнать подробности).

Игрушки (0-6 месяцев) — дополнительная информация Mothercare

С момента рождения малыш уже может поворачивать головку, услышав голос мамы, знакомый ему ещё с того времени, когда он находился внутри. Он может узнавать знакомую музыку, например, мелодию, которая звучит в Вашем любимом сериале. Новорожденные всматриваются в лица людей, малышу достаточно даже одного дня для того, чтобы научиться узнавать лицо мамы и отличать маму от незнакомых людей. Что более удивительно, если Вы покажете язык только что родившемуся малышу, он, скорее всего, повторит за вами это действие, высунув свой язычок в ответ. Это будет первая игра в его жизни. Помните, что даже самые маленькие дети любят общение. Копируйте жесты и мимику малютки, говорите с ним на его языке.

Несмотря на то, что дети в раннем возрасте ещё не могут самостоятельно дотянуться до игрушки и взять ее в ручки, им нравится смотреть на то, как Вы покачиваете игрушечным медвежонком или погремушкой у его кроватки, развлекая его. Но не стоит забывать о том, что сейчас ребенок нуждается в большом количестве сна, он легко утомляется. Внимательно следите за поведением своего малютки, чтобы не переутомить его. Если ребенок начинает смотреть по сторонам или капризничает после нескольких минут игры, дайте ему отдохнуть.

Рекомендуемые игры

  • Носите малыша на руках так, чтобы он видел, что происходит вокруг, танцуйте и покачивайтесь с ним в такт музыке.
  • Разговаривайте с ребенком и пойте для него – со временем, когда он станет старше, изображайте комичные гримасы, прыгайте, веселите малыша, заставляйте его смеяться.
  • Играйте с малышом, ласково щекочите ребенка, пробегая пальцами по его животику.

Рекомендуемые игрушки:

  • Подвесные музыкальные вращающиеся игрушки над кроваткой ребенка будут способствовать развитию зрительной координации.
  • Детский манеж с подвесной игровой аркой будет стимулировать ребенка к тому, чтобы дотягиваться до игрушек и стучать по ним.
  • Игровой коврик, состоящий из материалов с различной текстурой, помогает ребенку познавать окружающий мир.
  • Небьющееся зеркало, отражающее смешные детские гримаски, удовлетворяет желание ребенка наблюдать за лицами.
  • Погремушки демонстируют причинно-следственную связь.
  • Книжки с яркими цветами веселы, как для совместного чтения, так и для хватания.
  • Мягкие, текстурные игрушки легко сжимать и трясти. Таким образом, игрушки стимулируют хватательный рефлекс.

4 весёлые развивающие игры для детей от года

Хотя большинство специалистов уверены, что в первые годы жизни для ребёнка важнее всего контакт со значимым взрослым, активные мамы и папы всегда хотят занять его «чем-то полезным». Салли Голдберг в книге «Весёлые развивающие игры», вышедшей в издательстве «Альпина нон-фикшн», рассказывает, как развивается мозг ребёнка от нуля до трёх лет и какие простые занятия можно ему предложить в разном возрасте.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Способность понимать множество слов и произносить некоторые из них открывает перед вашим ребенком новые варианты участия в жизни окружающих людей. Он уже может что-то у вас попросить. Вы видите, как он выполняет простые указания и начинает понимать простые истории.

Дайте ему карандаш, и он будет выводить каракули; положите перед ним кубики или другие подобные объекты, и он начнет расставлять их или класть в разные места. Вы наверняка с удовольствием замечаете, что эти простые действия он совершает осмысленно. Читайте, пойте ребенку и разговаривайте с ним, когда это только возможно. Весь первый год жизни он впитывал все из среды, которую вы для него создавали. Теперь вы можете увидеть, что он усвоил за этот год.

Новый год жизни — новый уровень игры

Раньше ваш малыш очень сильно менялся от месяца к месяцу, а теперь прогресс стал более медленным. В представленных ниже играх вам, вероятно, больше всего понравится то, что в них можно играть много раз, и с каждым разом ваш ребенок будет осваивать и понимать что-то новое.

Этапы развития

  • Использует метод проб и ошибок
  • Трогает один предмет другим
  • Следует за объектом, когда он скрывается из поля зрения
  • Целенаправленно использует предметы
  • Имитирует жесты
  • Имитирует новые действия
  • Имитирует домашние дела
  • Манипулирует мелкими предметами
  • Ставит кубики или другие однотипные объекты один на другой
  • Начинает рисовать каракули
  • Начинает бросать предметы
  • Поднимается и спускается по лестницам ползком
  • Любит ритуалы и привычные действия
  • Следует простым указаниям
  • Любит сказки
  • Помогает по дому
  • Любит стишки и песенки
  • Произносит простые слова; словарный запас — около 10 слов
  • Повторяет слова за другими
  • Использует различные интонации
  • Формулирует просьбы из одного слова
  • Идентифицирует одну часть лица, обычно нос, и несколько частей тела

Развитие когнитивных навыков в целенаправленной игре

1. Ту-ту

Дети любого возраста обожают поезда. При этом самодельный паровозик может оказаться для малыша даже более привлекательным, потому что его составление — творческий и веселый процесс.

Что потребуется

Предметы, из которых можно сделать поезд, например крупные бигуди, пустые катушки от ниток, крупные бусины, маленькие игрушечные машинки, пустые коробочки от порционных продуктов (соков, каш и т. п.). Лента, веревка, кусок пряжи или шнурок около метра длиной.

Что нужно делать

1. Соберите вагончики для вашего поезда, свяжите их ленточкой, веревкой или шнурком длиной около метра.

2. Играйте как хотите! Вместе с малышом вы можете возить поезд по всему дому. Вы сами придумываете станции и пункт назначения!

3. Во время игры расскажите ребенку о звуках, которые издает поезд, и обсудите с ним части, из которых он состоит.

Преимущества игры

Ребенок только начинает ходить и говорить, и вы должны постоянно поощрять его новые навыки. Поэтому очень полезно иметь под рукой какой-нибудь забавный предмет, чтобы малыш таскал его за собой в разные места. Научившийся ходить ребенок с удовольствием будет пользоваться возможностями и свободой, которые дает ему такая игрушка. Скорее всего, он станет издавать звуки и произносить слова, выражающие восторг.

Что говорят ученые

Как сказано в статье «Лучшие игрушки для маленьких детей» («Best Toys for Toddlers») на сайте WhatToExpect. com, игра — это главное занятие вашего малыша, его работа. Когда он увлечен «головоломками или конструкторами, машинками или плюшевыми игрушками, кубиками или книжками, он похож на маленького ученого». Теперь он может более свободно двигаться, а значит, добираться до новых мест, а улучшение мелкой моторики дает ему больше контроля над окружающим миром.

Как утверждается в статье, все это позволяет ребенку «быть в своем мире боссом (хотя иногда такая мысль пугает)».

Если вы собираетесь купить, у кого-нибудь взять или сделать игрушку, главный принцип, которым вы должны руководствоваться, — это разнообразие

Любая игрушка может чему-то научить: причинно-следственным связям, коммуникации, игре по очереди, координации зрения и движений рук и даже распознаванию закономерностей. «Лучшие игрушки — те, которые одновременно выполняют несколько функций и предполагают достаточную свободу обращения, чтобы продолжать радовать вашего маленького исследователя по мере его роста и развития», — говорится в статье.

2. Домашние дела

Ребенку очень нравится тянуть или толкать что-то. Подобные занятия легко связать с какими-нибудь домашними делами, например с подметанием. Вы можете купить специальный детский набор или просто взять старый веник и подрезать его ручку, чтобы она не была слишком длинной для ребенка.

Что потребуется

Веник и совок.

Что нужно делать

1. Возьмите веник и совок и покажите ребенку, как вы подметаете.

2. Предложите ему подметать вместе с вами.

3. В процессе разговаривайте с ним и подробно описывайте, что вы делаете.

Преимущества игры

Сейчас в жизни вашего малыша наступил период, когда он во всем старается копировать вас. Извлеките из этого пользу. Раннее развитие задает программу для дальнейшей серьезной учебы, так что старайтесь, чтобы опыт всегда был для ребенка позитивным и привлекательным.

Что говорят ученые

Как пишет в статье «Чему учится ваш ребенок, повторяя за вами» («What Your Child Learns By Imitating You») на сайте parents.com Чана Стифель, ваш ребенок учится путем имитации. Она цитирует Лизу Нэлвен, специалиста по развитию и поведению, которая утверждает, что годовалый ребенок очень многие навыки, от речевых до социальных, получает, именно повторяя за взрослыми. Детям в этом возрасте особенно нравится имитировать такие занятия, как подметание и чистка пола пылесосом. Старайтесь как можно чаще заниматься разными делами на глазах у ребенка, потому что он учится на вашем примере.

3. Мусорное ведро II

Имитационная игра предполагает использование предметов для определенной цели. Не забывайте об этом, когда будете подбирать предметы для вашей игры.

Что потребуется

Предметы, которые можно использовать в ролевой имитационной игре, например пустые пластиковые бутылки, пенопластовые обеденные контейнеры, пластмассовые тарелки и другие емкости.

Что нужно делать

1. Подготовьтесь к имитационной игре с выбранными вами предметами.

2. Следите за тем, чтобы все предметы были без опасны — никаких острых граней или мелких деталей, которые ребенок может проглотить.

3. Рассказывайте ребенку о предметах, которыми он пользуется, стараясь, чтобы ваш лексикон был достаточно богатым. Задавайте вопросы: «О, ты делаешь вид, что пьешь холодную воду?»

Преимущества игры

Теперь вы можете не просто описывать что-то ребенку, но и предлагать ему самому проделывать разные вещи с разными предметами. Если ему нравится открывать и закрывать коробочки, придумайте для этого занятия какой-то игровой сценарий. Если ребенок с удовольствием изображает, как он ест или пьет, поговорите с ним о различных блюдах или напитках. Когда он был поменьше, ему хватало пояснений «вверх и вниз» и «внутрь и наружу», но теперь вы можете сочинять для его игр любые сюжеты, что будет для него и весело, и полезно.

Что говорят ученые

В книге «Младенец и ребенок. От рождения до пяти лет» Пенелопа Лич говорит о том, что для годовалого ребенка главной концепцией является «играть и учиться». Вы можете купить множество различных игрушек, предназначенных специально для развития того или иного навыка, но для ребенка главное — использовать любой предмет, который попадает ему в руки, для обучения. В этом возрасте дети стремятся узнать как можно больше об окружающем мире и научиться делать то, что делают взрослые.

4. Что происходит?

День за днем ваш малыш исследует мир, стараясь разобраться, что происходит вокруг него. В этой исследовательской игре он может делать то, что ему нравится: толкать или тянуть большие предметы и манипулировать мелкими.

Что потребуется

Ничего.

Что нужно делать

1. Выберите определенные места, которые ваш ребенок может исследовать, — например, под креслом, за диваном или в шкафу.

2. Всегда наблюдайте за тем, что происходит, и следите за безопасностью ребенка.

3. Пока ваш малыш будет изучать то или иное интересное место, разговаривайте с ним и задавайте вопросы о том, что он видит и делает там.

Преимущества игры

Самыми разными путями ребенок стремится к одной цели — познавать мир. В этом стремлении его почти ничто не в силах остановить. Он испытывает на себе, что такое «мокрое», а что такое «сухое», что причиняет боль, что можно поднять, толкать или тянуть, что заставляет вещи останавливаться и двигаться, почему одни предметы держатся вместе, а другие — разваливаются на части.

Что говорят ученые

В моей книге «Конструктивное родительство», посвященной раннему обучению, я говорю об играх с точки зрения когнитивного развития. На протяжении всего первого года жизни дети постепенно начинают выяснять, что они могут делать самостоятельно, а в чем им нужна помощь.

Они экспериментируют, разглядывая объекты, трогая их, слушая, пробуя на вкус и нюхая, а также роняя, бросая и устраивая беспорядок, чтобы узнать что-то новое о жизни и в результате приобрести новые когнитивные навыки. Родители и воспитатели обязательно должны давать ребенку возможность приобретать новый опыт — с помощью имитации, вербальной стимуляции, чтения и пения. Любое интересное событие и сложное задание будет удивлять и радовать малыша.

Игры и занятия по возрастам – Жили-Были

25

2015-08-11

Как я уже говорила, я безумно люблю все систематизировать, и потому сегодня понадоедаю вам с очередным планом развивающих игр и занятий. Очень надеюсь, что этот конспект поможет вам ориентироваться во множестве игр с ребенком 1 года, о которых уже было написано ранее. Лично я без таких вот конкретных программ развития как без рук, ведь очень хочется соответствовать меняющимся почти каждый месяц потребностям дочери в знаниях, впечатлениях, открытиях.

В этой комплексной программе есть все для всестороннего развития ребенка 1 года — 1 года 3 месяцев: и развитие моторики, и творчество, и изучение окружающего мира, и многое другое.

10

2015-05-20

Порой, подсаживаясь к малышу, мы думаем «Так, надо бы позаниматься чем-нибудь полезным, развивающим» и принимаемся копаться в глубинах своей памяти, вспоминая, что же там интересного писали в книжках и на форумах. Но пока мы размышляем, ребенок уже уползает от нас и, забравшись куда-нибудь, подбрасывает нам новых хлопот. Так подходящий момент упускается, и мы снова откладываем «развивашки» до следующего раза. Чтобы избежать такой ситуации, просто необходимо иметь под рукой ПЛАН! План развивающих занятий всегда сможет быстро подсказать нам как интересно и с пользой развлечь малыша.

13

2015-12-13

Представляю вашему вниманию продолжение нашего плана развивающих игр и занятий для детей. Сегодня на очереди возраст 1 год 3 месяца — 1,5 года. В этот период у малыша по-прежнему огромная тяга к изучению окружающих предметов и их свойств, ребенок с удовольствием щупает, складывает, перекладывает, проталкивает что-то, и в этом ему нельзя отказывать, а только наоборот предоставлять как можно больше разнообразных возможностей. Наряду с предметными играми не стоит забывать и про творческое развитие, сюжетно-ролевые игры, чтение книг и многое другое.  И чтобы ничего не упустить, как раз и понадобится комплексная программа занятий или конспект, к которому можно быстро обратиться в нужный момент.

20

2017-02-14

Последнее время мне на почту все чаще приходят вопросы о том, когда я уже наконец опубликую план развивающих игр для детей 2 — 3 лет. Признаюсь, затянула очень сильно Поэтому несмотря на то, что у меня готовы еще не все материалы, на которые хотелось бы сослаться в этой статье, я решила все-таки больше не откладывать и опубликовать нашу программу занятий.

Сразу скажу, что это не жесткий график занятий, это своеобразный ориентир, который подскажет вам, во что поиграть с малышом, когда у вас высвободится минутка. Для меня такой план был настоящей палочкой-выручалочкой, я без него, как без рук. Программу я составляла для своей дочери, когда ей было 2 года. Постаралась охватить в программе все основные сферы развития ребенка с учетом познавательных потребностей данного периода. Все проверено на практике, разумеется

14

2016-01-25

Если вы еще не решили, во что поиграть с ребенком и у вас нет конкретного плана занятий, то вам точно сюда. Сегодня я хочу в очередной раз пополнить рубрику «Готовые программы занятий с ребенком» списком развивающих игр, наиболее актуальных в возрасте от 1,5 лет до 1 года 9 месяцев.

Что нового в этом возрасте? Для меня этот период у Таисии запомнились тем, что дочь стала гораздо более переборчива в плане выбора занятий. Если раньше она поддерживала практически любую затею, стоило ей только что-то предложить, то теперь у нее появились вполне конкретные собственные предпочтения, все чаще приходилось сталкиваться с  «хочу — не хочу». Естественно, это нормальная стадия развития, но мне, как неугомонной маме, не всегда легко привыкнуть к тому, что ребенок становится самостоятельной личностью с собственным кругом интересов

7

2016-04-04

Мне всегда очень интересно наблюдать за тем, как развивается дочь, как меняется круг ее интересов, совершенствуются навыки и познания о мире. Одни игры отходят на задний план, на их место приходят другие, более «продвинутые». Когда меня спрашивают, во что играла Таисия в возрасте от 1 года 9 месяцев до 2 лет, то первое что приходит на ум — это прищепки и ножницы. Эти два занятия точно были безусловными фаворитами у нас в этом возрасте. Кажется, Таисия резала все, что плохо лежало. Конечно, вырезание, первое время, скорее, напоминало кромсание бумаги по периметру, но главное это ведь не результат, а неподдельный интерес ребенка! Прищепки тоже прицеплялись у нас дома во все возможные места, я уж не говорю про излюбленную сушку кукольной одежды на бельевой веревке с прищепками.

7

2019-10-16

Название написала, но мне оно не нравится Звучит, как бездушная и обязательная инструкция по применению игрушек к ребенку На самом деле, мне совсем не хочется, чтобы вы восприняли эту статью таким образом. Ведь малышу до года прежде всего нужны не игрушки, и не какие-то специальные методики развития, а мамина безоговорочная любовь, чувство безопасности и уверенности в окружающем его мире. Только при наличии этих факторов ребенок развивается полноценно. Если с малышом много общаются, носят его на руках, «включают его в свою жизнь», он в любом случае будет развиваться лучше, чем малыш, одиноко лежащий в кроватке, пусть даже увешанной развивающими игрушками.

1

2019-09-24

Помните, какие у нас в 90х были настольные игры? (Надеюсь, я здесь не одна из 90х? ). Главным фаворитом у нас была «Монополия»! Правда тогда она в основном издавалась под названиями «Менеджер», «Банкир» или «Миллионер». А еще было «Чудовище Джио-джанги»… Самые настоящие хиты нашего детства! Сколько часов проведено в этой напряженной борьбе с кубиками в руках! Но если подумать, мы ведь не были избалованы большим выбором, других настолок то у нас и не было практически. Что удалось купить, в то и играли.

А вот сейчас все наоборот. В магазинах столько настолок, сколько мы могли увидеть только в самом фантастическом сне. И теперь главное – правильно выбрать. Потому что в одном ряду с действительно стОящими настолками находятся весьма проходные экземпляры, которые тиражируются разными производителями только лишь с небольшой сменой оформления и названия.

10

2019-08-21

Каждый из нас знает, что движение – это жизнь. Но на первом году жизни ребенка движение важно, как никогда. Никакие карточки и погремушки не развивают грудного малыша так, как простые физические упражнения, массаж или ползание. Конечно, вы знаете, что я всегда за комплексное развитие и нисколько не хочу умалить важности общения и прочих игр с грудничком (статья про них совсем скоро!), но все-таки еще и еще раз хочу подчеркнуть, что физическое развитие на данном этапе является основным направлением развития. Ведь ребенок не просто учится ползать, вставать или ходить. Освоение двигательных навыков напрямую влияет на развитие мозга и на здоровье организма малыша.

3

2019-07-12

Как говорится, лучше поздно, чем никогда Многие, наверно, уже отчаялись ждать продолжение серии  статей про развитие мелкой моторики Но я наконец-то сделала это! Встречайте – самые-самые полезные игры, которые обязательно понравятся малышу после 2,5 лет. Игры, которые сделают его пальчики более ловкими и настойчивыми. А, как мы знаем, это залог успешного развития речи, да и общего развития малыша.

В этом возрасте ребенку начинают поддаваться все более мелкие движения, пальчики становятся проворнее, а движения аккуратнее. И, если раньше мы уделяли внимание работе с пинцетом, пипеткой, ножницами, то теперь ребенку можно предложить даже такую мелкую работу, как застегивание пуговиц и создание песочных картин! Ну, обо всем по порядку.

Развивающие игры до года

Когда в семье появляется ребёнок – это огромная радость, бессонные ночи и колоссальная ответственность родителей за здоровье и развитие малыша. Успешное развитие ребёнка до года зависит от многих факторов, но основным из них является то, как с рождения занимаются с ребёнком, сколько времени ему посвящают, какие развивающие игры и занятия используют, а также то количество любви, которое направлено на маленького человечка. Не бойтесь проявить излишнюю нежность – это никак не может повредить психологическому состоянию карапуза. А внимание к ребёнку, развивающие игры до года и всевозможные игрушки помогут ему увереннее перейти годовалый рубеж навстречу интересному и пока загадочному миру.

Какие развивающие игрушки выбрать ребёнку до года?

  • Все игрушки для детей до года должны иметь яркую окраску и чёткие очертания, рисунок: если это собака, то она должна быть похожа на собаку! Игрушки разных цветов позволят малышу различать первыми именно такие цвета.
  • Прочность и безопасность. Игрушками стучат, их бросают, их кусают и обсасывают, а значит, материал, из которого они изготовлены, должен быть безопасен.
  • Разнообразие материалов для игрушек – игрушки для ребёнка до года можно выбрать из разного материала (пластмасса, ткань, дерево, резина)
  • Простота выбора игрушки. Учитывая, что новорождённый ничего не знает об окружающем его мире, любой предмет может стать объектом исследования (ложки, баночки, бусы мамы).
  • Ограничение количества игрушек для одного раза. Предложите две–три и поменяйте их через недельку, чтобы они не успели надоесть малышу.

Что нужно знать маме про игру с ребёнком до года

  • При первом опыте игры, да и вообще все действия малыша неуклюжи и медленны. Многие родители пытаются помочь ему, чем только расстраивают карапуза, который должен сам исследовать каждый интересный объект. Предоставьте ему такое право: пусть не быстро и не с первого раза, но малыш освоит любую игру и игрушку. Не надо его торопить и пытаться форсировать процесс.
  • Попробуйте вызвать интерес к игрушке. Если ребёнок пассивно лежит, не стоит вкладывать игрушку в его ручку, пусть он сам попробует дотянуться и взять её.
  • Место для игры может быть где угодно: на диване, в кроватке, на полу, в стульчике для кормления и даже в «кенгуру». Малыш обследует новые места и запоминает окружающий мир.

Развивающие игры для ребёнка до года по месяцам

Развивающие игры для ребёнка в 1 месяц (игры и потешки для новорождённого)

Разговор с ребёнком. Говорите с малышом постоянно, когда заходите в комнату, когда переодеваете или купаете его. Меняйте интонацию и тембр голоса. Тихий голос успокоит, а громкий привлечёт внимание.

Мамино лицо. Когда ребёнок сфокусирует взгляд на мамином лице, медленно двигайтесь в разные стороны – малыш будет поворачивать за вами голову и следить взглядом.

Наблюдатель. Возьмите яркую игрушку и водите ею перед лицом малыша из стороны в сторону, по кругу, по вертикали. Расстояние от лица должно быть примерно 25–30 см. Когда ребёнок сможет взглядом следить за одним направлением движения, дайте ему отдохнуть. Потом попробуйте другое движение.

Я слышу маму. Когда вы идёте по комнате, где лежит ребёнок, подайте голос и позовите по имени карапуза. Меняя направление – отзывайтесь каждый раз. Малыш учиться следить за вашим передвижением и развивает слух.

Не забудьте про массаж, в этом возрасте он не менее важен, чем развивающие игры для новорождённого. Чем чаще вы прикасаетесь к телу ребёнка (во время переодевания, кормления, купания), тем спокойнее и увереннее чувствует и ведёт себя ребёнок.

Развивающие игры для ребёнка в 2 месяца

Колокольчик. В два месяца ребёнок поворачивает головку, лёжа на животе, слышит и различает звуки. Позвонив в колокольчик, повесьте его на одной из сторон кроватки, сверху. Потом, услышав звоночек, малыш будет поворачивать головку в ту сторону.

Ласковые варежки. Во время бодрствования карапуза погладьте его ручки разными образцами ткани: вязаными варежками, шёлковым платочком, кусочком меха. Это поможет формироваться осязанию ребёнка.

Попрыгун. Пришейте к любой мягкой игрушке резинку и подвесьте над кроваткой. Пусть игрушка «попрыгает», а малыш будет с интересом следить за ней взглядом.

Стишки. Пора начинать знакомит ребёнка с простенькими стишками, потешками, песенками и прибаутками. Есть прибаутки на любое действие: на массаж (потягушечки, порастушечки), на купание (Водичка, водичка, умой моё личико: чтобы глазки блестели, чтобы губки алели, чтоб кусался зубок, улыбался ротик). Ребёнок с удовольствием будет отвечать вам гугуканьем».

Фигурное плавание. Положив голову ребёнка на ладонь, попробуйте «поводить» его по поверхности воды в разные стороны, описывая восьмёрку, вправо-влево. Эта развивающая игра для ребёнка в 2 месяца поможет пространственному ориентированию малыша, а такая близкая ему водная среда поможет снять гипертонус и просто доставит удовольствие.

Развивающие игры для ребёнка в 3 месяца

Занятия на мяче. Ребёнок уже может достаточное время лежать на животике и какое-то время держать головку. Положив его на большой надувной мяч, покачайте его вперед-назад, осторожно, вправо-влево. Развивается ориентация в пространстве и вестибулярный аппарат.

Возьми игрушку. Положив малыша на живот, разложите передним 2–3 яркие игрушки и погремите ими. Если карапуз пытается дотянуться до одной из них, подставьте ладонь под стопу ножки – почувствовав опору, будет попытка оттолкнуться. Эта развивающая игра для ребёнка 3 месяца поможет ему раньше начать ползать.

Слушаем музыку. Включайте разную музыку: весёлые детские песенки, классическую, колыбельные. Старайтесь в такт звучания совершать какие-то действия (хлопать в ладоши, кружиться с ребёнком на руках, раскачиваться, подпевать).

Чудо-браслет. Наденьте на ручку (или ножку) малыша браслет из трикотажной ткани, на которой нашиты колокольчики, бубенчики. Развитие координации, изучение своих ручек и ножек, а также ориентация в пространстве будет намного интересней.

Не забывайте про массаж! С потешками и стишками.

Развивающие игры для ребёнка в 4 месяца

Ответь мне. Мама наклоняется над ребёнком и нараспев повторяет стишки с долгими гласными буквами (Петушо-о-ок, петушок, золотой гребешо-о-ок). Получается чёткое произношение гласных. Ребёнок в ответ будет «гулить».

Отдай игрушку. Взрослый берёт игрушки с разной фактурой и поочерёдно вкладывает их в ручки малыша, лежащего на спине. В развивающей игре следует обратить внимание на правильный захват, а именно положение большого пальца руки. Легонько забирайте игрушку и давайте другую. Происходит подготовка для мелкой моторики – напряжение и расслабление ручки, изучаются разные материалы.

Зеркальце. Если у вас есть игрушки с отражающими зеркальными вставками, закрепите их на кроватке. На расстоянии примерно 25 см от личика ребёнка. Рассматривать своё отражение очень интересно и в таком возрасте.

Мобили. Их можно развешивать и раньше, с 2-х месяцев. Развивается мелкая моторика, умение сосредоточить взгляд, тактильные ощущения. Развешивать можно не только игрушки, но разные бытовые предметы (бутылочки, щетки, ложки, фигурки зверей и птиц).

Ребёнок пытается или уже умеет переворачиваться на живот и обратно. Хвалите его и предлагайте первые книжки с большими яркими картинками.

Развивающие игры для ребёнка в 5 месяцев

Мячи. Тряпичный: с его помощью развивается хватательный навык, координация движений рук и глаз. С пупырышками поможет развить мелкую моторику. Со встроенным бубенчиком – развитие слуха. А чуть позже, в 6 месяцев малыш обычно уже сам может играть с мячом, лёжа на животе или сидя на руках у мамы.

Спрятался. Развивающая игра для ребёнка 5 месяцев «ку-ку». Мама прячется от ребёнка за свои ладошки и потом с возгласом «ку-ку», открывает их.

Попрыгаем. Малыш с удовольствием стоит на ножках, если его придерживать. Читая ему стишок, давайте ему приседать и подпрыгивать. Обязательно придерживайте ребёнка.

Называем игрушки. Протягивая разные игрушки, чётко называем их и отдаём ребёнку. Тренируется память и развиваются тактильные ощущения.

Развивающие игры для ребёнка в 6 месяцев

Кнопочки на игрушках, коробочки. Открывание-закрывание коробочек, нажатие на кнопки обычно очень нравятся малышам в таком возрасте.

Ладушки. Классическая игра в ладошки со стишками.

Все интересующие предметы. Начался период активного исследования и если это не опасно для здоровья, позволяйте ребёнку брать и трогать различные предметы и вещи. Исследуя мир, мы развиваемся.

Развивающие игры для ребёнка в 7 месяцев

Мешочки с крупой. Маленькие мешочки, наполненные различными крупами (гречка, горох, фасоль, рис). Дайте их вашему малышу и они помогут в развитии мелкой моторики, дают возможность исследования, их можно хватать, жевать, бросать.

Молоточек. Игрушка с пищалками на концах. Детки в 7 месяцев любят стучать такими игрушками об пол. Весело и полезно для координации движений.

Барабан. Любая кастрюлька, миска и деревянная ложка подойдут для игры. Малыш ударяет по разным «барабанам» и слышит разницу в звуках. Полезно для развития слуха и логики.

Книжки и кубики из ткани, «шуршалки» вызовут интерес, разовьют внимание, полезны для мелкой моторики. Показывайте книжку ребёнку, потом он сможет рассматривать её сам.

Развивающие игры для ребёнка в 8 месяцев

Пластиковые бутылки с крупами или водой. Их можно крутить и трясти. Звук и вид перекатывающейся крупы или булькающей воды стимулируют развитие зрения и внимание.

Музыкальные игрушки. Помогут развить мышление и слух. Ребёнок поймет связь между действием и полученным результатом: нажав на кнопку, выскакивает игрушка или играет музыка.

Кубики, посуда, пищащие игрушки. Все, что можно уронить на пол. Развивается способность к познанию и мелкая моторика. Немного позже, примерно в 9 месяцев, можно немного усложнить эту развивающую игру и учить кидать предметы специально (мяч в ведёрко, игрушку в коробку).

Свет. Если есть настольная лампа, позвольте малышу включать и выключать её, нажав на кнопку или потянув за шнурок торшера. Действия озвучивайте: «Свет загорелся!» «Выключили лампочку!»

Третий лишний. Дайте в руки малышу две игрушки. А затем предложите ещё одну. Заинтересованный ребёнок должен сообразить освободить одну руку, чтобы взять предложенную игрушку.

Развивающие игры для ребёнка в 9 месяцев

Игрушки для ванной. Ребёнок достаточно хорошо сидит и может самостоятельно купать утят и корабли в ванной. Помогите ему – покажите, как плавают и ныряют игрушки.

Пирамидки и кубики. Несложные пирамидки с малым набором колец. Развивает моторику, познание, синхронизацию действий глаз и рук. Из кубиков учим строить башню и разрушаем «Бабах!»

Матрёшки развивают моторику и формируют понятие размера. Показывайте малышу, какая фигурка маленькая как она прячется в большую.

Коробка с отверстиями для проталкивания игрушек внутрь. Если уже всё спрятали, пусть ребёнок попробует открыть коробку и найти, куда подевались все игрушки. Похвалите его обязательно.

Копилочки. Коробочки или баночки с прорезями, в которые можно класть мелкие предметы (пуговицы, прищепки, шарики).

Развивающие игры для ребёнка в 10 месяцев

Машинки на устойчивой основе. Купите вашему десятимесячному малышу подвижную машинку на колёсиках. Покажите, что если её толкнуть, она укатится по полу. Для такой развивающей игры великолепно подойдут инерционные машинки. Катание вперёд и назад учат совершать базовые движения, необходимые и девочкам, и мальчикам.

Игрушки музыкальные (барабан, пианино). Происходит развитие слухового восприятия, координации. Играть лучше под стишки или песню.

Конструкторы. Несложные варианты развивают моторику, логику, мышление.

Тряпочные игрушки или куклы, у которых крупные черты лица. Игра познакомит ребёнка с названиями части тела, лица. Предложите показать, где у куклы глазки, носик. Если у малыша не получается показывать, делайте это вместе с ним, водя его ручкой и указывая названные части лица.

Развивающие игры для ребёнка в 11 месяцев

Каталки. Игрушки на колёсиках, которые на прогулке можно везти впереди себя (колесо, бабочка). Учат ходьбе, равновесию, понятию опоры и движения.

Игрушки с механическим заводом (машинки, поезда, мышки). Развивают моторику и логику. Предложите малышу самому завести игрушку.

Игрушки со спортивным уклоном (качалка в виде коня, машинка, на которой можно ехать сидя). Развивается координация, навыки ходьбы, бега. Эта развивающая игра для ребёнка в 11 месяцев должна проводиться под присмотром взрослых. Благодаря ней ребёнок постигает ориентацию тела в пространстве.

Развивающие игры для ребёнка в 12 месяцев

Кубики, мячи, прищепки, рисование, лепка – это всё можно смело предлагать маленькому исследователю.

Грабли. Рассыпьте по столу не крупные игрушки и покажите, как можно песочными грабельками всё сгребать в кучку или со стола в коробку.

Ботинок. Предложите ребёнку самому надеть ботинок. Помогайте ему справится с этой задачей и обязательно похвалите его, даже если практически всё сделали самостоятельно. Это отличное упражнение для ребёнка до года на развитие моторики, терпения и самостоятельности.

Альбом с фотографиями родных, близких и самого малыша займёт его внимание. Узнавание лиц развивает память. Только проследите, чтобы малыш случайно не порвал и не помял ценные семейные фотографии.

Все развивающие игры до года по месяцам для конкретно указанного возраста можно использовать и позже, в возрасте постарше, главное – интерес к ним ребёнка. Не забывайте про музыку и массаж в любом возрасте – массаж полезен для здоровья, а музыка развивает творческое начало.

10 обучающих игр и мероприятий для 4-месячного ребенка

Изображение: Shutterstock / iStock

Какое изменение! Прошло всего три месяца с тех пор, как вы родили маленькую жизнь, а она уже хочет учиться. Ваш четырехмесячный ребенок теперь более увлечен, чем раньше, пытается исследовать окружающий мир.Мы знаем, что вы удивлены. Но этого недостаточно, тебе пора помочь ей быть острее.

Вы можете спросить, «Как и что я могу сделать, чтобы научить такого крошечного ребенка?»

Компания MomJunction разработала фантастические обучающие задания и игры для вашего четырехмесячного ангела.

Однако, прежде чем вы начнете чему-либо учить своего ребенка, вам необходимо узнать о его возможностях.

Ваш малыш теперь может изучать ваше лицо и замечать яркие цвета.

Другие события за четыре месяца:

Четвертый месяц — интересная веха.Это знаменует много нового для ребенка.

Когнитивное развитие: Ваш маленький манчкин может различать оттенки оранжевого и красного. Яркие цвета, кажется, очаровывают ее, и она с трепетом смотрит на предметы. Ее мозг развивается быстрее, чем раньше.

Это зависит от ее открытий, интересов, опыта и взглядов на мир. Если вы думаете, что это слишком много для ребенка, давайте скажем вам, что ваш ребенок достаточно большой, чтобы учиться новому. Она может изучать лица, выражения и глаза.Она может узнать вас и знакомых опекунов (1).

Физическое развитие: В это время младенцы начинают кататься. Они обращают внимание на прикосновение, текстуру и форму вещей, которые держат в руках, и любят проводить время на животе (2).

Социальное развитие: Младенцы пытаются общаться с помощью лепета. Они издают разные звуки, когда счастливы и грустны. Они стали более общительными, чем раньше.

Вкратце, теперь ваш малыш готов к увлекательной учебной деятельности.Вот несколько увлекательных занятий для четырехмесячного ребенка. Попробуйте их улучшить его сенсорные навыки, а также развить веху.

[Прочитано: Мероприятия для детей от 1 до 12 месяцев ]

Это время, чтобы почитать ей, поговорить с ней и бросить ей вызов:

Развивающие занятия для 4-месячного возраста

1. Чтение для Развлечения

Изображение: iStock

Если вы думаете, что ваш ребенок слишком мал для того, чтобы читать его рассказы, вы ошибаетесь.Никогда не рано начинать читать, так как это прекрасная возможность для сближения. Также не волнуйтесь, если вам кажется, что он или она беспокоится, они вас слышат.

Развитые навыки: Когнитивные навыки

Вам понадобятся: Простые книжки с картинками

Как:

  • Начните с прочных и коротких книжек.
  • Позвольте ей прикоснуться к книге.
  • Ей понравится прикоснуться к этим книгам, и она тоже может их попробовать!
  • Вы можете обнаружить, что ее интересы мимолетны.Неважно, интереса на несколько секунд хватит, чтобы произвести неизгладимое впечатление.
  • Делайте жесты во время чтения, указывайте на символы или изображения. Будьте выразительны.

2. Поговорите со своим ребенком

Изображение: Shutterstock

Ваш ребенок с нетерпением ждет возможности пообщаться с вами. Тогда почему бы не поддержать ее в этих ранних попытках общения? Отвечайте на воркование малыша, чтобы развивать его когнитивные навыки.

Развитые навыки: когнитивные навыки, моторика

Вам потребуется: Только вы и ваш ребенок.

Как:

  • Укладывание четырехмесячного ребенка на животик на короткие промежутки времени с накоплением до часа в течение дня поможет укрепить мышцы спины и шеи.
  • Вы можете положить малыша животиком на одеяло и постепенно перемещать его по комнате.Произнесите названия предметов, которые вы видите при движении.
  • Если ваш ребенок хихикает, смеется и улыбается, подбодрите его, корчя рожи.
  • Издайте звуки животных, свистите и посмотрите, нравится ли это вашему ребенку.
  • Щекотка может быть частью вашей игры в любое время. Проведите пальцами по животу любимой!

3. Время исследовать

Изображение: Shutterstock

Игрушки или предметы, которые помогают ребенку познавать различные чувства, являются одновременно волшебными и образовательными.Дайте их своему ребенку, чтобы он изучал их.

Развитые навыки: чувства, причины и следствия

Вам потребуются: некоторые игрушки или предметы

Как:

  • Заставьте вашего ребенка трогать ткань с различной текстурой такие как бархат и шерсть.
  • Подарите ей игрушки, соответствующие возрасту, которые она может положить в рот. Но игрушки не должны вызывать удушье и их можно безопасно класть в рот.
  • Вашему ребенку понравятся игрушки, которые издают шорохи или трещат, когда он к ним прикасается.Кроме того, они помогают малышу узнать о концепции причины и следствия.
  • Добавьте различные звуки, сравнивая погремушку с колоколом или барабаном.
  • Передайте игрушку туда-сюда. Это весело!
  • Спортивный тренажерный зал или платформенный мат также являются хорошим выбором.

[Прочитано: Игрушки для 4-х месячного ребенка ]

4. Повесьте зеркала на ее уровне

Изображение: iStock

Ваш ребенок осваивает уловки торговли.Она улыбается тебе; она поворачивается на знакомый голос или плачет, если вас нет рядом. Она не может идентифицировать себя в зеркале, но любит видеть отражение.

Развитых навыков: социальных навыков

Вам потребуется: игрушки с зеркалами.

Как:

  • Прикрепите небьющееся зеркало рядом с пеленальным столиком или ее детской кроваткой.
  • Повесьте или разместите игрушки так, чтобы ребенок мог видеть их отражение в зеркале.
  • Вашему малышу нравится смотреть в зеркало.

5. Нежная тренировка

Изображение: Shutterstock

Она делает первые шаги. Ваш ребенок почти непрерывно двигает руками и ногами, когда не спит. Наверное, она говорит вам, что готова к простым тренировкам!

Развитые навыки: когнитивные навыки, моторика

Вам понадобятся: вы и ваш ребенок

Как:

  • Поднимите ребенка, осторожно положите его.Заставьте ее играть в разных положениях, чтобы она могла балансировать при движении.
  • Посоветуйте ей попрактиковаться в перекатывании со спины на живот.
  • Размещая игрушки вокруг, вы можете стимулировать их вращение.
  • Развивающие игры для четырехмесячного ребенка

6. Игра с пузырьками

Изображение: Shutterstock

Пузыри — это потрясающе, и это одна из забавных игр, в которые можно играть с четырехмесячным ребенком.Когда взрослый не может устоять перед игрой с ними, как ребенок сможет контролировать себя? Ваш ребенок будет не только получать удовольствие, но и учиться через них.

Развитые навыки: Зрительно-моторная координация, когнитивные навыки

Вам понадобятся:

  • Трубка, которую можно использовать для надувания пузырей
  • Мыльная вода

Как:

  • Посадите ребенка в кресло.
  • Окуните трубку в мыльную воду.Выдуйте пузыри в направлении ребенка. Но осторожно, не дуй ей в глаза или в рот.
  • Подуйте их рядом с ней, чтобы она могла их коснуться.
  • По мере того, как вы продолжаете дуть, ваш ребенок поймет, что ему нужно делать. Она прикасается к этим забавным пузырям и пытается лопнуть их.
  • Постепенно начните надувать пузыри таким образом, чтобы они попадали на руки, живот, ноги и т. Д. Ребенка. Например, надуйте несколько пузырей на ее ножки и произнесите вслух название части тела. Это поможет ей идентифицировать детали.

7. Игра «Rock And Row Game»

Изображение: Shutterstock

Вашему ребенку постепенно становится скучно отдыхать на спине в течение дня. Помогите ей сесть и посмотреть, как она любит смотреть на мир под другим углом. Игра в качели и гребля поможет вашему малышу привыкнуть к сидению и укрепит эти нежные мышцы спины.

Развитые навыки: валовая моторика

Вам понадобится:

  • Теперь вам нужно выучить несколько рифм.Найдите текст детского стишка «Греби, греби, греби лодку». Мы поможем вам в ваших усилиях:
  • «Гребите на лодке плавно по течению. Весело, весело, весело, весело, жизнь — это просто мечта ».

Как:

  • Сядьте на пол и сложите ноги перед собой, как будто вы собираетесь начать упражнение на растяжку.
  • Посадите ребенка лицом к вам. Держите подушку за спиной ребенка, чтобы он мог сохранять равновесие.
  • Теперь возьмите ребенка за руки крепко, но осторожно и медленно отклонитесь назад. Делайте это так, чтобы ваш ребенок подходил к вам, не теряя равновесия.
  • Затем медленно подойдите вперед, чтобы ваш ребенок отошел назад к подушке, а вы наклонитесь к нему.
  • Продолжайте петь песню, пока вы это делаете, и помогите ребенку научиться балансировать и сохранять устойчивость в сидячем положении.

[Прочитать: Сенсорная деятельность для младенцев ]

8.Игра «Пение»

Изображение: Shutterstock

Вы — любимый певец вашего ребенка. Она не только любит слышать ваш голос, но и подбирает слова из того, что вы говорите. Чем чаще она слышит эти слова, тем лучше их запоминает. Так что просто пой для нее, что бы ни чувствовали другие дома.

Развитые навыки: слуховые, когнитивные, вербальные навыки ребенка

Вам понадобятся: Только вы и ваш ребенок.

Как:

  • Сядьте в удобном положении и сделайте так, чтобы вашему малышу было удобно.
  • Спой свою любимую колыбельную.
  • Создайте простую песню, чтобы включить имена всех близких ребенка, таких как мама, папа, бабушка и т. Д.
  • Сохраняйте динамику и добавляйте выражения лица во время пения. Ваше выражение лица заблокирует вашего ребенка.
  • Играйте на стихи и песни. Спой детские стишки, такие как «Эй, Диддл, Диддл», «Баа, баа, черная овца».

9. Играть с шариками

Изображение: iStock

Игры с шариками увлекательны и являются отличным развлечением для четырехмесячных малышей. Они удивляются, как вещь может просто так катиться!

Развитые навыки: сенсорные навыки, причина и следствие, моторика

Вам потребуются: Разноцветные шары

Как:

  • Возьмите шары разной текстуры и цвета .
  • Покажите, как катать мяч. Бросьте мяч и отбейте его.
  • Ваш малыш хотел бы изучить этот объект.
  • Положите ребенка на животик и позвольте ему толкать или хватать мяч.

10. Playdate

Изображение: Shutterstock

Ваш ребенок общается. Ей даже может стать скучно, видя всегда несколько знакомых лиц.Почему бы не развлечься, устроив вечеринку?

Развитые навыки: социальные навыки, общение

Вам понадобится: Хорошее место с интересными игрушками.

Как:

  • Пригласите своих друзей с их младенцами.
  • Положите их на пол с игрушками. Вам будет приятно увидеть, как ваша любимая тусуется со своими новыми друзьями.
  • Можно даже в пика-бу.

[Читать: Как сделать вашего ребенка умным и умным ]

У каждого ребенка свой темп. Не заставляйте ее что-то делать только потому, что это занятие указано в ее диаграмме роста. Неважно, на четвертом или пятом месяце ваш ребенок катается, поскольку разделительные линии между месяцами довольно нечеткие.

Просто наблюдайте, как растет ваш ребенок, и наслаждайтесь каждым днем. Не сравнивайте ее с другими младенцами. Однако, если она далеко отстает от основных показателей, поговорите со своим врачом.

Надеюсь, вам понравились наши идеи! Мамы, чем вы занимались со своим 4-месячным ребенком? Поделитесь своими любимыми здесь.

Рекомендуемые статьи:

От 3 до 4 месяцев: вехи ребенка и игры

Родители склонны замечать (или подчеркивать) важные вехи у ребенка, которые вы проверяете в кабинете педиатра — катание, ползание, сидение, стоя , ходьба. Но в течение недель и месяцев, прежде чем вы увидите эти захватывающие навыки, младенцы отрабатывают «мини-вехи» — тонкие маленькие навыки, которые являются строительными блоками больших вех.

ПРИМЕЧАНИЕ. Большинство родителей думают о вехах в неделях / месяцах, и именно так назван этот пост. Однако каждый ребенок идет своим индивидуальным путем развития — ни один из них не является правильным или неправильным. Наша работа как родителей и моя как профессионала — поддерживать этот индивидуальный путь и заручаться помощью, когда это необходимо. Если ваш ребенок не показывает эту предварительную мини-веху в 3-4 месяца, обратите внимание на то, над чем они работают, и поиграйте с этими движениями и навыками.Обратитесь за поддержкой к специалисту по развитию, если вы чувствуете, что она вам нужна.

Давайте рассмотрим одну конкретную мини-веху, которая является строительным блоком для отката к животу:

Малоизвестный этап на 3-4 месяца

В месяцы, предшествующие тому, как ребенок учится возвращаться к животу, большинство из них Начните подтягивать подбородок к груди — то, что ботаники вроде меня называют «сгибанием шеи».

Я волнуюсь, когда вижу, как ребенок начинает сгибать шею, потому что это означает увлекательные способы игры (a.k.a. (счастливо и естественно учиться, расти и развиваться) может скоро появиться: держать игрушку обеими руками над грудью, смотреть на поднятые ноги, тянуться к поднятым ногам и, в конечном итоге, хвататься за них.

Подъем подбородка, наблюдаемый во всех этих способах игры, требует силы и гибкости шеи и станет одним из первых движений, которые ваш малыш, вероятно, будет использовать, чтобы начать перекатывание.

Развивающая игра для 3-4-месячного возраста

Когда вы начинаете видеть эту подтяжку подбородка, самое время начинать включать в игровые приставки вашего ребенка некоторые активные игры с подъемом живота, которые включают в себя взгляд вниз к груди, живот или ноги.Вот несколько идей:

Вехи времени живота для младенцев

Вы можете заметить:

— ребенок поднимает голову и удерживает его под углом 90 градусов.
— ребенок нажимает на предплечья, чтобы поднять верхнюю часть груди. на руках
— руки и ноги могут оторваться от пола, и ребенок может раскачиваться или казаться «плывущим» или «летающим».

Лакомый кусочек ботаника, занимающегося развитием ребенка : Кажется, нет никакого смысла в том, что ваш ребенок «плавает» или «летающая» позиция, когда они видят перед собой игрушку, которую они хотят. Но будьте уверены, чередование двух разных движений — этого и опоры на предплечья — является признаком моторной координации и признаком того, что ваш малыш может готовиться к ползанию в ближайшие месяцы.

5-месячный животик

Вы можете заметить:

— ребенок часто активен во время животика
— ребенок начинает тянуться к предметам
— ребенок может намеренно перекатиться с живота на бок
— грудь может оторваться от поверхности как ребенок давит прямыми руками

лакомый кусочек для ботаника, занимающегося развитием ребенка : Если ваш ребенок все больше и больше научится выкатывать время живота, вы, вероятно, увидите более короткие периоды игры с опусканием живота.Продолжая предлагать много игр на полу (без устройств для удерживания детей), важно дать вашему малышу возможность практиковать все эти новые навыки и развивать новые.

6-7-месячный животик

Вы можете заметить:

— тяга одной рукой
— толкание животом назад с помощью рук
— ребенок может начать принимать положение отжимания с отрывом живота от пола
-a полукруглый поворот на животе с помощью рук
-ребенок нажимает руками
-ребенок комфортно держит ладони на полу (руки не скручены)

лакомый кусочек для ботаника в развитии ребенка : животик Время важно для развития рук. Когда ваш малыш может давить через открытые ладони, это показывает вам, что он растянул и укрепил мышцы пальцев благодаря весу в Tummy Time за последние несколько месяцев.

Ребенку нужно больше времени на животик?

В какой-то момент большинство младенцев переходит из позиции «Время живота». Это становится «переходной позой» — это означает, что они будут входить и выходить из нее только на короткое время на пути к другим положениям и движениям, например, вставать на четвереньки, перекатываться и отталкиваться, чтобы сесть.В общем, я рекомендую продолжать уделять вашему малышу много свободного времени в день, но не беспокойтесь о времени на животик.

В некоторых случаях я действительно рекомендую родителям продолжать помогать ребенку ежедневно проводить время для живота. К ним относятся:

— для укрепления мышц шеи (как в случае черепахи или младенцев с низким мышечным тонусом)
— если ваш ребенок устойчив к переносу веса руками и руками
— если ваш малыш еще не достиг этапы Tummy Time: отрыв груди от пола и надавливание руками (в отличие от предплечий)
— если у вашего ребенка есть плоское пятно на голове, на которое он предпочитает перекатываться, когда ему нет ограничений для игры на полу

Как поддержать вехи новорожденных с помощью игры

Позвольте вашему ребенку беспрепятственно двигаться — МНОГОЕ!

Одно из ЛУЧШИХ вещей, которые вы можете сделать, чтобы поддержать детские вехи, — это предоставить вашему ребенку максимальную свободу движений во время бодрствования. Это потому, что, если дать время и пространство для движения, младенцы естественным образом развиваются в соответствии со своим уникальным планом. Они в буквальном смысле могут свободно расти в самих себе.

К сожалению, все эти симпатичные и удобные держатели для младенцев — автокресла вне машины, детские качели, надувные сиденья, мягкие подушки для отдыха, тренажеры и прыгуны — ограничивают движения вашего ребенка.

Некоторое время, проведенное в этих устройствах, не помешает развитию, но многие (многие, многие) родители не до конца осознают, сколько совокупного времени ребенок проводит в снаряжении, а сколько времени их бодрствования дает полную свободу движение .

Если вы уже сейчас понимаете, что у вашего малыша не так много свободного времени для движения, СДЕЛАЙТЕ. НЕТ. БИТЬ. СЕБЯ. ВВЕРХ. Вина может быть полезной эмоцией, если она побуждает к изменениям. Это бесполезно, когда мотивирует ненависть к себе. Давайте заставим это чувство вины работать на вас с некоторыми изменениями, которые следует рассмотреть, начиная с сегодняшнего дня:

— кладите одеяла или коврики в часто используемые места вашего дома
— положите часть вашего детского снаряжения в шкаф, чтобы было проще и удобнее использовать эти одеяла или коврики для игр
— если пол в вашем доме небезопасен (братья и сестры, домашние животные и т. д.)), используйте переносную игровую площадку (я всегда выбирал Pack ‘n Play)

Помещайте ребенка в разные положения во время бодрствования

У младенцев есть важные навыки развития, над которыми нужно работать во многих положениях тела, но для хорошей порции первый год жизни они зависят от нас в их позиционировании и изменении положения .

Современное детство состоит из МНОГО времени нахождения в одном положении — на спине. Если родители вообще проводят время на животике, оно часто составляет несколько минут в день.Но есть более чем 2 позиции, которые стоит рассмотреть.

Чтобы узнать обо всех остальных позициях и о том, как расставить приоритеты, подпишитесь на мой бесплатный курс электронной почты «Избегая детского шлема».

Поддержка активная, заинтересованная Время бодрствования

Младенцы лучше всего учатся, ДЕЛАЯ. Я знаю, я знаю, что новенькие младенцы, похоже, не способны на многое. Но они могут!

Наблюдение и отражение:

Выделите несколько минут, чтобы внимательно понаблюдать за своим ребенком, свободно двигающимся. Вы замечаете ребенка:
— поворачивают головы, чтобы посмотреть на то, что они видят или слышат
— визуально исследуют что-то новое
— начинают имитировать мимику (благодаря зеркальным двигательным нейронам в мозгу!)
— взаимодействуют взаимно (назад и четвертое) шумовые
— ощущение новых текстур на их коже, когда вы подносите предметы к их рукам, ступням, лицу, телу

Развивающие занятия для младенцев: от 4 до 6 месяцев

Ваш сладкий комок радости превратился в болтающий шар энергии к тому времени, когда он достигнет отметки от 4 до 6 месяцев.Вы установили прочную связь со своим ребенком с самого рождения, но большая часть вашей деятельности была пассивной — ваш малыш узнал, как устроен мир, благодаря безопасности ваших рук. Теперь пришло время более активной игры.

Объятия и воркование по-прежнему полезны для вашего ребенка, но вам нужно будет добавить больше «непредвиденных» действий в свой распорядок дня по мере развития ребенка. Игра на случай непредвиденных обстоятельств просто означает, что вашему малышу нравится все, что нужно. «Это не только то, что маленькие дети могут извлечь выгоду из таких вещей, но и то, что они искренне хотят этого», — говорит д-р.Линда Акредоло, автор книги Baby Minds: Игры для развития мозга, которые понравятся вашему ребенку. «Большинство родителей удивляются, узнав, что младенцы рождаются с трудностями — с нетерпением пытаются понять, как все устроено».

Также пора мыслить нестандартно — или манеж, или детский стульчик. Ваш ребенок становится намного более физически развитым, и ему необходимо двигать мышцами. Большинство детей в возрасте от 4 до 6 месяцев могут держать голову, переворачиваться, пинаться и дотягиваться с определенной целью. Физические и когнитивные навыки тесно связаны, и решающее значение имеют занятия, сочетающие оба типа проблем.Чтобы улучшить тело и мозг, попробуйте эти простые упражнения:

  • Время для животика. Положите ребенка ему на живот на одеяло и сядьте на его поле зрения с какими-нибудь привлекательными игрушками. Попробуйте соблазнить его блестящими или шумными предметами. Он поднимет голову и, возможно, начнет раскачивать тело. Его руки и ноги будут свободно толкаться от интереса и возбуждения. Этот тип игры позволяет вашему ребенку научиться контролировать свою голову, конечности и движения тела. Такая стимуляция без ограничений является необходимой предпосылкой для ползания и оттачивает мелкую моторику.Тренируйтесь, но не давите — позвольте ребенку идти в своем собственном темпе.
  • Читай по губам. Ваш ребенок начал лепетать, и вы можете удивиться, что зрение так же важно, как и звук для начинающего изучающего язык. В недавнем исследовании Атлантического университета Флориды исследователи выяснили, что младенцы смотрят на губы, когда слышат, что кто-то говорит. Младенцы продолжают концентрироваться на этой области лица, пока они не начнут бегло говорить примерно в 12 месяцев. Удерживайте малыша в удобном положении, чтобы он мог сосредоточиться на вашем рте и губах, разговаривать с ним и реагировать на его звуки. Если вы будете отвечать на его воркование, пока он смотрит на вас, это поможет ускорить и укрепить языковое развитие.
  • Развлечение пальцами. В этом возрасте мелкая моторика улучшается — вашему ребенку нравится тянуться к вещам и крепко держаться за них. Дайте ребенку взяться за безопасные предметы, например за указательный палец. Если притвориться, что вас «поймал» ребенок, он будет рад. Кроме того, передайте игрушки, которые достаточно малы, чтобы поместиться в маленький кулачок, но не настолько крошечные, чтобы ваш ребенок мог взять их во рту, чтобы проглотить или, возможно, подавиться.
  • День ребенка. Начните планировать образовательные мероприятия, ориентированные на ребенка, и пусть ваш малыш будет лидером — по крайней мере, время от времени. Укажите цвета и формы фруктов и овощей в продуктовом магазине или сходите в зоопарк и назовите животных. Следите за интересами вашего ребенка и переключите внимание на птицу, которая привлекает его внимание, даже если вы хотите рассказать ему все о слонах. Если он сосредоточен на каком-то конкретном объекте, он с удовольствием узнает об этом.
  • Причина и следствие. Запланируйте какое-нибудь серьезное времяпровождение. Вашему ребенку всегда нравилось смотреть на ваше лицо, но теперь он хочет знать, что все в его руках. Вместо того, чтобы использовать руки, возьмите полотенце или шарф и накройте им лицо, а затем позвольте вашему маленькому исследователю снять его. Или спрячьтесь за что-нибудь и подождите, пока ваш ребенок издаст звук, прежде чем вы выйдете. Это учит основам причинно-следственной связи и вселяет в вашего малыша уверенность в своих способностях управлять миром вокруг него.Сделайте то же самое с игрушками — спрячьте грузовик под тряпкой, а затем пусть ваш ребенок сам обнаружит его.
  • Книга приятелей. Если нет, пора начать читать ребенку. До распознавания букв и слов еще далеко, но установление режима чтения поможет вашему начинающему книжному червю освоить рассказы и язык. Уложите его к себе на колени, медленно читайте с досок и позвольте вашему малышу тянуться к страницам — он может даже захотеть схватить или жевать книги. Это отличный способ заложить основу для пожизненной любви к обучению и чтению.

Помните, что вы по-прежнему являетесь неотъемлемой частью обучения вашего ребенка — еще не время позволять ему играть одному. Ваш ребенок быстро растет, и он жаждет опыта, в котором он сможет добиться успеха. «Каждый раз, когда ребенок в чем-то преуспевает, в его мозгу устанавливаются связи, которые облегчают подобные завоевания в следующий раз. В конце концов, это и есть« обучение », — говорит доктор Акредоло. Подготовьте почву для этих испытаний безопасным способом, и ваш ребенок будет пожинать плоды на долгие годы.

Мероприятий для соединения и обучения от 24 до 36 месяцев • НОЛЬ ДО ТРЕХ

Прогулка по реке

Вырежьте из цветной бумаги большие круги, квадраты и треугольники и в произвольном порядке разложите их на полу (при желании можно скотчем, чтобы они не скользили). Скажите детям, что вам нужно переходить из одной точки в другую, не наступая на пол. Вы можете только наступать на фигуры. Посмотрите, как они ответят на этот вызов. Вначале они могут наступить на пол, но со временем все поймут.Позже вы можете усложнить задачу, наступая только на красные фигуры или только на круги. Подобные игры помогают детям развивать навыки решения проблем, а также лучше понимать формы и цвета.

Светлый свет

Найдите фонарик с простой кнопкой включения / выключения для «легкой игры» с малышами. Приглушите свет в комнате и направьте луч на стены и потолок, на руки и ноги детей, на ваше лицо. Затем пусть дети заставят свет «танцевать». Через некоторое время они будут счастливы узнать, что они контролируют направление света!

Туннельное зрение

Сделайте коробчатый туннель, открыв оба конца от 3 до 5 движущихся коробок и выстроив их в ряд.Вы можете разнообразить игру, добавляя повороты в туннель с большим количеством коробок, заменяя коробки меньшего и меньшего размера (до тех пор, пока последний не станет достаточно маленьким, чтобы пройти через него), или добавив «дверь», повесив одеяло на одном конце . Это помогает детям развивать двигательное планирование (упорядочивание движений для достижения цели), координацию и навыки пространственного восприятия.

Лягушки на кувшинке

Вырежьте из бумаги большие зеленые кружки и разложите их по полу. Предложите детям перепрыгнуть с лилии на кувшинку.Прыгая, говорите о том, что они делают. Подобные игры развивают моторику и развивают воображение, творческое мышление и языковые навыки.

Чаепития для Тедди

Соберите мягкие игрушки и положите их на одеяло на полу. Устройте «чаепитие» с пустыми бумажными тарелками и мисками, пустым пластиковым кувшином, ложками и т. Д. Что едят плюшевые мишки? В какие игры они любят играть? Подобные действия побуждают использовать воображение, чтобы развить сценарий воображаемой игры.

Mail Mayhem!

Вырезать квадраты из цветной бумаги; напишите на каждой короткой записке («Привет, сладкий горошек!»). Разложите их по комнате и попросите детей собрать письма и принести их в почтовый ящик. Вы можете быть «почтальоном» и держать обувную коробку (с прорезью наверху), куда дети могут бросать письма. Поменяйтесь ролями и позвольте детям спрятать буквы. Подобные игры поощряют воображение и творческое мышление, а также ранние навыки грамотности.

Fix It-Up Fun

Используйте большую картонную коробку как верстак.Сверху поместите свои «инструменты» — деревянные ложки, венчики, вилку и ложку, измерительную ленту и т. Д. Затем попросите детей выбрать игрушку, которую нужно «починить», используя «инструменты», чтобы «починить» игрушку. Подобные ролевые игры развивают символическое мышление и навыки игры.

Открывай!

Нарисуйте большое лицо на картонной коробке. Вырежьте круг в месте рта. Просуньте мяч в отверстие / рот и скажите детям: «Мой друг голоден. Я накормил его яблоком. Но он все еще голоден … Чем его кормить дальше? » Продолжайте «кормить», пока дети не захотят опрокинуть коробку и начать все сначала.Подобные занятия дают детям возможность использовать свои навыки символического мышления, поскольку они притворяются, что различные предметы, которые вы кормите из коробки, являются продуктами питания.

Домик для мыши

Вырежьте полукруглые дверцы (то есть мышиную норку) из большой коробки для бытовой техники и сделайте из нее детский «мышиный домик». Что нужно мышке? Спросите детей, что положить внутрь. Подумайте о одеялах, «еде» (используйте блоки), тарелках и т. Д. Теперь представьте, что вы мышки, пищите мышками, ходите быстро и тихо, как мыши, и помогите им «устроиться» в их «доме».«Посмотрите, как дети развивают эту идею ролевой игры. Например, ваши «мышки» могут попросить плюшевого мишку перед тем, как «уснуть».

Make and Munch.

Вырежьте 10-15 квадратов (размером с кусок хлеба) из ткани разного цвета и текстуры. Скажите: «Я собираюсь сделать бутерброд» и сложите несколько квадратов. Представьте, что вы его проглотили. Посмотрите, как дети реагируют: они хотят сейчас приготовить бутерброд? Они хотят его «съесть» или скормить вам? Дети могут даже развить эту игру, например, говоря, что они хотят пить, и просят чашку, чтобы «выпить».Подобные занятия поощряют символическое мышление и навыки игры.

лучших бесплатных игр и видео для малышей

лучших бесплатных игр и видео для малышей

[wd_hustle type = «popup»] Щелкните [/ wd_hustle]

Добро пожаловать на KneeBouncers.com! С лучшими обучающими играми и развлекательными видео, разработанными специально для младенцев, малышей и детей дошкольного возраста. Миллионы семей пользуются KneeBouncer каждый год — мы надеемся, что и ваша тоже!

Игры для малышей, в которые можно играть с помощью клавиатуры (ПК) или сенсорного экрана (Android или iPad)

Мы с моим 20-месячным сыном обожаем КОЛЕНЧАТКИ !!! Я тоже рассказываю об этом всем своим друзьям. Спасибо за лучшие игры для малышей! Erin C.

Веселые и бесплатные игры для малышей KneeBouncers делают обучение более приятным для вашего малыша, малыша и дошкольника.

Наши игры для малышей интерактивны и просты, а обучение доставляет удовольствие. Все наши онлайн-игры для младенцев и игры для малышей (1–2–3–4 года), в которые можно играть, щелкнув любую клавишу на клавиатуре, простые движения мыши в соответствии с возрастом, нажав на экран на мобильных устройствах.

Лучшие игры для малышей, в которые можно играть с клавиатуры (ПК) или сенсорного экрана (Android или iPad)

Моя двухлетняя дочь и я очень любим ваши игры для малышей.Ее цвета и числа значительно улучшились. Спасибо!! Миссис Зои У.

Смотрите популярный сериал BabyFirst «Шоу шезлонгов»! А «Kiki’s Music Time» — отличные песни для младенцев, малышей и дошкольников! Дети будут смеяться, танцевать, петь и играть вместе с нашими видео, изучать буквы, числа, звуки животных, цвета и многое, многое другое, наслаждаясь друзьями KneeBouncer и забавными историями.

Наши видео также дают вам возможность учить своих детей и играть с ними, пока вы оба смотрите!

Онлайн-игры для малышей, в которые можно играть с помощью клавиатуры (ПК) или сенсорного экрана (Android или iPad)

Нам нравится ваш сайт и все игры.Он не позволяет трехлетнему ребенку с особыми потребностями развлекаться в течение часа. Ничто другое так не привлекает его внимания, как ваши игры. С уважением, Шон А.

Только что услышал о вашем веб-сайте от друга, и я думаю, что он великолепен! Моему мальчику чуть больше 2 лет, и ему это нравится! С уважением,
Chantelle ’W.

Мои малыши любят этот сайт! Несколько лет назад я наткнулся на нее, когда искал игру для своего двухлетнего ребенка. Он идеально подходит для того, чтобы мизинцы просто стучали по клавиатуре.теперь, 2 года спустя, мой 4-месячный ребенок очарован и суетится, если мы его выключим! Мой 4-летний ребенок любит обновленную версию и новые «игры». ОТЛИЧНАЯ РАБОТА!
Мишель Х.

Я только что купал своего двухлетнего ребенка, а он играл с буквами и цифрами из пенопласта. Когда я попросил его назвать их, он смог назвать каждого, к моему большому удивлению! Он любит игры KneeBouncers, и я знаю, что они сыграли важную роль в том, что помогли ему учиться так быстро и весело!
Дженни В.

ЛЮБОВЬ ЛЮБОВЬ ЛЮБОВЬ сайт моя почти 2 года может ориентироваться во всем сама!
Ния Э.

Мои 3-х летние ЛЮБЯТ шезлонги! Я так счастлив, что наткнулся на это! Это помогает нам пережить долгие нервные дни, когда ничто другое не делает его счастливым! Ему также нравится, что он думает, что «учит» меня играть в игры. хе-хе-хе
Анг С.

© 2020 KneeBouncers, LLC. Все права защищены.

Мы используем файлы cookie, чтобы вам было удобнее пользоваться нашим сайтом.

Вы можете узнать больше о том, какие файлы cookie мы используем, или отключить их в настройках.

Принимать

Закройте настройки cookie GDPR

Обзор конфиденциальности

Этот веб-сайт использует файлы cookie, чтобы мы могли предоставить вам наилучшие возможности для пользователей. Информация о файлах cookie хранится в вашем браузере и выполняет такие функции, как распознавание вас, когда вы возвращаетесь на наш веб-сайт, и помогает нашей команде понять, какие разделы веб-сайта вы находите наиболее интересными и полезными.

Строго необходимые файлы cookie

Строго необходимые файлы cookie должны быть включены всегда, чтобы мы могли сохранить ваши настройки для файлов cookie.

Если вы отключите этот файл cookie, мы не сможем сохранить ваши настройки. Это означает, что каждый раз, когда вы посещаете этот веб-сайт, вам нужно будет снова включать или отключать файлы cookie.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *